1 of 45

2024рік

Панченко Юлія,заступник

директораз виховної роботи Старокотельнянського ліцею

1

Затверджено рішенням

педагогічної ради

від 30 серпня 2024 року

Модель – система

виховної роботи Старокотельнянського ліцею

FokinaLida.75@mail.ru

2 of 45

2

Зміст

  1. Педагогічна філософія………………………………………………………………………………………………………………3
  2. Нормативно-правова база………………………………………………………………………………………………………….5
  3. Цілі виховної роботи школи……………………………………………………………………………………………………..7
  4. Основні завдання виховної роботи…………………………………………………………………………………………..8
  5. Основні напрямки виховної роботи………………………………………………………………………………………….9
  6. Організатори виховного процесу та їх функції……………………………………………………………………11
  7. Структура виховної роботи на 2024-2025 н.р… .…………………………………………………………………..12
  8. Педагогічні працівники (Додаток 1)……………………………………………………………………………………….13
  9. ШМО класних керівників (Додаток 2)…………………………………………………………………………………….14
  10. Громадськість та інші організації (Додаток 3)……………………....……………………………………………19
  11. Модель роботи з батьківською громадськістю (Додаток 4)…………………………..………………..20
  12. Учнівське самоврядування (Додаток 5)…………………………………………………………………..………………21
  13. Структура шкільного парламенту (Додаток 5.1)…………………………………………………..………………22
  14. Структура організаційної ради “ Країни Барвінкової ” (Додаток 5.4)…..………………..……….25
  15. Структура дитячої організації “ Країни Барвінкової ” (Додаток 5.5)…...….……………..……….26
  16. Структура загону “ Волонтер ” (Додаток 5.6) …………………………………………….....…………………….28
  17. Структура загону “ Юний рятувальник ” (Додаток 5.8)….………………………………………………….30
  18. Структура загону “ Юний інспектор руху ”(Додаток 9)….………………………………………………… 31
  19. Гурткова діяльність на базі школи (Додаток 6)……………………………………………………………………32
  20. Система роботи школи з попередження правопорушень (Додаток 7)…………………………33
  21. Діяльність шкільної бібліотеки (Додаток 8)………………………………………………………………………….34
  22. Модель випускника ( Додаток 9)…………………………………………………………………………………………….35

FokinaLida.75@mail.ru

3 of 45

Педагогічна філософія

...Маленькі дітлахи граються ввечері на величезному полі в житі... А я стою на самому краї скелі, над прірвою, розумієш? І моє діло ловити дітлахів, щоб вони не зірвались в прірву. Розумієш, вони граються і не бачать, куди біжать, а тут я підбігаю й ловлю їх, щоб вони не зірвалися. От і вся моя робота. Стерегти дітей над прірвою в житі.

Девід Джером Селінджер

3

FokinaLida.75@mail.ru

4 of 45

Школа — це майстерня, де формується думка підростаючого покоління, треба міцно тримати її в руках, якщо не хочеш випустити з рук майбутнє.�А. Барбюс�Виховання — велика справа: воно вирішує долю людини.�В. Бєлінський�Будьте самі і людиною, і дитиною для того, щоб учити дитину.�   В.Ф. ОдоєвськийВиховання – це наука, що навчає наших дітей обходитися без нас.�   Ернст Легуве

4

FokinaLida.75@mail.ru

5 of 45

Нормативно-правова база

Загальна декларація прав людини, прийнята і проголошена Генеральною Асамблеєю Організації Об'єднаних Націй (від 10.12.59 р.).

Декларація прав дитини (від 20.11.59 р.).

Конвенція про права дитини (від 20.11.89 р.).

Всесвітня декларація про забезпечення виживання, захисту і розвитку дітей, прийнята на Всесвітній зустрічі на вищому рівні в інтересах дітей (від 30.09.90 р.).

Конституція України (від 28.06.96 р.).

Закони України:

«Про освіту» (від 23.03.96 р. № 100/96-ВР).

«Про загальну середню освіту» (від 13.05.99 р.).

«Про позашкільну освіту» (від 22.06.2000 р. N9 1841-111).

 Лист МОН від 25.07.2014 № 1/9-376 «Про методичні рекомендації з питань організації виховної роботи у навчальних закладах у 2014/2015 навчальному році»

5

FokinaLida.75@mail.ru

6 of 45

  • Накази та інструктивно-методичні листи Міністерства з питань виховної роботи:
  • Наказ від 07.09.2000 № 439 "Про затвердження Рекомендацій щодо порядку використання державної символіки в навчальних закладах України";
  • Наказ від 25.01.07 № 44 "Про затвердження заходів на виконання Державної програми "Репродуктивне здоров’я нації" на період до 2015 року";
  • Наказ від 01.02.10  № 59  "Про вжиття заходів щодо запобігання насильству над дітьми";

 "Про виконання розпорядження Кабінету Міністрів України від 22.11.2010 №2140 (План заходів щодо виконання Концепції реалізації державної політики у сфері протидії поширенню наркоманії, боротьби з незаконним обігом наркотичних засобів, психотропних речовин та прекурсорів на 2011-2015 роки);

  • Наказ від 30.12.10   №1312 "Про затвердження плану заходів щодо реалізації Національної кампанії "Стоп насильству!" на період до 2015 року»;
  • Наказ від 20.06.11  № 596  "Про затвердження Положення про Всеукраїнський конкурс "Парк педагогічної майстерності";
  • Наказ від 31.10.11  № 1243  "Про Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів України";
  • Наказ від 11.06.12 № 677 "Про затвердження Плану заходів Міністерства освіти і науки, молоді та спорту з формування громадянської культури та підвищення рівня толерантності у суспільстві";
  • Наказ від 19.07.12 № 827 "Про затвердження плану заходів Міністерства освіти і науки, молоді та спорту щодо запобігання торгівлі людьми на період до 2015 року";
  • Наказ від 03.08.12  № 888  "Про затвердження Плану заходів Міністерства освіти і науки, молоді та спорту щодо профілактики правопорушень серед дітей та учнівської молоді на період до 2015 року";
  • Інформаційно-методичний лист від 11.04.11№ 1/9-259   щодо посилення боротьби проти розповсюдження та вживання психоактивних речовин;
  • Інформаційно-методичний лист від 27.07.12  1/9-530  щодо виховання сучасного громадянина в полікультурному середовищі засобами позакласної роботи.

- Наказ МОН N 3754/981/538/49 від 27.10.2009 р. Про затвердження Концепції національно-патріотичного виховання молоді.

 - Розпорядження Кабінету Міністрів України від 08.12.2009 р. N1494-р Про затвердження плану заходів щодо підвищення рівня патріотичного виховання учнівської та студентської молоді шляхом проведення на постійній основі тематичних екскурсій з відвідуванням об′єктів культурної спадщини.

 - Районна програма патріотичного виховання населення на період до 2017 року, затверджена розпорядженням голови Долинської районної державної адміністрації 06.06.2013 року №250-р

- Указ Президента України від 19 жовтня 2012 № 604 «Про заходи у зв’язку з відзначенням 70-ї річниці визволення України від фашистських загарбників та 70-ї річниці Перемоги у Великій Вітчизняній війні 1941-1945 років»;

- Розпорядження Кабінету Міністрів України від 22 травня 2013 року № 360 «Про затвердження плану заходів на 2013-2015 роки з підготовки і відзначення 70-ї річниці визволення України від фашистських загарбників та 70-ї річниці Перемоги у Великій Вітчизняній війні 1941-1945 років».

- Наказ МОН України, Міністерства оборони України, Міністерства внутрішніх справ від 21.10.2013 № 1453/716/997 "Про Програму патріотичного виховання учнівської та студентської молоді в навчальних закладах України та План заходів Естафети Перемоги на 2013-2015 роки".

 - Розпорядження Кабінету Міністрів України від 17.03.2011 N 199-р "Про заходи з увічнення пам'яті про події Великої Вітчизняної війни 1941-1945 років та її учасників на 2011-2015 роки".

  - Лист МОН від 25.07.2014 № 1/9-376 «Про методичні рекомендації з питань організації виховної роботи у навчальних закладах у 2014/2015 навчальному році».

 

6

FokinaLida.75@mail.ru

7 of 45

ЦІЛІ ВИХОВНОЇ РОБОТИ

  • Формування свідомого громадянина, патріота, професіонала, людини з властивими їй особистісними якостями і рисами характеру, світоглядом і способом мислення, почуттями, вчинками, поведінкою, спрямованою на розвиток демократичного суспільства в Україні. Твердження принципів загальнолюдської моралі.
  • Гармонійний розвиток дитини, підготовка до життя в існуючих соціальних умовах, реалізація його творчого потенціалу;
  • Формування моральних цінностей з позиції добра, справедливості, правди, людяності, розуміння пріоритету виховання дітей у родині і гуманних взаєминах між членами кожної родини, важливості ролі родини у суспільстві.
  • Виховання національної свідомості і самосвідомості, прилучення до традицій сімейно-побутової культури українців.
  • Формування основ естетичної культури, естетичних норм і принципів, переконань і ідеалів, естетичного сприйняття та емоційного ставлення до прекрасного, духовне збагачення учнів, оволодіння цінностями і знаннями в сфері світового і народного мистецтва, музики, архітектури, побуту, ремесел.
  • Виховання свідомого ставлення до природи, почуття відповідальності за навколишнє середовище як національну і загальнолюдську цінність.
  • Забезпечення повноцінного розвитку дітей і молоді, охорона і зміцнення їхнього здоров'я .

7

FokinaLida.75@mail.ru

8 of 45

Основні завдання виховання

  • Активне формування шкільного самоврядування й створення умов для прояву неформального лідерства учнів у класі.
  • Створення критеріїв вихованості учнів і можливостей для їхнього прояву.
  • Забезпечення нових підходів до організації виховного процесу й впровадження сучасних технологій виховної роботи у виховний процес.
  • Створення умов для активної участі сім’ї у виховній системі школи.
  • Залучення учнів до активного життя в соціумі й у громадських організаціях.
  • Проведення позакласних заходів на високому естетичному, етичному й культурному рівні.
  • Створення традицій і звичаїв позакласної роботи в класі й у школі.
  • Створення колективу однодумців із числа батьків, учнів, колег для створення виховної системи класу й школи.
  • Підвищення методичної й професійної культури учасників виховного процесу.
  • Використання елементів прогнозування й експертної оцінки результативності виховної системи.

8

FokinaLida.75@mail.ru

9 of 45

Основні напрями виховної роботи:

  • Громадянське виховання
  • Родинно-сімейне виховання
  • Морально-правове виховання
  • Військово-патріотичне виховання
  • Полікультурне виховання
  • Художньо-естетичне виховання
  • Екологічне виховання
  • Трудове і професійна орієнтація
  • Формування здорового способу життя
  • Превентивне виховання
  • Сприяння творчому розвитку особистості

9

FokinaLida.75@mail.ru

10 of 45

Система виховної роботи в школі

це не тільки традиції та звичаї виховання учнів, але й способи і засоби виховання, які використовує навчальний заклад для створення комплексної програми розвитку.

10

FokinaLida.75@mail.ru

11 of 45

Вивчення розвитку особистості

Соціально-педагогічна та психологічна служба Полевчук І.Д.

Допомога у проведенні виховних заходів

Корекція діяльності особистості

Робота з класними керівниками

Створення умов для розвитку особистості учня

Проведення виховних бесід, свят походів

Виховання на уроці

Робота класних керівників 1-11 класів

Взаємини з батьками

Виховна робота під час предметних тижнів

Робота вчителів та керівників гуртків в школі

Гурткова робота та робота секцій

Заняття дітей за інтересами

Вивчення умов життя учнів

Адміністрація школи

Організаційна функція

Контролююча функція

Методична функція

Координуюча функція

Організатори виховного процесу та їх функції

11

FokinaLida.75@mail.ru

12 of 45

Виховне питання школи:

«Впровадження компетентнісно зорієнтованого підходу та формування ключових компетентностей учнів в умовах модернізації виховного процесу»

Гурткова діяльність Додаток 6

Шкільні гуртки Додаток 6.3

ДСЮШ

Додаток 6.2

ЦДЮТ

Додаток 6.1

РМК

Громадськість та інші організації Додаток 3

ШМО класних керівників Козленко О.М. Додаток 2; 2,1; 2.2; 2.3; 2.4

Рада профілактики правопорушень Цвєткова О.Л., Полевчук І.Д. Додаток 7; 7.1

БАТЬКИ Додаток 4

Учнівське самоврядування Додаток 5

ЮІР, ДЮР Кер. Шведюк М.М. Додаток 5.8;5.9

Загін «Волонтер» Куратор: Шведюк М.М. Додаток 5.6; 5.7

Країна Барвінкова Координатор: Шведюк М.М. Додаток 5.4; 5.5

.

Організаційна рада Країни Барвінкової Додаток 5.3

Шкільний парламент Голова: Дорош Яна. Куратор: Шведюк М.М,

Додаток 5.1; 5.2

Педагогічні працівники

Додаток 1

Модель випускника Додаток 9

Шкільна бібліотека Додаток 8

12

FokinaLida.75@mail.ru

13 of 45

Педагогічні

працівники

Районні заходи, інформаційне забезпечення, районні методичні об’єднання, семінари

РКМ

Педагогічна рада

Психолог, соціальний педагог: Полевчук І.Д.

Класні керівники (1-11 класів)

Факультативи

Предметні олімпіади

Предметні тижні

Уроки

Місячники

Додаток 1

13

FokinaLida.75@mail.ru

14 of 45

Структура �плану МО �класних керівників

І. Вступ.

ІІ. Організаційно- педагогічні

заходи

ІІІ. Самоосвітня робота

класних керівників

над підвищенням рівня

їхньої професійної

майстерності

ІV. Контроль

за рівнями

вихованості

школярів

V. Робота

з молодими

класними

керівниками

VІ. Позашкільна

виховна робота

Додаток 2

14

FokinaLida.75@mail.ru

15 of 45

Методичне об’єднання класних керівників працює над проблемою :

«Впровадження компетентнісно зорієнтованого підходу та формування ключових компетентностей учнів в умовах модернізації виховного процесу»

Завдання МО класних керівників:

  • Підвищення теоретичного, науково-методичного рівня підготовки класних керівників із питань психології та педагогіки;
  • Забезпечення виконання єдиних принципових підходів до виховання й соціалізації учнів;
  • Озброєння класних керівників сучасними виховними технологіями та знанням сучасним форм і методів роботи;
  • Вивчення, узагальнення та використання передового педагогічного досвіду роботи класних керівників.
  • Координування планування, організації та педагогічного аналізу виховних заходів класних колективів;
  • Сприяння становленню й розвитку системи виховної роботи класних керівників.

Додаток 2,1

15

FokinaLida.75@mail.ru

16 of 45

Структура методичної роботи з класними керівниками

ОПЕРАТИВНІ НАРАДИ

ТЕМАТИЧНІ ОГЛЯДИ ВИСТАВКИ

МЕТОДИЧНІ ПОРАДИ ТА ІНДИВІДУАЛЬНІ КОНСУЛЬТАЦІЇ

ТРЕНІНГИ

ДИСКУСІЇ

КОІППО

КРУГЛІ СТОЛИ

ШКОЛА МОЛОДОГО КЛАСНОГО КЕРІВНИКА

УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ

ПСИХОЛОГІНА ОСВІТА КЛАСНИХ КЕРІВНИКІВ

САМООСВІТА

АТЕСТАЦІЯ

ПЕДАГОГІЧНА РАДА

КОНКУРСИ

ТВОРЧІ ТИЖНІ

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ СЕМІНАР

КОНСУЛЬТАЦІЇ

НАСТАВНИЦТВО

СТАЖУВАННЯ

МЕТОДИЧНЕ ОБ’ЄДНАННЯ КЛАСНИХ КЕРІВНИКІВ 1-11 КЛАСІВ

Додаток 2,2

16

FokinaLida.75@mail.ru

17 of 45

Види діяльності класного керівника

  • Виховна година
  • Класні збори
  • Індивідуальна робота з учнями
  • Робота з батьками
  • Самоврядування
  • Участь у загальношкільних заходах
  • Проектна діяльність

Додаток 2,3

17

FokinaLida.75@mail.ru

18 of 45

Співпраця класного керівника �з батьками

Форми роботи з батьками

Батьківські

збори

Класні та

загальношкільні

конференції

Диспут,

дискусія

Індивідуальні

консультації

Відвідування

учнів

удома

Зустрічі батьківської

громади з

адміністрацією

школи

Презентація

досвіду

родинного

виховання

Додаток 2,4

18

FokinaLida.75@mail.ru

19 of 45

Додаток 3

19

Громадськість та інші організації

Районний центр зайнятості (профорієнтаційна робота)

Центральна районна лікарня (Лекції з питань охорони життя та здоров’я)

РЦСССДМ (робота з дітьми соціальних категорій)

Місцеві органи самоврядування (опікунська рада, шефська допомога, шкільний автобус)

Служба у справах дітей (робота по попередженню правопорушень)

РВ УМВС України в Кір. обл. (співпраця по питаннях отримання правопорядку)

Відділ у справах сім’ї, молоді та спорту (робота з обдарованою молоддю)

ЦДЮТ (районний парламент

дітей, позашкільні заходи)

Долинська

державтоінспекція

Долинська пожежна частина ДПРЧ - 20

FokinaLida.75@mail.ru

20 of 45

АНКЕТУВАННЯ

ТРЕНІНГИ

КРУГЛІ

СТОЛИ

ЗАГАЛЬНІ

БАТЬКІВСЬКІ ЗБОРИ

ДНІ

ВІДКРИТИХ

ДВЕРЕЙ

ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА

РОДИННІ СВЯТА

ЗАСІДАННЯ

БАТЬКІВСЬКИХ КОМІТЕТІВ

БАТЬКІВСЬКИЙ ВСЕОБУЧ

ВІДКРИТТІ ЗАХОДИ

БІБЛІОТЕКА

ТВОРЧІ ЗВІТИ

ІНТЕРВ’Ю

ЗАСІДАННЯ

РАДИ ШКОЛИ

БАТЬКИ

ПСИХОЛОГО-

ПЕДАГОГІЧНА

СЛУЖБА

АДМІНІСТРАЦІЯ ШКОЛИ

МЕТОДИЧНА СЛУЖБА

ПЕДАГОГІЧНИЙ КОЛЕКТИВ

Додаток 4

Модель роботи� з батьківською громадськістю

20

FokinaLida.75@mail.ru

21 of 45

Додаток 5

21

�Учнівське самоврядування є організацією, щоскладається з людей, створена людьми і для людей, а учні Є людьми!

Учнівське самоврядування добровільне об'єднання учнів, мета якого - сформувати в дітях почуття господаря школи, класу, вміння співробітничати на принципах партнерства, гласності, демократизму.�

Принципи, які лежать е основі учнівського самоврядування:

- розширення реальних прав та повноважень органів самоврядування;�- свідомість, самодіяльність та активність учнів;�- доброзичлива вимога;�- регулярна почергова змінність виборного активу;�- відповідальність віковим та індивідуальним особливостям учнів;�- конкретизація колективних творчих справ.

Учнівське самоврядування

FokinaLida.75@mail.ru

22 of 45

Районний парламент дітей

Шкільний парламент

Голова Дорош Яна 11-А

Заступник

Науменко Катерина 8-А

Секретар

Боровик Анастасія 8-Б

Структура шкільного парламенту Долинської ЗШ І-ІІІ ст.№1

Додаток 5,1

22

FokinaLida.75@mail.ru

23 of 45

Староста:

5-А Цвєтков Денис

5-Б Сидора Олександр

6-А Ємець Олександр

7-А Тимко Анна

7-Б Косяков Богдан

8-А Науменко Катерина

8-Б Петрова Анна

Відповідальні з питань науки та освіти:

5-А Полудень Юлія

5-Б Безугла Маргарити

6-А Басюк Олександр

7-А Фомічова Валерія

7-Б Фінько Ніка

8-А Овчаренко Ніка

8-Б Виноградська Євгенія

Замісник старости:

5-А Калабайда Вадим

5-Б Василюк Ростислав

6-А Москаленко Вікторія

7-А Маслій Вікторія

7-Б Таран Дмитро

8-А Епік Оксана

8-Б Амбросова Аліна

Відповідальні за захист прав дитини:

5-А Остриков Дени

5-Б Сушко Діана

6-А Колінчак Богдан

7-А Гергель Олександр

7-Б Акопов Дмитро

8-А Запалило Ірина

8-Б Декалова Світлана

Відповідальні за спорт та екологію:

5-А Таран Микола

5-Б Ромащенко Роман

6-А Лехан Владислав

7-А Сенченко Назар

7-Б Гуліда Анатолій

8-А Бондарчук Володимир

8-Б Булига Євген

Відповідальні з питань молодших школярів:

5-А Сілівончик Діана

5-Б Сардарян Каріна

6-А Дешко Наталія

7-А Константінова Анастасія

7-Б Осонова Ірина

8-А Овчаненко Ніка

8-Б Амбросова Аліна

Відповідальні за добрі справи:

5-А Яровий Олександр

5-Б Антіпов Єгор

6-А Довгаль Дарія

7-А Тимко Анна

7-Б Нетреба Тетяна

8-А Кубенко Лейла

8-Б Іщенко Андрій

Відповідальні за інформацію та організаційні питання:

5-А Нелюбова Ірина

5-Б Басюк Анна

6-А Петрова Олена

7-А Кумпан Ілля

7-Б Степанко Богдан

8-А Шайнога Альона

8-Б Боровик Анастасія

Відповідальні за культуру та дозвілля:

5-А Богданова Аліна

5-Б Олексієнко Валерія

6-А Драгумірова Катериня

7-А Гниляк Вікторія

7-Б Кочева Оксана

8-А Науменко Катерина

8-Б Кіндзельська Влада

Відповідальні за захист суспільної моралі та правопорядку:

5-А Кушніренко Аліна

5-Б Смоляр Євген

6-А Качков Денис

7-А Дудинець Богдана

7-Б Черемшенко Владислав

8-А Єрух Сергій

8-Б Вагнер Яна

Загальна структура учнівського

самоврядування

5-8 класів

Додаток 5,2

23

FokinaLida.75@mail.ru

24 of 45

Староста:

9-А Голуб Інна

9-Б Дудинець Корнелія

10-А Платана Валерія

10-Б Глушко Вероніка

11-А Шемонічек Анастасія

Відповідальні з питань науки та освіти:

9-А Гладкий Дмитро

9-Б Ісаєнко Сергій

10-А Чаповський Олександр

10-Б Балахін Дмитро

11-А Демещенко Анастасія

Замісник старости:

9-А Онекієнко Ілона

9-Б Цихненко Олександра

10-А Бутовська Лілія

10-Б Ляху Інна

11-А Царенко Катерина

Відповідальні за захист прав дитини:

9-А Березавська Катерина

9-Б Акопова Віка

10-А Бутовська Лілія

10-Б Ляху Іван

11-А Лахова Марина

Відповідальні за спорт та екологію:

9-А Шевченко Дмитро

9-Б Платаний Віталій

10-А Чаповський Олександр

10-Б Тараненко Давид

11-А Царенко Катерина

Відповідальні з питань молодших школярів:

9-А Проценко Мирослава

9-Б Вилка Богдан

10-А Валеваха Марина

10-Б Максименко Єгор

11-А Амбросова Віка

Відповідальні за добрі справи:

9-А Гладчук Наталія

9-Б Венгер Кароліна

10-А Гладчук Юлія

10-Б Ляху Інна

11-А Цимбал Юлія

Відповідальні за інформацію та організаційні питання:

9-А Петренко Ірина

9-Б Воробєй Вадим

10-А Давидова Анна

10-Б Недеря Анастасія

11-А Романча Анастасія

Відповідальні за культуру та дозвілля:

9-А Онекієнко Ілона

9-Б Абдулаєва Еля

10-А Валеваха Ірина

10-Б Щербина Станіслав

11-А Дорош Яна

Відповідальні за захист суспільної моралі та правопорядку:

9-А Чурсін Максим

9-Б Сенченко Каріна

10-А Фицайло Владислав

10-Б Анісімова Анастасія

11-А Шемонічек Анастасія

Загальна структура учнівського

самоврядування

9-11 класів

Додаток 5,2

24

FokinaLida.75@mail.ru

25 of 45

Структура організаційної ради « Країни Барвінкової» на 2019-2020н.р.

Старший куратор: заступник директора з виховної роботи Цвєткова О.Л.

Координатор: педагог-організатор Шведюк М.М.

Куратори малих барвінкових рад – вчителі

Напрямки роботи

Подорож у світ прекрасного

Моя родина - Україна

Рости сильним, міцним, здоровим

До кришталевих криниць

Рости розумним, трудолюбивим

У колі друзів

Додаток 5,3

25

FokinaLida.75@mail.ru

26 of 45

Загальношкільні збори. Велика Барвінкова рада. Командир: Кузнєцов Влад

1 – А Командир:

Дайнега Максим

1 – Б Командир:

Лисенко Андрій

2 – А Командир: Кощуг Леонід

Малі

Барвінкові

ради

3 – Б Командир: Науменко Вікторія

4-Б Командир: Мясоєдов Володимир

3 – А Командир: Корбут Олександр

4 – А Командир: Свириденко Владислав

Додаток 5,4

26

FokinaLida.75@mail.ru

27 of 45

Старости:

1-А Лосинець Дар’я

1-Б Косяков Максим

2-А Леонченко Кіра

3-А Корбут Олександр

3-Б Науменко Віка

4-А Глібовський Владислав

4-Б Литовченко Вікторія

Ігровики:

1-А Тетеря Дмитро

1-Б Каташевич Ілля

2-А Шведюк Володимир

3-А Коваль Владислав

3-Б Атамась Велерій

4-А Хропко Валерія

4-Б Осадчий Владислав

Квітникарі:

1-А Кравченко Максим

1-Б Сакай Карина

2-А Зайвенко Євген

3-А Сілівончик Валерія

3-Б Анісімова Ганна

4-А Волантир Костянтин

4-Б Медвідь Марія

Книголюби:

1-А Дерев'янко Дар’я

1-Б Калашян Роман

2-А Шовкопляс Анастасія

3-А Озерайчук Вікторія

3-Б Зеленокорінна Анастасія

4-А Варга Дмитро

4-Б Полевчук Ярослава

Художники:

1-А Куцин Ілля

1-Б Козленко Богдан

2-А Салтисік Богдана

3-А Чабан Катерина

3-Б Зеленокорінна Анастасія

4-А Кузнєцов Владислав

4-Б Васільєв Владислав

Господарі:

1-А Колінчак Анастасія

1-Б Колісник Дмитро

2-А Соляник Андрій

3-А Оксанич Аліна

3-Б Тараненко Суламіта

4-А Запалило Світлана

4-Б Щерба Катерина

Санітари:

1-А Грищенко Богдан

1-Б Жебко Сюзанна

2-А Кулініч Діана

3-А Гапонова Марина

3-Б Науменко Віка

4-А Калашян Наріна

4-Б Горбан Дар’я

Загальна структура

учнівського самоврядування 1-4 класів

Додаток 5,5

27

FokinaLida.75@mail.ru

28 of 45

Загін 10- Б «Милосердя», кер. Остапчук О.С. Балахін Дмитро Глушко Вєроніка Щербина Станіслав Тараненко Давид Ляху Інна

Командир: Науменко Катерина 8-А, голова комітету добрих справ

Загін 10 - А «Добрі серця» , кер. Одноус К.І.. Валеваха Марина Валеваха Ірина Фицайло Владислав Хміль Максим

Загін 8 –Б «МВД», кер. Гільщанська Т.І.. Усубян Мураз Бондаренко Артем Кіріченко_Кіріл Вагнер Яна Кінзельська Влада

Загін 8 – А «Ветеран» , кер. Фомічова О.Л.. Науменко Катерина Тифанюк Олег Ребінчак Ігор Єпік Оксана Єрух Сергій

Загін 11 - А «Турбота» , кер.Хроменко Т.Я.. Голомоз Владислав Довгаль Віталій Ільченко Дмитро Негура Максим

Загін 9 - Б «Добрі люди» , кер. Шахненко О. Ф.. Ісаєнко Сергій Воробей Вадим Абдулаєва Ельміра Цихненко Олександра Дудинець Корнелія Запалило Аліна

Загін 9 – А «Швидка допомога» ,кер. Марунич А. І.. Петренко Ірина Шевченко Дмитро Березовська Катерина Гладчук На талія Чурсін Максим

Додаток 5,6

28

FokinaLida.75@mail.ru

29 of 45

Список ветеранів

Великої Вітчизняної війни, учасників бойових дій,

закріплених за загоном «Волонтер» на 2014-2015 н.р.

9-А

Загін «Швидка допомога» Дурейкіна Марія Федорівна

в. Жовтнева, 10

9-Б

Загін «Добрі люди»

Біленко Михайло Денисович

в. Куйбишева, 41/1

10-А

Загін «Добрі серця»

Правдій Надія Євлампіївна в. Корольова, 1

Лисогор Андрій Федорович в. Ватутіна, 1

10-Б

Загін «Милосердя» Федірський Антон Андрійович

в. Кірова, 156

Косяченко Дмитро Савелійович

в. Мічуріна, 58

11-А

Загін «Турбота»

Шевчук Федір Никифорович

в. Пролетарська, 101

Гребенченко Олексій Андрійович

в. Котовського, 61

8-А

Загін «Ветеран»

Ніколенко Микола Лаврентійович

в. Дзержинського, 7

8-Б

Загін «МВД»

Бєліков Леонід Олександрович

пров. Кірова, 5

Додаток 5,7

29

FokinaLida.75@mail.ru

30 of 45

Командир:

Дорош Яна – 11-А клас;

Романча Анастасія – 11-А клас;

Лахова Марина- 11-А клас;

Бондарчук Володимир 8-А клас

Керівник загону: педагог-організатор Шведюк М.М,

Цихненко Олександра – 9-Б клас;

Демещенко Анастасія – 11-А клас;

Булига Євген – 8-Б клас

Тимко Анна – 7-А клас

Додаток 5,8

30

FokinaLida.75@mail.ru

31 of 45

Командир загону: Демещенко Анастасія 11-А клас

Керівник загону:

педагог-організатор

Шведюк М.М.

Голуб Сергій 8-А клас

Журавель Владислав 10-А клас

Науменко Катерина 9-А клас

Давидова Анна

10-А клас

Довгаль Віталій 11 -А клас

Дудинець Корнелія 9-Б клас

Горобець Євген 8-А клас

Ільченко Дмитро 11-А клас

Боровик Анастасія 8-Б клас

Додаток 5,9

31

FokinaLida.75@mail.ru

32 of 45

Гурткова діяльність на базі школи

ДСЮШ

  • Баскетбол Кер. Свириденко Д.В.;
  • Теніс Кер. Одуд І.Б.;

ЦДЮТ

  • «Вузликове плетіння» Кер. Гетьманець Д.В.
  • «Народна лялька» Кер. Гетьманець Д.В.
  • «Писанкарство» Яковенко С.М.
  • « Рельєфна вишивка» Кер. Рева С.В.
  • «Різнобарвний дивограй» кер. Блинова О.Г.
  • «Баскетбол» Грищенко В.М.

  • Гурток «Лозоплетіння»

Кер. Ткачов С.В.

(на громадських засадах)

Додаток 6

Додаток 6.3

Додаток 6.2

Додаток 6.1

Додаток 6.3

Шкільні гуртки

  • «Науково-технічний» Кер. Молчанов О.О.;
  • «Пам’ять» Клімовська Н.М.
  • «Біологічний» Хроменко Т.Я.
  • «Фізико-математичний» Шахненко О.Ф.

32

FokinaLida.75@mail.ru

33 of 45

Система роботи школи

з попередження правопорушень

УЧЕНЬ

МІСЯЧНИК МОРАЛЬНО-ПРАВОВОГО ВИХОВАННЯ

КЛАСНИЙ КЕРІВНИК

3-Й ЧЕТВЕР ЩОМІСЯЦЯ Тематичний день правової освіти і виховання

ОБЛІК ДІТЕЙ,

СХИЛЬНИХ ДО ПРАВОПОРУШЕНЬ

ЛЕКЦІЇ

«ЗА ЗДОРОВИЙ СПОСІБ ЖИТТЯ»

ВИСТАВКА

В БІБЛІОТЕЦІ «ПРАВО І ЗАКОН»

БАТЬКІВСЬКИЙ ВСЕОБУЧ

ПРАКТИЧНИЙ ПСИХОЛОГ (Полевчук І.Д.)

АДМІНІСТРАЦІЯ

ШКОЛИ

ОБЛІК БАТЬКІВ,

ЯКІ НЕ ЗАЙМАЮТЬСЯ ВИХОВАННЯМ ДІТЕЙ

Додаток 7

33

FokinaLida.75@mail.ru

34 of 45

Додаток 7,1

34

FokinaLida.75@mail.ru

35 of 45

  • Круглий стіл «Серце віддане дітям» (до 96-річчя від дня народження В.О.Сухомлинського (5-11 класи)
  • Презентація книги О.Сташука «Я громадянин України»
  • Презентація «Нових надходжень до бібліотеки»
  • «Творимо красиве, добре, вічне». Голосні читання по книзі ? «Князі України», (5-7 класи)
  • Круглий стіл «Коротка історія українського козацтва» книга Яремійчука «Козацька абетка»
  • Прем’єра книги О. Зав’язкіна «Загадки і таємниці нашої планети» (3-4 класи)
  • «Великий світ української книги». Години спілкування 5-11 класи.
  • Цикл бесід: «Країна, що зветься Книгарія»
  • Презентація книги Л.Цуркіної «історія дитячої книги»

Презентація книги В.Стуса «Листи у вічність»

  • Година усної народної творчості Л.Федорук «Повернися соловейку» (7-ті класи),
  • Це цікаво знати «Огляд журналу «Колосок»

 

  • «Мовою матері». Бесіда-діалог по творах Н.Забіли. 4 кл.

«Світоч української літератури». Шевченко у серці моїм

а) вікторина «Чи добре ти знаєш Шевченка»,

б) конкурс читців.

в) книжкова виставка «Син великого народу»

  • Наші ювіляри

 

  • «Здоров’я сім’ї – здоров’я нації»:

а) бесіда «Не нашкодь собі» (9 кл.)

б) «Пагубні звички – в чому небезпека? (10-11 кл.)

  • Вибираємо професію
  • Рейди перевірки стану збереження підручників 1-4; 5-11 кл.; підготовка до здачі підручників.
  • В королівстві книг. Бібліотечна подорож до бібліотеки. Учні 1-х класів.

Додаток 8

35

FokinaLida.75@mail.ru

36 of 45

Випускник - це компонентна особистість,яка підготовлена до самореалізації в основних сферах життєдіяльності.

Випускник школи – це освітня, інтелектуально розвинена людина, їй притаманна широка ерудиція, висока якість знань й розуміння життя, її хід, її потреби, він в любий момент може проявити себе, дійсним, виразним, чуйним до чужого лиха. Це толерантна людина.

Випускник школи - це соціально зріла, активна й демократична особистість, вільна в виборі, відповідальна за свої дії, їй притаманно почуття честі та гідності, це законопослушний громадянин, патріот своєї

Батьківщини, який поважає й цінує свої традиції, звичаї, культуру. Він достатньою мірою

підготовлений до майбутнього подружнього життя, знає обв’язки батька й мати.

 Компетентний випускник – лідер, який задовольняє потребу сьогоднішнього

суспільства, той, хто здатен здійснити переворот в усіх сферах суспільного життя,

відродити духовність, піднести народний добробут.

Додаток 9

36

FokinaLida.75@mail.ru

37 of 45

Навчити вчитися

Навчити жити

Навчити толерантності

Навчити працювати й

бути конкурентноздатним

на ринку праці

37

Додаток 9

FokinaLida.75@mail.ru

38 of 45

Суспільно-правова Додаток 9.7

Пізнавальна Додаток 9.6

Особистісна

Додаток 9.5

Компетентне ставлення до власного здоров’я Додаток 9.1

Сімейно-побутова Додаток 9.2

Культурно-дозвільна Додаток 9.3

Професійно-трудова Додаток 9.4

38

Додаток 9

FokinaLida.75@mail.ru

39 of 45

Об’єктивна оцінка сучасної екологічної ситуації, зміцнення власного здоров’я.

Гра-подорож «Країна Барвінкова» (напрямок – «Рости сильним, міцним, здоровим»)

Впровадження програми «Діалог»

Тижні безпеки життєдіяльності

Години спілкування

Зустрічі з лікарями ЦРЛ

Робота комітету екології та спорту

Районні конкурси та ігри

Зустрічі з представниками ДАІ, МНС

39

Додаток 9.1

FokinaLida.75@mail.ru

40 of 45

Уявлення про сутність дорослої людини, сутність сім’ї.

Уроки гендерної рівності

Батьківські збори

Родинні свята

Уроки біології

Практичні заняття шкільного психолога

Години спілкування; круглі столи

40

Додаток 9.2

FokinaLida.75@mail.ru

41 of 45

Гра-подорож «Країна Барвінкова» (напрямок – «Світ прекрасного»)

Робота комітету культури та дозвілля

Уроки етики

Заняття психолога (тренінги, анкетування, тестування)

Районні конкурси та ігри

Години спілкування

Робота гуртків на базі ЦДЮТ, робота шкільних гуртків

Вечори відпочинку

Знання про раціональне використання дозвілля, вміння планувати свій вільний час.

41

Додаток 9.3

FokinaLida.75@mail.ru

42 of 45

Уявлення про світ сучасних професій, досвід практичної професійно- трудової діяльності.

Гра-подорож «Країна Барвінкова» (напрямок – Рости розумним, трудолюбивим)

Зустрічі з представниками різних професій

Години спілкування

Лекції в соціальній службі зайнятості

Профорієнтаційна робота з боку представників ВУЗів, технікумів, ПТУ

42

Додаток 9.4

FokinaLida.75@mail.ru

43 of 45

Знання про власний характер, темперамент, особисті якості.

Уроки біології, суспільствознавства, етики

Робота психолога (бесіди, тести, тренінги, консультації)

Години спілкування

Соціальна служба зайнятості

Вечори відпочинку

43

Додаток 9.5

FokinaLida.75@mail.ru

44 of 45

Робота загону «Волонтер»

Районні конкурси

Робота комітету добрих справ

Години спілкування

Гурткова робота

Предметні тижні

Уроки правознавства, етики, іноземної та української мов

Знання мов, розв’язання проблемних завдань, оволодіння культурними та духовними цінностями.

44

Додаток 9.6

FokinaLida.75@mail.ru

45 of 45

Місячник правових знань

Тижні правових знань

Круглі столои, зустрічі з органами правопорядку

Районний конкурс знавців Конституції України

Робота комітету захисту прав дитини

Години спілкування

Гра-подорож «Країна Барвінкова» (напрямок – Моя країна – Україна!)

Уроки правознавства

Знання основних положень Конституції України, законів держави

45

Додаток 9.7

FokinaLida.75@mail.ru