Особенности преподавания биологии в общеобразовательных организациях в 2021-2022 учебном году
Нормативная база преподавания биологии
Преподавание учебного предмета «Биология» в 2021-2022 учебном году в общеобразовательных организациях будет осуществляться в соответствии с:
Название раздела | Класс | Общее количество часов | Количество часов в неделю |
Растения. Грибы. Лишайники | 5 | 34 часа | 1 час |
Растения. Грибы. Лишайники | 6 | 34 часа | 1 час |
Животные | 7 | 34 часа | 1 час |
Человек и его здоровье | 8 | 68 часов | 2 часа |
Основы общей биологии | 9 | 68 часов | 2 часа |
Согласно примерному учебному плану основного общего образования, распределение часов, предусмотренных для изучения биологии в 5-9 классах, происходит из учёта 34 учебных недель и выглядит следующим образом.
Название раздела | Класс | Общее количество часов | Количество часов в неделю |
Общая биология (база) | 10 | 35 часов | 1 час |
Общая биология (база) | 11 | 35 часов | 1 час |
Общая биология (углублённый) | 10 | 105 часов | 3 часа |
Общая биология (углублённый) | 11 | 105 часов | 3 часа |
Согласно примерному учебному плану основного общего образования, распределение часов, предусмотренных для изучения биологии в 10-11 классах, происходит из учёта 35 учебных недель и выглядит следующим образом.
Дополнительные часы на изучение предмета возможно за счет части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений.
В соответствии с Примерной основной образовательной программой основного общего и среднего общего образования Донецкой Народной Республики разработаны примерные рабочие программы по учебному предмету «Биология».
1. Примерная рабочая программа по учебному предмету «Биология. 5-9 классы» / сост. Антропова О.В., Андреева Е.А. – 4-е издание, доработанное. – ГОУ ДПО «ДонРИДПО». – Донецк: Истоки, 2021.
2. Примерная рабочая программа по учебному предмету «Биология. 10-11 классы» (базовый уровень) / сост. Антропова О.В., Андреева Е.А., Данильченко О.В., Криворучко Н.А. – 4 изд. перераб., дополн. – ГОУ ДПО «ДонРИДПО». – Донецк: Истоки, 2021.
3. Примерная рабочая программа по учебному предмету «Биология. 10-11 классы» (углубленный уровень) / сост. Антропова О.В., Андреева Е.А. – 4-е изд. перераб., дополн. – ГОУ ДПО «ДонРИДПО». – Донецк: Истоки, 2021.
Темы лабораторных и практических работ, приведенных в содержании учебного предмета и в тематическом планировании примерной рабочей программы по биологии, являются примерными и ориентировочными. Обращаем внимание, что учитель при составлении рабочей учебной программы может самостоятельно заменять перечень практических и лабораторных работ, не меняя их биологического смысла и сути в контексте изучаемого материала, исходя из материально-технической базы общеобразовательной организации, а также из стоящих перед учебным предметом задач.
Практическая составляющая примерной программы по биологии
| 5 класс | 6 класс | 7 класс | 8 класс | 9 класс |
ЛР | 7 | 4 | 7 | 6 | 3 |
ПР | 0 | 4 | 0 | 2 | 1 |
| ЛР (база) | ПР (база) | ЛР (угл) | ПР (угл) |
10 класс | 1 | 5 | 9 | 9 |
11 класс | 1 | 3 | 5 | 8 |
Контрольное оценивание результатов изучения биологии
Количество итоговых контрольных работ в 2021/2022 учебном году остаётся прежним. В каждом классе основного общего образования (5-9 класс) проводится 4 контрольные работы (по одной работе в учебной четверти), в классах среднего общего образования на базовом уровне 10-11 класс проводятся 2 контрольных работы в учебном году (по одной в каждом академическом полугодии), при изучении биологии на углублённом уровне необходимо проводить 4 контрольные работы в год (по одной работе в учебной четверти). Следует отметить, что место в учебном процессе итоговой контрольной работы определяется учителем и закрепляется в рабочей программе учителя.
В 2021-2022 учебном году претерпевает изменения форма проведения Государственной итоговой аттестации по биологии, которая станет максимально приближена к Единому государственному экзамену. Нормативные и инструктивно-методические материалы ГИА будут размещены на сайте Республиканской службы по контролю и надзору в сфере образования и науки.
Объектами контроля служат знания и умения выпускников, сформированные при изучении следующих разделов курса биологии: «Растения», «Бактерии. Грибы. Лишайники», «Животные», «Человек и его здоровье», «Общая биология». Такой подход позволяет охватить проверкой основное содержание курса.
В экзаменационной работе преобладают задания по разделу «Общая биология».