MBAC พัฒนาคุณภาพนักศึกษาและผู้สำเร็จการศึกษา �สู่ฝีมือชน คนสร้างชาติ เพื่องานและอาชีพ ปีการศึกษา 2564�โดยนายสมเกียรติ ชินโคตร �รองผู้อำนวยการฝ่ายแผนงานและความร่วมมือ
วิทยาลัยเทคโนโลยีมารีย์บริหารธุรกิจ นครราชสีมา
St.Mary’s Business Administration Technological College (MBAC)
สถานศึกษาโล่รางวัลพระราชทาน
พัฒนาคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่ดีงาม
วิทยาลัยเทคโนโลยีมารีย์บริหารธุรกิจ นครราชสีมา
St.Mary’s Business Administration Technological College (MBAC)
พัฒนาความรู้และกระบวนการเรียนรู้สู่การปฏิบัติ
วิทยาลัยเทคโนโลยีมารีย์บริหารธุรกิจ นครราชสีมา
St.Mary’s Business Administration Technological College (MBAC)
ไอทีและการปฏิบัติงานในสาขาวิชาชีพ
2. จัดกระบวนการเรียนรู้ใหม่ โดยลดทฤษฎีเพิ่มวิธีปฎิบัติทั้งในวิทยาลัยและในสถานประกอบการ
3. ใช้ระบบเทคโนโลยีดิจิทัล อินเตอร์เน็ตและนวัตกรรมใหม่ในการจัดการเรียนรู้
4. จัดระบบการวัดผลและประเมินผลนักศึกษาตามสมรรถนะอาชีวศึกษา การประเมินตามสภาพจริงและการบูรณาการระหว่างรายวิชา
5. ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษารายวิชา การประเมินสมรรถนะวิชาชีพและการสอบมาตรฐานวิชาชีพผู้สำเร็จการศึกษาให้สูงขึ้น
พัฒนาทักษะการปฏิบัติงานและสมรรถนะวิชาชีพให้เป็นที่ยอมรับ
วิทยาลัยเทคโนโลยีมารีย์บริหารธุรกิจ นครราชสีมา
St.Mary’s Business Administration Technological College (MBAC)
1. ทักษะการคิด การเรียนรู้ และการปรับตัว
2. ทักษะการสื่อสาร ภาษาไทย อังกฤษ ญี่ปุ่นและภาษาจีน
3. ทักษะการใช้คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
4. ทักษะความชำนาญการปฏิบัติงานในสาขาวิชาชีพ
5. ทักษะการพัฒนา นวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานวิจัยและงานสร้างสรรค์
6. ทักษะความร่วมมือ การทำงานเป็นทีมและภาวะผู้นำ
7. ทักษะทางสังคม การดูแลสุขภาพและการชีวิตที่เป็นสุข
หมายเหตุ จัดประเมินผลหรือจัดทดสอบทักษะนักศึกษาทั้ง 7 ทักษะ ทุกระดับ ทุกสาขาวิชาทุกปีการศึกษา
พัฒนาความสามารถในการประยุกต์ใช้และความรับผิดชอบ
วิทยาลัยเทคโนโลยีมารีย์บริหารธุรกิจ นครราชสีมา
St.Mary’s Business Administration Technological College (MBAC)
1. ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะในการทำงานหรือการประกอบอาชีพ
2. ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะเพื่อพัฒนาต่อยอดทั้งการทำงาน
หรือการประกอบอาชีพ สู่ความเป็นเลิศ
3. สร้างองค์ความรู้ใหม่และสามารถจัดการความรู้สู่การปฏิบัติในงานอาชีพได้
4. ความรับผิดชอบต่อการกระทำทั้งต่อตนเอง ต่อครอบครัว ต่อชุมชนและต่อสังคม
5. ผู้สำเร็จการศึกษามีงานทำและเป็นผู้ประกอบการเพิ่มมากขึ้น ทุกระดับ
ทุกสาชาวิชา
สร้างหลักประกันด้านคุณภาพแก่นักศึกษาและผู้สำเร็จการศึกษา
วิทยาลัยเทคโนโลยีมารีย์บริหารธุรกิจ นครราชสีมา
St.Mary’s Business Administration Technological College (MBAC)
1. พัฒนาหล่อหลอมให้นักศึกษาเป็นคนดี
2. พัฒนานักศึกษา มีความรู้ทักษะวิชาชีพ และสำเร็จการศึกษาตามระยะเวลา
3. พัฒนานักศึกษาให้สามารถสื่อสารได้ 4 ภาษา ได้แก่ ภาษาไทย อังกฤษ ญี่ปุ่น และภาษาจีน
4. ส่งเสริมผู้สำเร็จการศึกษามีงานทำ เป็นผู้ประกอบการ และสามารถพึ่งตนเองได้
5. วิทยาลัยจัดการศึกษามีคุณภาพ ปริมาณนักศึกษาเพิ่มขึ้นและผู้รับบริการพึงพอใจ
วิทยาลัยเทคโนโลยีมารีย์บริหารธุรกิจ นครราชสีมา
St.Mary’s Business Administration Technological College (MBAC)
ขอขอบคุณทุกท่าน