الأسبوع الخامس
كتابة النصوص المعلوماتية :
( الوصفية الإقناعية )
لا تتوقفوا عن العلم
العلم هو الذي يصنع الحياة
ومن يتوقف عن العلم
يتوقف عن الحياة
اليــوم :
التاريخ : 2025 م
1446 هـ
العدد الكلي :
الحضور :
الغياب :
قوانين المجموعات :
1- نخفض صوتنا .
2- نحترم الرأي الآخر .
3- نتعاون ونتفاعل .
4- نشارك وننجز .
5- نرتب الأدوات .
6. نحافظ على النظافة .
قوانين الفصل :
1- نكون في مكاننا في الوقت المحدد .
2- نحافظ على الممتلكات .
3- نجلب جميع مستلزمات مادة اللغة العربية ( حاسوبكِ الشخصي ، الكتاب ،السطر الإملائي ، القلم الأزرق ، ملصقات ورقية ، المعجم ، ورقة التعزيز ) .
4- نحترم الآخرين .
5- نستأذن من المعلمة لأي حاجة ضرورية.
6. نلتزم الهدوء والنظام .
نواتج التعلم
التقويم القبلي
عنوان الدرس
السؤال الإرشادي
العمل الجماعي
الواجب
التهيئة الحافزة
سير الحصة الدرسية
المجموعة 1 ( دبي )
شهد حسن - مهرة أحمد إبراهيم - سارة أيوب
حنان أحمد موسى - رهف ماهر– علياء محمد
المجموعة 2 ( باريس )
مريم فادي - حلا بدر– مروة عبدالله
غلا وليد –– -موزة مروان - مهرة يعقوب
المجموعة 3 ( برشلونه )
فاطمة محمد – ريماس عبدالعليم – آمنة محمد
شيخة أيوب – حنان أحمد عبدالله - أماني هيثم
المجموعة 4 ( لندن )
مها مانع – دانة عبدالعزيز – ميرة جليل
سارة طارق – ندى وحيد – غزلان محسن
خطة جلوس طالباتي الجميلات من الصف الثامن
1
عام
في مادة
اللغة العربية
المجموعة 2 ( الرياض )
موزة أحمد –– غاية طارق - شما محمد - - لمياء حسين
مريم محمد – فاطمة محمد – مريم عيسى
المجموعة 1 ( دبي )
شيخة وليد – مريم سعيد – سارة علي –
أبرار عبدالله – حور سعيد – ريان عادل - روضة وليد
المجموعة 3 ( أبوظبي )
غاية محمد - سلامة ياسر – ماجدة علي - مريم أحمد
مهرة حسن – أروى علي – عائشة عبدالله صالح
المجموعة 4 ( الدوحة )
سلامة أحمد– سارة عبدالستار – شيخة علي
ميثا سلطان – مريم عادل – ميرة عمر
خطة جلوس طالباتي الجميلات من الصف الثامن
1
متقدم
في مادة
اللغة العربية
المجموعة 1 ( الشارقة )
آمنة أحمد عبدالله – غاية أحمد – شيخة إسحاق - عائشة عبدالله
مريم عبدالله سيف – ميثا محمد – مريم عبدالله كرم
المجموعة 2 ( مكة )
نوف صلاح – ميثا وليد – ندى عدنان - – مهرة خالد
حصة جاسم – مريم محمود – مريم سلطان
المجموعة 3 ( أبوظبي )
عائشة عادل - علياء ناصر – حصة أحمد – مهرة سعيد
شمايل محمد – وفاء أحمد – عائشة سلطان
المجموعة 4 ( دبي )
فاطمة علي – آمنة أحمد عزيز – الريم عبدالله
هيا محمد - هيا حسين - حصة وليد - حور سعيد
خطة جلوس طالباتي الجميلات من الصف الثامن
2
متقدم
في مادة
اللغة العربية
التهيئة الحافزة
ماذا نستفيد من كتابة المسودة ؟
استراتيجية العصف الذهني
هيا لنتنافس ونكتب إجاباتنا في قسم المقرر في بوابة التعلم الذكي أو برنامج الـ
padlet
2025 - 2024
التعلم القائم على المشاريع والتقييم
دليل سياحي مكتوب ومرئي عن مدينة من مدن العالم
الأسبوع الخامس
نواتج التعلم
ماذا نعرف عن النصوص المعلوماتية ؟
التقويم القبلي
استراتيجية العصف الذهني
هيا لنتنافس ونكتب إجاباتنا في قسم المقرر في بوابة التعلم الذكي أو برنامج الـ
padlet
ما أثر الكتابة التفسيرية أو الإقناعية في الآخرين ؟
هيا لنتنافس ونكتب إجاباتنا في قسم المقرر في بوابة التعلم الذكي أو برنامج الـ
padlet
السؤال الإرشادي
التخطيط والتصميم
التخطيط والتصميم
هيا نطبق
استراتيجية
العمل التعاوني
لنتجه لمجموعاتنا
نبدأ بكتابة الدليل السياحي .
استراتيجية التفكير الأساسية
هيا لنتنافس ونكتب إجاباتنا في قسم المقرر في بوابة التعلم الذكي أو برنامج الـ
padlet
اكتُبْ دليلك السياحي في صيغتهِ النِّهائيَّةِ .
اكتُبْ دليلك السياحي في صيغتهِ النِّهائيَّةِ .
الأسبوع الخامس : كتابة النصوص المعلوماتية : ( الوصفية الإقناعية )
الاستعداد للحصة القادمة :
الواجب