1 of 14

2 of 14

Поширення і використання з комерційною метою заборонено автором

3 of 14

Мета: навчитися оцінювати ступінь та характер мінливості ознаки, будувати варіаційний ряд та варіаційну криву.

4 of 14

Обладнання та матеріали: насіння квасолі, лінійка.

5 of 14

Хід роботи.

6 of 14

7 of 14

8 of 14

1,8 1,8 2,0 1,7 1,9 1,7

2,1 2,0 1,9 2,1 1,9 1,8

2,0 1,7 1,9 1,6 1,9 1,9

1,9 2,1 1,8 2,0 1,7 2,0

1,7 1,6 1,8 1,6 1,8 1,9

1. Значення розмірів насінин квасолі (см):

9 of 14

Розміри насінин

V

Частота ознаки,

Р

1,6

1,7

1,8

1,9

2,0

2,1

3

5

6

8

5

3

Разом 30 насінин

Модифікаційна мінливість зумовлена генотипом, але залежить від умов середовища.

Чим сталіші умови розвитку особин, тим коротший варіаційний ряд (і навпаки).

2. Варіаційний ряд - послідовність кількісних показників проявів станів певної ознаки (варіант), розташованих у черговості їх зростання чи зменшення

Найбільше число варіант у середній частині ряду.

10 of 14

3. Варіаційна крива – графічний вираз мінливості ознаки, що ілюструє розмах цієї мінливості

Розміри насінин, см

Частота ознаки

0,2

0,4

0,6

0,8

1,0

1,2

1,4

1,6

1,8

2,0

2,2

2

4

6

8

11 of 14

4. Знайдемо середнє значення досліджуваної ознаки.

М =

(V P)

n

,

де V – варіанта,

Р – частота ознаки,

n – загальне число варіант

М = = 1,8 см

1,6 ⋅ 3 + 1,7 ⋅ 5 + 1,8 ⋅ 6 + 1,9 ⋅ 8 + 2 ⋅ 5 + 2,1 ⋅ 3

30

12 of 14

Завдання для самостійного виконання.

Побудувати варіаційний ряд, варіаційну криву і знайти середнє значення ознаки маси тіла учнів 10-11 класів чоловічої статі (кг) за такими показниками:

70, 55, 75, 75, 85, 70, 55, 65, 75, 85, 60, 65, 70, 75, 65, 75, 80, 60,

70, 80, 80, 60, 65, 65, 50, 70, 80, 85, 70, 70, 75, 80, 70, 75, 85

13 of 14

Висновки.

Що таке варіаційний ряд і для чого його складають?

14 of 14