Створення програмованих проєктів
За програмою нової української школи
Урок 26
4
teach-inf.com.ua
Розгадайте кросворд
Розділ 3 § 26
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
1
В |
И |
С |
Л |
О |
В |
Л |
Ю |
В |
А |
Н |
Н |
Я |
2
Р |
О |
З |
Г |
А |
Л |
У |
Ж |
Е |
Н |
Н |
Я |
3
І |
С |
Т |
И |
Н |
Н |
І |
4
П | О | В | Т | О | Р | Е | Н | Н | Я |
5
виконання яких призводить до певного результату.
А |
Л |
Г |
О |
Р |
И |
Т |
М |
6
В | И | К | О | Н | А | В | Е | Ц | Ь |
7
К | О | М | А | Н | Д | А |
8
Х | И | Б | Н | І |
Далі
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Вікно середовища�програмування Скретч
Розділ 3 § 26
Виконавець
Групи команд
Поле скриптів
Поле команд
Сцена
Поле об’єктів
Запуск
Зупинка
Повний екран
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Працюємо в Скретч
У полі скриптів із команд створюють програми для виконавців - скрипти.
Розділ 3 § 26
Скрипт
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Працюємо в Скретч
Скрипти, які виконуються в певному порядку, складають проєкт — програму, яка є кінцевим результатом.
Розділ 3 § 26
Програма
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Згадуємо команди у Скретч
Розділ 3 § 26
Додати ще один спрайт можна за допомогою вказівки Обрати спрайт.
Завантажити зображення з файла
Скористатися запропонованим зображенням
Намалювати зображення у графічному редакторі
Обрати зображення з біліотеки
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Як створювати об’єкти в Скретч
Відкриється вікно графічного редактора із зображенням вибраного об’єкта для внесення змін.
Розділ 3 § 26
Інструменти малювання
Колір
Зверни увагу! Ти можеш змінити вже існуючий спрайт. Над полем команд вибери вкладку Образи.
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Проєкт «Морські перешкоди"
Розділ 3 § 26
Зміст гри
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Проєкт «Морські перешкоди"
Розділ 3 § 26
Зміст гри
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Проєкт «Морські перешкоди"
Розділ 3 § 26
Спрайти
Рибка
Акула
Лінія завершення рівня
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Проєкт «Морські перешкоди"
Розділ 3 § 26
Початок руху та керування
Початок руху
3 лівого краю сцени
У напрямку правого краю
Клавіша пропуск запускає гру
Переміщення вперед, поки не доторкається акули
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Проєкт «Морські перешкоди"
Розділ 3 § 26
Керування
Стрілками
Поки натискаємо стрілку (поки не припиниться
натискання стрілки) відбувається поворот на 15
градусів
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Проєкт «Морські перешкоди"
Розділ 3 § 26
Торкання акули
Повернення на початок рівня
На лівий край сцени
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Проєкт «Морські перешкоди"
Розділ 3 § 26
Завершення рівня
Ускладнення
Клонування акули
Початок наступного рівня
Переміщення на лівий край сцени
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Проєкт «Морські перешкоди"
Розділ 3 § 26
Акула перша та клон
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Проєкт «Морські перешкоди"
Розділ 3 § 26
Доповнення
Зміна тла на різних рівнях
Додавання "скарбів"
Зменшення розміру фінішної лінії
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Розгадайте ребус
Повторення
«Ребуси українською» © rebus1.com
Розділ 3 § 26
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Фізкультхвилинка
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
Розділ 3 § 26
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Працюємо за комп’ютером
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
Розділ 3 § 26
Сторінка
140
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Працюємо за комп’ютером
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
Розділ 3 § 26
Завдання. Навчальний проєкт
Виконай навчальний проєкт в середовищі Скретч
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Працюємо за комп’ютером
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
Розділ 3 § 26
Вправа 1. Морські перешкоди.
Завдання. В середовищі Скретч створи проєкт «Морські перешкоди»
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Працюємо за комп’ютером
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
Розділ 3 § 26
Вправа 2. Ігри Blockly.
Виконай завдання Лабіринт в іграх Blockly на сайті:
https://blockly.games
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
Автор: Мацаєнко Сергій Васильович
Джерело: teach-inf.com.ua
4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
Дякую за увагу!
За програмою нової української школи
Урок 26
4
teach-inf.com.ua