Хімія 9 клас
HCl
H+
Cl— |
→
+
NO3— |
+
H+
HNO3
→
SO42— |
+
2H+
→
H2SO4
HКз
Н+
Кз
→
+
Кислоти дисоціюють на катіони Гідрогену та аніони кислотного залишку
Дисоціація кислот
метилоранж
фенолфталеїн
лакмус
безбарвний
червоний
рожевий
Усі кислоти об‘єднує те, що їхні водні розчини містять йони Гідрогену Н+ . Отже, усі загальні характерні властивості кислот ─ кислий смак, зміна кольору індикаторів, тощо ─ обумовлені саме катіонами Гідрогену
OH— |
+
→
NaОH
Na+
K+
+
OH— |
→
КОH
Ва(ОH)2
→
Ba2+
+
2OH— |
МеOH
→
Ме+
+
2OH— |
Основи дисоціюють на катіони металу� та аніони гідроксильної групи OH—
Дисоціація лугів
Усі загальні властивості лугів (основ)― милкість на дотик, зміна кольору індикаторів тощо ― обумовлені загальними для всіх основ � гідроксид іонами OH—
метилоранж
фенолфталеїн
лакмус
синій
малиновий
жовтий
+
→
NaNO3
Na+
+
→
CuSO4
→
+
МеOH
→
Ме+
+
Солі дисоціюють на катіони металу та аніони кислотного залишку
NO3— |
SO42— |
Cu2+
Cl— |
K+
KCl
Кз
Дисоціація солей
Властивості солей визначаються як катіонами металу, так і аніонами кислотних залишків.
Проте спільних йонів солі не мають, тому і спільні хімічні властивості у них відсутні
Назвіть індикатор під дією якого відбулась зміна забарвлення розчину кислот
1
2
3
рожевий
червоний
безбарвний
Індикатор визначає наявність йонів
Н+
OH—
фенолфталеїн
метилоранж
OH—
Н+
лакмус
OH—
Н+
OH—
Розчин �індикатора �у воді
Луги
Кислоти
Назвіть індикатор під дією якого відбулась зміна забарвлення розчину лугів
1
синій
2
жовтий
малиновий
3
Індикатор | Колір у воді | Колір у розчинах�лугів | Колір у розчинах� кислот |
метилоранж | жовтогарячий | жовтий | червоний |
фенолфталеїн | безбарвний | малиновий | безбарвий |
лакмус | фіолетовий | синій | червоний |
Колір індикаторів у розчинах кислот та лугів
Завдання: напишіть рівняння дисоціації речовин
MgCl2
2Cl— |
Mg2+
→
+
K3PO4
3K+
PO43— |
+
→
Cu(OH)2
OH— |
≠
Дисоціація не відбудеться
КОH
K+
→
+
Al2(SO4)3
2Al3+
→
3SO42— |
+
H2SіO3
≠
Дисоціація не відбудеться
SO42— |
+
2H+
→
H2SO4
video
Не всі електроліти однаково дисоціюють на йони. � Поряд з процесом дисоціації відбувається і зворотний процес асоціація (з'єднання йонів).
Н+
НNO2
NO-2
NO-2
Н+
НNO2
йони
молекули
Тому в розчинах електролітів разом з йонами містяться і молекули.
Для сильних електролітів йонної будови (солей, лугів) процес дисоціації є необоротним, у їхніх розчинах містяться лише гідратовані йони.
+
NaNO3
Na+
NO3— |
=
Na+
Na+
NO3-
NO3-
гідратовані йони
NaCl
=
Na+
+
Cl—
Для слабких і електролітів� і електролітів молекулярної будови процес дисоціації є оборотним
+
→
H2S
Н+
S2-
гідратовані йони
Н2S
S2— |
2Н+
→
H2S
Н+
S2-
S2-
молекули
HF → H+ + F-
HF ← H+ + F-
Розпад молекули на йони процес дисоціації
Утворення молекул процес асоціації
Кількісно процес дисоціації характеризується ступенем дисоціації� (α – альфа)
α = ___
n (число частинок, що розпалися)
N (загальне число частинок, внесених в розчин)
Це означає, що із 100 молекул �30 молекул розпались на йони
В розчині�заходиться
менше 3% йонів
В розчині � знаходиться �більше 30% йонів
α
Слабкі електроліти
H2СО3
H2S
СH3СООН
NH4ОH
H2О
Сильні електроліти
H2SО4
HNО3
HСl
NaOH
KOH
солі
Які з перелічених речовин будуть дисоціювати у водному розчині?
ферум (ІІ) гідроксид
калій гідроксид
сульфур (ІV) оксид
нітратна кислота
натрій сульфід
Na2S
HNО3
KOH
Fe(OH)2
SО3
Не електроліт
Na2S
HNО3
KOH
Fe(OH)2
SО3
Нерозчинна у воді основа. Дисоціація не можлива
→
→
К+
+
OH— |
→
=
Н+
+
NO3-
2Na+
=
+
S2— |
Наявність в розчині електроліту певних йонів зумовлює характер середовища
ОН─
ОН─
ОН─
Н+
Н+
Н+
Н+
pH < 7
pH = 7
ОН─
ОН─
ОН─
Н+
Н+
Н+
ОН─
pH > 7
Показник характеру середовища pH (пе-аш)
Кисле�надлишок катіонів Гідрогену
Нейтральне�рівність кількості катіонів Гідрогену та гідроксид - іонів
Лужне �надлишок гідроксид-іонів
§
Григорович О.В. Хімія: підруч. для 9 класу загальноосвіт. навч.закл./ О.В. Григорович .̶ Харків: Вид-во «Ранок», 2017
Шаповалов С.А. Хімія. Довідник старшокласника та абітурієнта. Харків. Торсінг, 2005.
Строойтова І.Ю. Усі уроки імії. 9 клас ̶ Х.: вид. група «Основа», 2009
Абрамович С.І. Левитська О.В. Хімія. Розвязування задач, відповіді на питання, підказки до практичних робіт до підручника Н.М.Буринської Харків: Веста 2002