Для координаторов.
Для учащихся демонстрация начинается с 3 - го слайда.
Слайд 3. Вопрос для проведения мозгового штурма.
Слайды 4-8. Создание эмоционального настроя для подготовки к проекту
Слайды 4-6 Учащиеся рассматривают и обсуждают картины о Великой Отечественной войне.
Слайд 7. Учащиеся подбирают ассоциации к слову “война”, создают облако слов
Слайд 8. Игра “Награды Великой Отечественной”
Слайд 9. Деление на группы для 1 этапа.
Слайд 10 Вопрос для обсуждения 2 этапа
Слайд 11. Деление на группы для 2 этапа.
Слайд 12 - учащиеся заполняют 1 и 2 столбики таблицы З-И-У-К. Ее можно скачать и распечатать для каждого ученика или заполнить в электронном виде.Для этого создать копию таблицы (Файл - Создать копию - Ок).
Слайд 13. Обсуждаем правила работы в группе.
Слайд 14. Маршрутный лист проекта
Слайд 15. Оценивание в проекте.
Слайд 16. Качества человека XXI века.
Слайд 17. Ссылки на изображения.
9 мая 2020 года исполняется
70 лет со Дня Победы
в Великой Отечественной войне.
Посмотрите на картины художников,
изобразивших события того времени.
Подумайте:
Почему люди помнят об этой Войне?
Запишите слова, которые связаны для вас со словом война?
война
Составьте из них облако слов.
Майский праздник День Победы отмечает вся страна.
Надевают наши деды боевые ордена. (Т. Белозёров)
Знаете ли вы:
Что это за ордена?
Кого и за какие боевые заслуги
награждали этими орденами?
Проверьте себя в Игре
Как события Великой Отечественной войны отражены в произведениях искусства?
Выбери себе группу по интересам:
“Художники” будут рассматривать картины и сами создадут плакат к Дню Победы
“Литераторы” будут читать художественные произведения и сами придумывать рассказы, стихи о войне.
“Музыканты” создадут сборник военных песен.
“Фотокорреспонденты” будут знакомиться с фото- и видео-
летописью и публиковать фото из семейных архивов.
Подумай: Почему в праздник люди плачут ?
Отвечая на этот вопрос, выбираем роли:
журналисты и фотографы - берут интервью
картографы
работают
с картой
летописцы
работают с лентой времени
Что вы знаете о Великой Отечественной войне?
Что вам интересно узнать?
Заполните (1, 2 столбик) таблицы З-И-У-К
Правила работы в группе:
Предложите свои правила.
Регистрация
01.04. - 07.04.
Знакомство
08.04. -14.04.
Наша память
о Великой
Отечественной войне
15.04. -22.04.
Связь поколений
30.04.-08.05.
Праздник
со слезами на глазах
23.04. - 29.04.
Заключительный этап
09.05 - 15.05
“Марафон Памяти”
Nachalka. com;
“Бессмертный полк”
“Великая Отечественная война в искусстве”
70- летию со Дня Победы в Великой Отечественной войне посвящается
“Герои Великой Отечественной”;
Визитка команды
Оценивание в проекте:
до начала проекта | в ходе проекта | на этапе завершения проекта |
Бланк самоорганизации работы внутри команды, группы; Бланки самоконтроля продуктов команды; Таблица продвижения "Шаги к успеху" | Таблица продвижения "Шаги к успеху" |
Уважаемые ребята и координаторы!
Участвуя в проекте, вы развиваете качества человека XXI века:
- коммуникативные умения,
- творчество и любознательность,
- критическое и системное мышление,
- межличностное взаимодействие и сотрудничество.
Ссылки на изображения:
Фон первого слайда http://www.playcast.ru/uploads/2014/02/22/7556065.png
М. Самсонов “Сестрица” http://upyourpic.org/images/201405/lydnxlxi8p.jpg
Г. Коржев “Прощание”. Из серии “Опаленные войной” http://photo.sibnet.ru/upload/imgbig/124178969248.jpg
С. Уранова “Военная медсестра Наташа Михалева” http://upyourpic.org/images/201405/qptuj4593r.jpg
А.Дейнека “Оборона Севастополя” http://s00.yaplakal.com/pics/pics_original/0/1/9/2872910.jpg
Товарищи. http://stat18.privet.ru/lr/0a125e73a7919a220e03f2a827df9f19
Ордена Славы http://www.pobeda1945.su/upld/photoes/frontoviki/1ca60f9a3fd75281a615d593015fcd41
Ветераны http://puteksebe.ucoz.ru/_ph/4/2/311717464.jpg?1403954190
команда http://pr-online.umi.ru/images/cms/data/yurist-3.jpg