ESL PARENT INFO�INFORMACIÓN PARA PADRES DE ESL�
NEW HANOVER COUNTY SCHOOLS
Forest Hills Global Elementary School
Mrs. Brandy Conley
Ms. Lacey Greene
&
Mrs. Suzanne Biagini
9-18-25
WELCOME ML / EL FAMILIES!
¡Bienvenidos familias!
Mrs. Suzanne Biagini
Things to remember….
¿Sabía que es la ley que los estudiantes deben asistir a la escuela?
Estatuto General de Carolina del Norte 115C-378
Ley de Asistencia Obligatoria
Si su hijo tiene 10 o más ausencias injustificadas, es posible que
en violación de la Ley de Asistencia Obligatoria
¿Qué se considera una ausencia justificada?
Evidencia satisfactoria de:
¿Qué se considera una ausencia NO justificada?
¿Qué sucede si mi hijo falta más de 10 días sin excusa?
Meet Mrs. Brandy Conley, ESL Teacher
Conozca a la Sra. Brandy Conley, maestra de ESL
This is my 25th year teaching and 11th year teaching MLs. I love learning about cultures and teaching your children all about the tricky rules of the English language.
This is my 7th year teaching in Wilmington and my 11th year of teaching ESL. Previously, I taught English in Spain and in Salisbury, North Carolina.
Este es mi 7° año enseñando en Wilmington y mi 11° año enseñando ESL. Anteriormente, enseñé inglés en España y en Salisbury, Carolina del Norte.
Este es mi año 25 enseñando y el año 11 enseñando ESL. Me encanta aprender sobre culturas y enseñarles a sus hijos las complicadas reglas del idioma inglés.
Conozca Sra. Lacey Greene �maestra de ESL
ESL VISION:
“To support Multilingual Learners in the development of English skills in Interpretive & Expressive language, through equity of opportunities and access to challenging content, for MLs to achieve instructional and social success.”
“Apoyar a los estudiantes multilingües en el desarrollo de habilidades de inglés en lenguaje interpretativo y expresivo, a través de la igualdad de oportunidades y el acceso a contenido desafiante, para que los ML logren el éxito educativo y social.”
VISIÓN DE ESL:
ML Identification & Placement �Identificación y ubicación de ML
1. Guardian completes an electronic
enrollment process (Infinite Campus).
2. If another language besides English is
checked in the Language Information
section:
The ESL department determines the administration of an English Placement test
3. ESL SERVICES:
Comprehensive - Supportive - Transitional
Direct instruction / academic support in all content areas
1. Guardian completa un formulario electrónico
proceso de inscripción (Infinite Campus).
2. Si se habla otro idioma además del inglés
marcado en la información de idioma
sección:
El departamento de ESL determina la administración de una prueba de nivel de inglés
3. SERVICIOS DE ESL:
Integral - De apoyo - De transición
Instrucción directa/apoyo académico en todas las áreas de contenido
ESL Support – ML Plan Accommodations� ¿QUIÉN, CÓMO, QUÉ….?
5.0+ on reading domain of ACCESS does NOT qualify for testing accommodations.
ACCESS 2.0 -Yearly English Language Proficiency test��ACCESS 2.0 -Examen anual de dominio del idioma inglés�
Proficiency Levels:
1 Entering
2 Beginning
3 Developing
4 Expanding
5 Bridging
6 Reaching
EL Exit Criteria: CPL of 4.5
Niveles de competencia:
1 Entrando
2 Comienzo
3 en desarrollo
4 Expansión
5 Puente
6 Alcanzando
Criterios de salida EL: CPL de 4.5
WHO, HOW , WHAT….?�¿QUIÉN, CÓMO, QUÉ….?
*Write down your email and I will send this link to you. ☺
*Escriba su correo electrónico y le enviaré este enlace. ☺
PARENT- SCHOOL – COMMUNICATION��PADRES - ESCUELA - COMUNICACIÓN
Melissa Mendieta- 910-408-5308
What Can Families Do to Help at Home?�¿Qué pueden hacer las familias para ayudar en el hogar?
Léale a su hijo y con él en el idioma de su hogar (y en inglés, si es posible). Hable sobre los personajes, el escenario, los eventos, el problema, la solución y los hechos importantes del texto.
�2. Turn off technology and have lots of conversations with your children.
Apague la tecnología y tenga muchas conversaciones con sus hijos.��3. Connect to your child’s Class DOJO (or other communication apps/tools).
Conéctese a la clase DOJO de su hijo (u otras aplicaciones/herramientas de comunicación).
�4. Check your child’s Homework Folder every night.
Revisa la carpeta de tareas de tu hijo cada noche.�
5. Speak up! We value your input as you are the expert(s) on your child.
¡Hablar alto! Valoramos su opinión ya que usted es el(los) experto(s) en su hijo(a).
Questions, Comments, Suggestions?�Preguntas, Comentarios, Sugerencias?
Thank you for your support!
¡Gracias por tu apoyo!