1 of 9

Szanse i bariery działalności naukowej w Polsce���dr hab. Maciej J. Nowak, prof. ZUT��prof. dr hab. inż. Rafał Rakoczy�

Seminarium „Co się dzieje z uniwersytetem?”

13.01.2022 r.

2 of 9

Prelegenci

​

dr hab. Maciej J. Nowak, prof. ZUT

    • kierownik Katedry Nieruchomości na Wydziale Ekonomicznym ZUT w Szczecinie;
    • członek Prezydium Komitetu Przestrzennego Zagospodarowania Kraju PAN, od 2021 przewodniczący Zespołu Prawno – Urbanistycznego przy wskazanym Komitecie;
    • radca prawny;
    • dyscyplina naukowa – ekonomia i finanse;

​

prof. dr hab. Rafał Rakoczy

    • dziekan Wydziału Technologii i Inżynierii Chemicznej ZUT w Szczecinie;
    • kierownik Katedry Inżynierii Chemicznej i Procesowej;
    • członek Komitetu Inżynierii Chemicznej i Procesowej Polskiej Akademii Nauk;
    • dyscyplina – inżynieria chemiczna;

​

3 of 9

Pytania

​

  • Jaki jest cel pracy naukowej?

​

  • Kiedy osiągamy sukces w pracy naukowej?

​

  • Co jest barierą w obecnych realiach pracy naukowej?

​

  • Jakie są szanse w obecnych realiach do rozwoju naukowego?

4 of 9

  1. Pokusa zdawkowego traktowania pracy naukowej.

​

  • Pokusa nadmiernej koncentracji na rozliczaniu się przed pracodawcą.

​

  • Pokusa nadmiernego uwzględniania punktacji z polskiej listy czasopism.

​

  • Pokusa zniechęcenia do pracy naukowej z uwagi na pojawiające się bariery.

​

  • Pokusa traktowania pracy naukowej na zasadach pracy w korporacji.

​

  • Pokusa czerpania profitów z pracy innych osób.

​

​

​

Pokusy grożące naukowcom w Polsce

5 of 9

Szanse dla naukowców w Polsce

  1. Zdolności interpersonalne – szansa na budowę interdyscyplinarnego zespołu?

​

  • Kompetencje organizacyjne ­ szansa na „poprawny rozwój kariery”?

​

  • Kompetencje badawcze – szansa na uzyskanie dofinansowania na badania.

​

  • Zdolności poznawcze – szansa na pionierskie badania.

​

  • Komunikowanie – publikuj albo giń

​

  • Przedsiębiorczość – bardzo ważne w naukach technicznych.

6 of 9

Ankieta doktoranta – Dlaczego pracujesz naukowo?

7 of 9

Według Ciebie jaka jest największa bariera w rozwoju naukowym? 

8 of 9

Według Ciebie jaka jest największa szansa w rozwoju naukowym? 

9 of 9

Zapraszamy do dyskusji