CHÀO MỪNG CÁC EM

ĐẾN VỚI TIẾT HỌC

NGÀY HÔM NAY

§1: ĐIỂM VÀ ĐƯỜNG THẲNG

(Thời lượng 1 tiết)

Khởi động

Luyện tập

Vận dụng

Giao việc về nhà

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Các em hãy thảo luận nhóm đôi, tìm các ví dụ tương tự như vậy trong đời sống?

�§ 1. ĐIỂM . ĐƯỜNG THẲNG�

• Chỉ ra các chấm biểu diễn các địa điểm du lịch Bà Nà, Hội An, Cù Lao Chàm

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Điểm

�§ 1. ĐIỂM . ĐƯỜNG THẲNG�

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Điểm

Mỗi chấm nhỏ trên trang giấy cho ta hình ảnh của một điểm

Thường dùng các chữ cái in hoa A, B, C, … để đặt tên cho điểm.

​

�§ 1. ĐIỂM . ĐƯỜNG THẲNG�

Thực hành 1:

- Em hãy đọc tên các điểm có trên hình bên

- Em hãy vẽ ba điểm vào vở và đặt tên cho ba điểm đó

�§ 1. ĐIỂM . ĐƯỜNG THẲNG�

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Làm quen với tập hợp

2. Đường thẳng

Đường thẳng ?????

Giáo viên yêu cầu học sinh đọc thông tin SGK và cho biết:

- Hãy nêu hình ảnh của đường thẳng.

- Biểu diễn đường thẳng bằng cách nào?

�§ 1. ĐIỂM . ĐƯỜNG THẲNG�

1. Kể tên các đường thẳng có trong hình 4a

​

• Thực hành 2:

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

b)Vẽ vào vở 3 điểm như hình 4b. Vẽ các đường thẳng đi qua hai trong ba điểm đó

​

c)Từ một tờ giấy A4, em hãy nêu một số cách để tạo ra hình ảnh của điểm và đường thẳng.

​

�§ 1. ĐIỂM . ĐƯỜNG THẲNG�

Hãy đặt tên cho các điểm và đường thẳng trong hình dưới đây.

• Bài toán 1:

C. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

Đáp án

�§ 1. ĐIỂM . ĐƯỜNG THẲNG�

Dùng các chữ N, P, b, c đặt tên cho các điểm và các đường thẳng còn lại ở hình sau:

• Bài toán 2:

C. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

Đáp án

�§ 1. ĐIỂM . ĐƯỜNG THẲNG�

Cho hình vẽ

​

​

​

​

​

Dùng các chữ cái A, B, C, D, E, F, G, a, b, c, d để đặt tên cho các điểm và các đường thẳng ở hình trên

​

• Bài 1:

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Đáp án

�§ 1. ĐIỂM . ĐƯỜNG THẲNG�

Cho hình vẽ

​

​

​

1. Vẽ điểm K sao cho điểm K và điểm F trùng nhau.
2. Vẽ điểm H sao cho điểm H không trùng với điểm nào ở hình trên.
3. Vẽ đường thẳng a.

​

• Bài 2:

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Đáp án

MỊ CHÂU

Mị Châu (chữ Hán: 媚珠) là một nhân vật truyền thuyết rất nổi tiếng trong lịch sử Việt Nam. Nàng là con gái của An Dương Vương Thục Phán, người đã đánh bại Hùng Vương và khai sinh ra nước Âu Lạc trong lịch sử Việt Nam.

Câu chuyện truyền thuyết về nàng gắng liền với sự tích "Rải lông ngỗng dẫn Trọng Thủy", một điển tích qua đó nàng đã để lộ thông tin quân sự cho chồng là Trọng Thủy, dẫn đến thất bại toàn diện của Âu Lạc trước quân đội của Triệu Đà.

�§ 1. ĐIỂM . ĐƯỜNG THẲNG�

CÁCH CHƠI

Em hãy giúp Mị Châu hủy đi những chiếc lông ngỗng nàng đã rải ra trên dọc đường bằng cách lựa chọn những chiếc lông ngỗng có đánh số và trả lời đúng các câu hỏi tương ứng.

Mỗi câu hỏi có thời gian suy nghĩ là 10 giây.

5. Có bao nhiêu điểm và đường thẳng trong hình sau?

​

​

​

​

3 đường thẳng và 4 điểm

3 đường thẳng và 3 điểm

4 đường thẳng và 3 điểm

4 đường thẳng và 4 điểm

20

19

18

17

16

15

14

13

12

11

10

09

08

07

06

05

04

03

02

01

00

A

B

C

D

00:10

00:09

00:08

00:07

00:06

00:05

00:04

00:03

00:02

00:01

00:00

Câu 1. Có bao nhiêu điểm trong hình bên?

A

B

C

D

00:10

00:09

00:08

00:07

00:06

00:05

00:04

00:03

00:02

00:01

00:00

Câu 2. Có bao nhiêu đường thẳng trong hình bên ?

A

B

C

D

00:10

00:09

00:08

00:07

00:06

00:05

00:04

00:03

00:02

00:01

00:00

Câu 3. Có bao nhiêu hình ảnh của điểm trong hình bên?

GIAO VIỆC VỀ NHÀ

• Xem lại các kiến thức đã học.
• Chuẩn bị trước bài “Điểm – Đường thẳng” phần 3, phần 4

CẢM ƠN CÁC BẠN!

HẸN GẶP LẠI CÁC EM Ở

TIẾT HỌC TIẾP THEO