��談疫情下的數位學習發展與好用工具
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�徐國鈞
崑山科技大學
HSU@ADM.KSU.EDU.TW
大綱
疫情帶來的衝擊與契機 » 科技應用變成教學的本體
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資料來源 : 聯合國教科文組織(UNESCO) 2021/10/13 https://en.unesco.org/covid19/educationresponse
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EdX
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國內遠距教學待克服的問題
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學校所面臨的變革需求
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學校發展
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教學與學 習成效
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就業準備
符合不同用戶多元的需求
教務長/教發主任/電算主任/老師/學生/管理者
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學習平 台的功 能需求
疫情下學校面臨的問題與解決方案
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角色 | 面臨的挑戰 | 系統設計可行方案 |
資訊部門 |
|
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教師 |
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|
學生 |
| 支援行動化學習 繳交作業機制 測驗提供續考,預防斷線、作弊機制 整合個人學習記錄 |
教務處 | 上級要數據,要評鑑該怎麼因應 | 符合教育部訪視、績效評核,評鑑、認証 |
老師們的困擾
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在討論板留言給同學,
又擔心他們不去看..
學習、共享、活動、實習全生態
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預習
教材
課中互動
智慧教室
前測
雲教室
討論 作業 問卷
研討會 博覽會 社團
實習
輔導
課前
形成性評量
V
試題規劃
V
測驗成績
課後
課中 活動
企業培訓平台
學習
備課課程共享協作
課程錄製
大綱
數位學習的資源
創用CC是什麼?
All Rights Reserved
vs
Some Rights Reserved
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創用CC的基本精神
姓名標示(Attribution)
非商業性(Noncommercial)
禁止改作(No Derivatives
相同方式分享(Share Alike)
創用CC可授權方式
創用CC素材搜尋 – 圖像類
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數位典藏國家型科技計畫 - 聯合目錄
Flickr - Creative Commons
OpenPhoto (英文)
創用CC素材搜尋 – 影片類
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公視創用
YouTube
Blip.tv
Vimeo
創用CC素材搜尋 – 音效類
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FreeSound Project
Soundcloud
Jamendo
創用CC素材搜尋 – 文字類
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站在巨人的肩膀上
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Top 20 Tools for Learning 2021
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常見數位教學工具-互動教學遊戲網站-1
常見數位教學工具-互動教學遊戲網站-2
常見數位教學工具-互動教學遊戲網站-3
常見數位教學工具-互動教學遊戲網站-4
常見數位教學工具-錄影工具
常見數位教學工具-影片編輯工具
常見數位教學工具-錄音工具
使用Classroomscreen 教學
Google Meet 播放影片的問題
瀏覽器中的整合桌面
使用EVERCAM錄製PPT教學
準備工具
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EverCam 試用版、免費版說明
EverCam軟體下載
5
EverCAM免費版標記
安裝及啟動
啟動之後,會出現
在螢幕最上方。
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錄製方式
方式一:直接使用 PPT錄製。(當需要錄製PPT時)
方式二:獨立使用EverCam,客製化錄製的區域或全螢幕。
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方式一:
直接使用 PPT錄製(當需要錄製PPT時)
直接使用 PPT錄製
1 點擊錄製鈕即可。
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打開EVERCAM功能選單,可進行後續操作
打開EverCam功能選單,
可進行後續操作。
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方式二:
獨立使用EverCam
方式二:獨立使用EVERCAM
打開程式集,可以執行EverCam應用程式。
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新增專案
1
可以新增
或是
開啟舊專案
這個專案檔案
很重要。
2
輸入專案名稱(可以用單元的名稱)
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錄影範圍設定
1
新增完專案,EverCam會出現在螢幕最上方的區域。
2
打開控制介面,選擇
錄影範圍設定
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錄影範圍設定
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可以使用紅色的框來 調
錄影範圍設定整 要錄製的範圍大小
使用紅色方塊 移�動 錄製的視窗
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開始錄製
點擊紅色鈕,可以開始錄製。
點擊紅色鈕,開始錄製。 可顯示錄製範圍
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請錄製兩段說明
一段是短的說明,一段是長的說明。EverCam
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結束錄製【F12】
錄製好了之後,按【 F12】鍵。
這時候會彈出編輯標題視窗,我們可以這時候輸入標題,之後也可以修改。
請輸入該段錄影標題
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輸出MP4檔
需註冊才能匯出 21
錄製後的結構
這是影片檔
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EVERCAM使用參考手冊
EverCam使用參考手冊/官方教學影片 請參閱以下網址:
http://tw.formosasoft.com/km/20
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影片編輯
開啟「影片編輯器」
1. 錄製完畢,打開控制面板。
2. 點擊【編輯講解】。
進入編輯
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「影片編輯器」畫面
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刪除
可用來刪除一段
錄影
這裡一個叫一段
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分割段落
一段影片如果錄得太長,可分割成兩段,
(請先在下方選定分割點)
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向上合併
先選擇影片段落,然
後向上合併
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刪除部分講解內容
刪除部分講解內容:
可以使用剪刀,把不要的範圍剪掉。
(一個段落的細部編輯)
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Thanks for your Attention
Thanks for your Attention
Thanks for your Attention
Thanks for your Attention
Q & A