������������ Управление образования � администрации города Макеевки� Методический центр� Августовская студия��� Деятельность школьной библиотеки в условиях реализации образовательных стандартов, повышение профессионального мастерства путём создания целостной системы работы в формировании высококультурной, гуманной и нравственной личности, гражданских качеств учащихся через книгу и инновации библиотечной работы� � �26.08.2021 � 

������������ Управление образования � администрации города Макеевки� Методический центр� Августовская студия����Библиотечно-информационная деятельность школьной библиотеки в условиях реализации ГОС � � Спикер Утянская � Татьяна Сергеевна, методист��26.08.2021 � 

Модернизация деятельности школьной библиотеки

​

Читательской

​

Интеллектуальной

​

Нравственной

​

Информационной

Грамотной

Творческой

Обучение учащихся культуре:

​

Направления деятельности школьной

​

библиотеки

​

​

1.Информационно-методическое

обеспечение общеобразовательного

процесса с учетом тех требований, 

которые прописаны в стандарте

​

​

​

2.Развитие информационной

грамотности учащихся, в том

числе при организации их 

проектной деятельности

​

​

​

​

​

3.Информационное и методическое

обеспечение построения индивидуальных

образовательных траекторий учащихся

Школьная библиотека – информационный центр

​

​

​

Библиотека должна быть  информационным

центром, с компьютерами и

сложными программами;

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

Совместная системная работа

учителя и библиотекаря  на базе библиотеки.

Формирование информационной

​

компетентности учащихся

​

​

1.Навыки использования различных способов информационно-поисковой деятельности (библиотечно-библиографическая компетентность)

​

​

2.Умения анализировать и оценивать информацию (критическое мышление)

​

​

3.Перерабатывать и структурировать текст (культура чтения)

​

​

4.Умения использовать современные информационные технологии

Комфортная образовательная среда

​

• Администрация
• Педагоги
• Учащиеся
• Библиотекарь- ответственный за комфортную образовательно-воспитательную среду в школе, среду общения педагогов и учащихся, насыщенную, богатую содержанием

​

Составляющие библиотечной среды

-Информационная -Культурная

БИБЛИОТЕЧНЫЙ

ФОНД

-Эмоционально-психологическая -Экологическая

Нормативная база образовательного пространства

​

-Закон об образовании в ДНР

-Доктрина «Русский Донбасс»

-Республиканский

государственный

образовательный стандарт,

примерные образовательные

программы, направленный

на формирование и развитие:

 -общей культуры

• -гражданственности
• -духовно-нравственное
• -личностное
• -социальное
• -интеллектуальное
• -самосовершенствование
• -саморазвитие  

Дистанционные творческие группы

1. Нормативно – правое обеспечение деятельности школьной библиотеки. Современное состояние (участники школьные библиотекари МОУ «Лицей №2 «Престиж», СШ№ 2, 4, 49, 50, 62)

Подготовлен сборник в 2 –х частях. Первая часть содержит нормативные документы, регламентирующие работу школьной библиотеки по новым стандартам, 2-я часть – рекомендации в реализации нормативных документов.

​

​

​

​

​

​

2. Информационно- методическое обеспечение открытого дистанционного интеллектуального конкурса «Современный читатель -2021» (участники школьные библиотекари МОУ СШ№16, 18, 22, 49, 50, 57, 59, 103). Подготовлены вопросы и творческие задания для проведения конкурса для учащихся 2 – 8 классов

​

От профессионального библиотекаря - к информационно-образовательному пространству школы

​

​

​

​

​

​

​

​

​

Виртуальная жизнь школьной библиотеки

Дистанционные мероприятия

Семинар «Мост между чтением, обучением, современными

технологиями и воспитанием успешной личности»

Делятся опытом работы

участники дистанционного

семинара МОУ

«Лицей №1, Лицей№2, СШ№4, 11, 12,15, 16. 22,

50, 62, 72. 90, 103

​

​

​

• Мастер – класс «Я учусь работать в блоге» Сайт СШ №57 http://bibldraneva.ucoz.ru

Делятся опытом работы на блоге: МОУЛицей №1, 2, СШ№ 4, 12, 18, 21, 22, 44, 49, 50, 53, 57, 72, 90

​

Интернет-консультация

� 

Миссия школьной библиотеки в новых условиях

​

​

​

1.Интеграция функций информационного,

культурного и досугового центров в

интересах учащихся.

Содействие получению навыков самообразования и повышения уровня информационной культуры

�Аналитическая обобщённая справка мониторинга участия школьных библиотекарей в дистанционных формах методической работы в 2020-2021учебном году

Отношение учащихся к общественному состоянию…

На конкурс «Нужен весь учебный год за учебником уход» представлено 45 работ библиотекарей, педагогов, учащихся в 4-х номинациях из 41 школы. 23 работы заняли призовые места. НОМИНАЦИИ

«Учитель и библиотекарь – сотрудничество, сотворчество, содружество по привлечению учащихся к чтению» – 18 работ (МОУ «Лицей № 1 «Лидер»,Лицей №2 «Престиж», СШ,ОШ,НШ №№ 4, 5, 8, 15, 16, 24, 29, 34, 44, 50, 57, 58, 90 (2 работы), 91, 103.

«Школьная библиотека – залог качественного образовательно – воспитательного процесса и помощник успешности в обучении» – 6 работ (МОУ СШ, ОШ № 7, 36, 47, 59, 62, 93.

«Библиотека и учебник в реализации образовательных стандартов» –2 работы МОУ СШ, ОШ №№ 39, 101.

«Комплектование, учёт и сохранность учебной книги» - 19 работ МОУ Лицей №1 «Лидер» (8 работ), Лицей №2 Престиж», гимназия, СШ,ОШ№ №16 (3 работы), 19, 20, 21, 39, 53, 60. По итогам конкурса создан сборник

На конкурс «Визитная карточка семейной библиотеки» предоставлено 72 работы из 24 муниципальных учреждений города («Гимназия», «Лицей № 1 «Лидер», «Лицей № 2 «Престиж», «СШ № 4», «НШ № 5», «СШ № 7», «СШ № 8», «СШ № 15», «ОШ № 17», «СШ № 18», «СШ № 21», «СШ № 22», «ОШ № 25», «СШ № 31», «СШ № 32», «ОШ № 39», «СШ № 44», «СШ № 49», «СШ № 58», «СШ № 62», «ОШ № 77», «ОШ № 90», «СШ № 103», «СШ № 108»). 36 работ заняли призовые места.

Подробная информация на блоге

4itaytevscholbibl.blogspot.com

За 2020-2021 учебный год -17 публикаций

Размещены на блоге ДонРИДПО

в 2020 – 2021 уч. году

Школьные библиотекари,

отмеченные в статьях

Республиканского уровня:

Лицей №1 « Лидер», Лицей №2 «Престиж»,

СШ№ 4, 7, 8, 12, 21,

22, 24, 34, 37,

44, 49, 50, 57, 59,

60, 62, 72, 86, 102, 103,

ОШ № 39, 90, 91

Размещено на

блоге

9 публикаций

Школьные библиотекари, отмеченные в статьях

Международного уровня

Методический

центр

Участники Международной

конференции МЦ, СШ№ 49

Участник вебинаров

«Просвещение» г. Москва МЦ,

СШ№ 49, 57, 60, 62,

Образовательная платформа

«ЗНАНИО» РФ

Школьные библиотекари,

отмеченные в статьях

Международного уровня: Лицей №1 « Лидер», Лицей №2 «Престиж, СШ№ 1, 4, 12, 22, 41, 49, 50, 57, 59, 60, 62, 103, ОШ№ 39, 90, 91

Популяризация перспективного передового опыта работы школьных библиотекарей

• Публикаций в ж. «КРЕДО» №31-2020 СШ№22.49,59,103, МЦ №32-2020 МЦ №33-2020 СШ№1,108,ОШ№41 №34-2021 Лицей №2,
• СШ№4 , ОШ№90, МЦ

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

• 3

​

Создано 9 сборников из опыта работы, в которых размещены материалы школьных библиотекарей

МОУ Лицей №1 «Лидер», Лицей №2 «Престиж», гимназия, СШ, ОШ,НШ № №4,5, 8, 12, 15,16, 19, 29, 21, 22, 32, 34, 37, 44, 49, 50, 53, 57,58. 59, 60, 62, 72, 83, 86, 102, 103,108, ОШ № 24, 39, 90, 91, 98

������������ Управление образования � администрации города Макеевки� Методический центр� Августовская студия����Библиотечно-информационная деятельность школьной библиотеки в условиях реализации ГОС � � Спикер Утянская � Татьяна Сергеевна, методист��26.08.2021 �