Урок 90
НАШ ТЕАТР. ПАЛЬЧИКОВА ВИСТАВА
Електронний додаток до навчального посібника
“Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4
(авт. Ганна Остапенко)
Тема 5
Цінності
Вітаю на уроці мови!
Вітаю вас!
У театр вирушим всі разом,
Перешкоди всі пройдем,
А хто буде сумувати,
Із собою не візьмем.
Дзвени дзвінок гучніш, гучніш,
І всім, хто на виставу,
Допоможи скоріш.
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 5
Цінності
Пригадай
Дивитися відео про пальчиковий ляльковий театр
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 5
Цінності
Імпровізуємо
С. 22 посібника
Розіграйте виставу за “Казкою про пінгвіна, який хотів літати” Олени Кукуєвицької в пальчиковому театрі!
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 5
Цінності
С. 22, завдання 1
Готуємося до вистави
Об’єднайтеся в групи та розподіліть ролі. При бажанні можете замінити деяких персонажів на тих звірів чи птахів, які вам більше до вподоби.
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 5
Цінності
Як створити пальчикові ляльки
С. 22 посібника
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 5
Цінності
Дивитися руханку
“Сосиска крута артистка”
Руханка
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 5
Цінності
Словникова робота
Репетиція — розучування або пробне виконання вистави, п’єси; таким чином у театрі готуються до виступів.
Правильна відповідь
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 5
Цінності
С. 23, завдання 2
Проводимо репетицію
Проведіть репетицію. Не читайте репліки персонажів із підручника, а переказуйте їх своїми словами. Поміркуйте над інтонацією, порадьтеся, яка інтонація краще передає настрій та характер персонажів.
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 5
Цінності
С. 23, завдання 3
Глядачі
Запросіть на прем’єру глядачів.
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 5
Цінності
С. 23, завдання 4
Обмінюємося враженнями
Після вистави знову зберіться командою та обговоріть, як усе відбувалося. Чи хвилювалися під час виступу? Чи все вдалося так, як планувалося? Можливо, хтось розгубився? Як вийшли з цієї ситуації?
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 5
Цінності
С. 23, завдання 5
Подяка за роботу
Подякуйте одне одному за спільну роботу.
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 5
Цінності
С. 23, завдання 6
Вправляймося в письмі
Коли ми готували виставу, мені було складно...
Під час виступу мене здивувало...
Наступного разу мені хотілося б...
Продовж речення.
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 5
Цінності
Рефлексія
“Театральний смайлик”
Використано матеріали Світлани Шефер, �вчителя початкових класів Опорного закладу освіти “Першотравневий ліцей” Визирської сільської ради Одеського району Одеської області.
Пригадай, як ти працював на уроці. Добери відповідну театральну маску.
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 5
Цінності