Речення з кількома рядами однорідних членів

Дослідження-порівняння

• Минула ніч, і сонце білогриве несе на трості огненному день. – Сміються, бігають, пустують, мріють малесенькі замурзані сонця.
• Вітер в небі за хмарами гониться і про тебе складає пісні. – Почалася у сонця безсонниця, і подовшали раптом дні (В. Симоненко).

Порівнюючи будову поданих речень, доведіть, чи завжди кілька присудків в одному реченні є однорідними.

Дослідження – спостереження за�мовним матеріалом

А мені у безтурботні дні

Назавжди, навіки полюбились

Ніжні і замріяні пісні.

В них дзвеніли щастя непочате,

Радість невимовна і жива.

Ті пісні мене найперше вчили

Поважати труд людський і піт,

Шанувать Вітчизну мою милу. В. Симоненко

Виразно прочитайте рядки з вірша Василя Симоненка

«Грудочка землі». Запишіть їх, підкреслюючи однорідні члени речення.

ПРОДОВЖЕННЯ

Дослідження – спостереження за�мовним матеріалом

А мені у безтурботні дні

Назавжди, навіки полюбились

Ніжні і замріяні пісні.

В них дзвеніли щастя непочате,

Радість невимовна і жива.

Ті пісні мене найперше вчили

Поважати труд людський і піт,

Шанувать Вітчизну мою милу. (В. Симоненко).

Від виділеного слова поставте питання до залежних від нього дієслів (вчили чого? чи чому?).

На прикладі вірша В.Симоненка доведіть, що речення можуть мати кілька рядів однорідних членів.

Якими членами речення є слова поважати й шанувать – присудками, додатками чи означеннями?

Дослідження-відновлення

1. Радіють молодій обнові б..рези, клени, явори (Л.Дмитерко).
2. І цвіт, і грім, і дощ, і град — я серцем спраглим все приємлю, і зб..режу від граду сад, і захищу від грому землю (Л. Дмитерко).
3. Приємно тягати копиці по стогу й ходити навколо стогів по насі..ні (О. Довженко).
4. Високий, чистий дзвін пер..двіщав мені радість і втіху —косовицю (О. Довженко).
5. І барвінком, і рутою, і рястом квітчає в..сна землю, мов дівчину в з..леному гаї… (Т.Шевченко).

Спишіть, уставляючи замість крапок пропущені літери. Визначте ряди однорідних членів речення.

ПРОДОВЖЕННЯ

Дослідження-відновлення

6. І голову йому змила, і ноги умила, і в сорочці тонкій білій за стіл посадила, годувала, напувала, положила спати в кімнаті й тихенько вийшла з бат..ком з хати (Т.Шевченко).

7.Пухкий сніг засипав землю, будинки, обвів лінії тинів, обліпив стовбури д..рев і гіллячки (М.Коцюбинський).

8. Густо літає в повітрі білий сніжок, лапастий, л..генький, тихо, несміливо вкриває садок, липне до вікон стареньких (К.Перелісна)

​

​

Визначте, поширеними чи непоширеними є однорідні члени речення. Доведіть правильність своєї думки.

Дослідження-пошук

1. Спільна свідомість українського народу формується на наших очах силою обставин територіальної, економічної, мовної й культурної зібраності його.
2. Зберегти й зміцнити почуттям батьківщини свою державу – це завдання нашої інтелектуальної й політичної еліти, а також нашого народу.
3. Молода, але сильна українська держава зі своєю історичною пам’яттю, мовою й культурою дасть народові світле майбутнє.

Прочитайте текст. Визначте його стильову належність. Випишіть однорідні члени речення. Визначте вид і спосіб їх зв’язку.

ПРОДОВЖЕННЯ

Дослідження-пошук

4.Тільки за умови тривалого, неперервного існування української держави неподільність України та її суверенітету стане моральним законом і незаперечною істиною для наших громадян і всього світу (За Д.Павличком).

Прочитайте текст. Визначте його стильову належність. Випишіть однорідні члени речення. Визначте вид і спосіб їх зв’язку.

Увідповідніть номери речень із кількістю в них рядів однорідних членів.

Дослідження-характеристика

1. Земля густо засаджена розкішними кущами віддалена від гори столітніми волоськими горіхами делікатними жерделями та сіролистими айстрами (М. Коцюбинський).
2. У найскладніші найдраматичніші хвилини життя спогад про материнську ласку й доброту гріє підтримує та надихає (О. Омельченко).
3. З долини здіймається мріє й леліє в ясному сяйві весняного сонця легеньке ледь помітне павутиння туману (В. Леонтович).

Запишіть речення, розставте розділові знаки. Підкресліть однорідні члени. Доведіть, що в реченнях кілька рядів однорідних членів.

ПРОДОВЖЕННЯ

Дослідження-характеристика

4. Скісні пасма золотих ниток перегинали рожеві скелі й сині ліси засвічували вогні на гострих шпилях (М. Коцюбинський).

5.Оживлялась музика крапель сумних і веселих лінивих і жвавих глухих та дзвінких (М.Коцюбинський).

6.Розплющую очі й раптом бачу у вікнах глибоке небо й віти берези (М.Коцюбинський).

​

​

Дослідження-конструювання

Зразок. Чернігівська земля славиться своєю історією. – Багата й прекрасна чернігівська земля славиться своєю історією. –Багата й прекрасна чернігівська земля славиться своєю історією, чарівною природою й людьми.

За поданим зразком поширте подані речення: а) одним рядом однорідних членів; б) кількома рядами однорідних членів.

• Навколо гречки вже все покошено (Є. Гуцало).
• Слова батьків допомагають мені нести любов до рідного краю.
• Терпко пахло полином (В. Жадько).
• Із моря повивав вітерець (Ю. Мушкетик).