Campo Formativo

Nombre del alumno

Ética, Naturaleza y

Sociedades

Reactivos

Calificación

Aciertos

Club Gutiérrez

Nombre de la escuela

De lo Humano y lo Comunitario

20

Evaluación

Segundo trimestre

Nombre del docente

Lenguajes

Saberes y Pensamiento Científico

15

15

6 °

CICLO ESCOLAR 2024-2025

Fecha:

20

Firma del

Tutor

a) Los textos literarios siempre buscan transmitir información precisa y objetiva sobre hechos reales.

b) En un texto literario, el propósito principal es enseñar al lector una lección moral específica.

c) Los textos literarios no pueden incluir elementos informativos o descripciones de la realidad.

d) Un texto literario es una obra escrita u oral que utiliza el lenguaje para crear un mundo de ficción.

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Lenguajes

Instrucciones: Lee, analiza y escoge

el inciso correcto, posteriormente

márcalas en la hoja de respuestas

2. Son palabras que describen, califican o

determinan el sustantivo y que coinciden en número

y género con el mismo.

3. ¿Cuál de las siguientes oraciones no utiliza lenguaje figurado?

a) "Tus ojos son dos estrellas que iluminan mi noche."

b) "El río canta mientras fluye entre las piedras."

c) "La tierra gira alrededor del sol."

d) "El viento susurra secretos al oído de los árboles."

1. Es utilizado para modificar o complementar el contenido o la descripción. Se caracteriza por ser invariable.

a) Adverbio. b) Verbo.

c) Nexos. d) Adjetivo.

4. ¿Qué son los textos literarios?

5. "Las estrellas eran luciérnagas que parpadeaban en el cielo oscuro."

¿Qué recurso del lenguaje figurado se utiliza en esta oración?

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7. ¿Cuál de las siguientes características no pertenece a una entrevista bien realizada?

8. ¿Cuál de las siguientes características es compartida tanto por la entrevista como por la encuesta?

6. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las encuestas es incorrecta?

a) Símil

b) Metáfora

c) Analogía

d) Hipérbole

a) Sirven para recoger información de personas sobre un tema específico.

b) Siempre se realizan de manera escrita, nunca de forma oral.

c) Ambas requieren que las preguntas sean respondidas en tiempo real por el entrevistado o encuestado.

d) Son utilizadas exclusivamente en investigaciones científicas.

a) Adverbio. b) Verbo.

c) Nexos. d) Adjetivo.

a) Las encuestas sirven para recopilar información sobre las opiniones o preferencias de un grupo de personas.

b) En una encuesta, las preguntas deben ser claras y específicas para evitar confusiones.

c) Los resultados de una encuesta siempre reflejan la opinión de toda la población.

d) Una encuesta puede incluir preguntas abiertas y cerradas para obtener diferentes tipos de respuestas.

a) Las preguntas están organizadas de forma lógica y clara.

b) El entrevistador utiliza preguntas cerradas para obtener respuestas directas.

c) El entrevistador interrumpe constantemente para expresar su opinión personal.

d) "El entrevistado responde con sinceridad y aporta información relevante.

14. El haiku es un poema breve compuesto de

sílabas y distribuidas en versos.

a) 18 y 5

b) 17 y 4

c) 17 y 3

d) 18 y 3

9. Ordena la estructura de la carta.

Toda carta se lee desde arriba hacia abajo.

I. Saludo II. Firma III. Remitente y dirección IV. Destinatario y dirección V. Fecha VI. Cuerpo de la carta

a) ll, lll, V, I, VI, IV

b) III, V, IV, I, VI, II

c) IV, V, III, I, VI, II

d) III, I, V, IV, VI, II

10. Proceso comunicativo en el cual una persona presenta razones o evidencia con el objetivo de persuadir a otros sobre la validez de una idea, opinión o posición.

a) Punto de vista. b) Razón.

c) Opinión. d) Argumentación.

11. Son relatos que exageran algunas características o atributos de un pueblo o una comunidad, partiendo de personajes y sucesos reales.

13. Los textos literarios se dividen en géneros como...

a) Cuentos. b) Leyendas.

c) Mitos. d) Fábulas.

a) Cuentos.

b) Leyendas.

c) Mitos.

d) Fábulas.

12. Son narraciones que sirven para explicar sucesos de origen desconocido. Abarcan temas que mezcla fantasía, realidad e historia.

a) Poesía, teatro y ensayo

b) Lectura, realismo y narrativa

c) Cuento, teatro y lectura

d) Narrativa, novela y poesía

15. EL haiku es un poema de origen...

a) Japónes

b) Coreano

c) Chino

d) Eurepeo

16. ¿Qué es el ciberlenguaje?

a) Frases o palabras regionales se caracterizan por emplearse en situaciones informales o a través de la comunicación oral o escrita.

b) Es un leguaje digital que usa abreviaturas, emoticonos y descarta las reglas ortográficas.

c) Es un lenguaje formal que se utiliza en los medios digitales, forma de ser respetuoso.

d) Es un lenguaje informal que se utiliza en los medios digitales para hablar con tus amigos.

17. Es un tipo de texto expositivo y argumentativo,

se caracteriza por mostrar ideas esenciales de

un tema para presentarlo de forma crítica

a) Reseña b) Debate

c) Opinión d) Argumento

Saberes y Pensamiento

Científico

1. Un televisor costaba $12,000, pero su precio aumentó en un 15%. ¿Cuál es el nuevo precio del televisor?

a) $13,800

b) $14,000

c) $1,800

d) $15,000

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2. ¿Qué es un medio de cultivo?

a) Un medio de cultivo es un ambiente natural donde los microorganismos compiten por recursos limitados, simulando las condiciones de la vida silvestre.

b) Un medio de cultivo es una sustancia sólida o líquida que previene el crecimiento de microorganismos, usada para la conservación de alimentos.

c) Es una mezcla de nutrientes que propicia el crecimiento de diferentes microorganismos.

d) Un medio de cultivo es un conjunto de instrumentos de laboratorio utilizados para observar el comportamiento de los microorganismos en su hábitat natura

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3. Un atleta corre una maratón de 42.195 kilómetros. ¿Cuántos metros recorrió?

a) 421.95 metros

b) 4,219.5 metros

c) 42,195 metros

d) 421,950 metros

4. ¿Cuál de las siguientes situaciones es una posible consecuencia NEGATIVA de un embarazo durante la adolescencia?

a) Mayor facilidad para terminar los estudios universitarios sin interrupciones.

b) Aumento de la independencia económica de la adolescente.

c) Mayor probabilidad de complicaciones de salud para la madre y el bebé.

d) Disminución de las responsabilidades y el estrés en la vida diaria de la adolescente.

18. Son los roles dentro de un debate:

a) Moderador, participantes, evaluador, sintetizador y público

b) Moderador, examinador, participantes, público y organizador

c) Participantes, organizador, evaluador, público y relator.

d) Examinador, sintetizador, público, participantes y moderador

19. Es una expresión artística que utilizamos,

excepto:

a) Bailar b) Celular

c) Cantar d) Caminar

20. ¿Qué es un contraargumento?

a) Un contraargumento sirve para apoyar la tesis principal del texto.

b) Un contraargumento debe ser ignorado después de presentarlo.

c) Un contraargumento es una señal de que el autor está inseguro de su propia tesis.

d) Es tomar como base las idea que el oponente utiliza para responder.

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5-8. Ejercicio: Frecuencia Absoluta y Relativa

En un grupo de quinto grado, los estudiantes votaron por su deporte favorito. Estos son los resultados:

• Fútbol: 12 votos
• Básquetbol: 8 votos
• Voleibol: 5 votos
• Natación: 5 votos

Preguntas:

• Valor (2) Frecuencia Absoluta: ¿Cuántos estudiantes votaron en total?
• Valor (2) Frecuencia Relativa: Calcula la frecuencia relativa (en porcentaje) de cada deporte.
• Rellena la tabla

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9. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las ITS es correcta?

a) Las ITS solo se transmiten a través del contacto sexual entre personas del mismo género.

b) Las ITS pueden prevenirse utilizando métodos de protección como los preservativos durante las relaciones sexuales.

c) Las ITS siempre muestran síntomas evidentes inmediatamente después de la infección.

d) Las ITS no pueden ser tratadas ni curadas con medicamentos.

10. Son algunas de las enfermedades de transmisión sexual:

a) Gonorrea, sida, sífilis.

b) Autismo, ántrax, cáncer.

c) Herpes genital, cáncer, resfriado común.

d) Hepatitis, Herpes genital, cáncer.

11. ¿Cuál de los siguientes métodos anticonceptivos también ayuda a prevenir infecciones de transmisión sexual (ITS)?

a) Pastillas anticonceptivas.

b) DIU (dispositivo intrauterino).

c) Preservativos (condones).

d) Inyecciones anticonceptivas.

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12. Juan va a la tienda y compra tres artículos: un cuaderno que cuesta $2.50, un lápiz que cuesta $0.75 y un borrador que cuesta $0.35. ¿Cuánto gastó Juan en total?

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a) $3.50 b) $3.60 c) $3.70 d) $3.40

​

Eres una persona muy inteligente, nunca

lo olvides. Ánimo, ¡tú puedes!

13. ¿Qué es la atmósfera?

a) La atmósfera es solo aire.

b) El oxígeno es el gas más abundante en la atmósfera.

c) La atmósfera es uniforme (es decir, no cambia su composición o densidad con la altitud).

d) La atmósfera es una mezcla de gases que rodea el planeta.

14. ¿Cuál es el elemento que está en mayor proporción en la atmósfera de la tierra?

a) Nitrógeno.

b) Oxígeno.

c) Argón.

d) Helio.

15. ¿Cuál de estos ejemplos muestra el proceso de oxidación?

a) Un cubo de hielo derritiéndose en un vaso de agua.

b) Una manzana cortada que se pone marrón después de un tiempo.

c) Agua hirviendo en una tetera.

d) Azúcar disolviéndose en un vaso de limonada.

16. Es la unidad mínima de materia de un elemento:

a) Atómo

b) Célula

c) Combustión

d) Molécula

17. ¿Cuál de las siguientes acciones NO ayuda a prevenir la degradación del suelo?

a) Plantar árboles y arbustos.

b) Rotar los cultivos.

c) Dejar que el ganado paste en exceso en la misma zona.

d) Construir terrazas en las laderas.

18. Sustancia que actua como un oxidante en el proceso de combustión

a) Comburente

b) Oxígeno

c) Combustión

d) Molécula

19. Es un cambio que ocurre en las superficies de los objetos, cuando dos o más cuerpos entran en contacto o se frotan y luego se separan:

a) Energía eléctrica

b) Electricidad estática

c) Electricidad dinámica

d) Electricidad

20. Es una forma de energía que se produce por el movimiento de electrones en un material conductor, como el cobre.

a) Energía eléctrica

b) Electricidad estática

c) Electricidad dinámica

d) Electricidad

2. Consiste en una serie de valores, actitudes y comportamientos que rechazan la violencia y previenen los conflictos tratando de atacar sus causas para solucionar los problemas mediante el diálogo y la negociación entre las personas, los grupos y las naciones.

a) Comunicación asertiva

b) Tolerancia

c) Cultura de paz

d) Escucha activa

Ética, Naturaleza y Sociedades

3. Imagina que dibujas un cómic increíble. ¿Cuál de estas acciones está protegida por la ley de derechos de autor?

5. El Porfiriato, el periodo en que Porfirio Díaz gobernó México, se caracterizó por:

a) Una gran inestabilidad política y constantes guerras civiles.

b) Un importante desarrollo económico, pero con desigualdad social.

c) Un fuerte impulso a la democracia y la participación ciudadana.

d) Una política exterior de aislamiento y nula inversión extranjera.

6. Práctica de encuentro entre dos o más personas mediante la cual se conocen mejor las posturas de cada una para llegar a un acuerdo, ya sea al aceptar una postura, étc.

a) Mediación

b) Diálogo

c) Arbitraje

d) Negociación

1. Son los desastres que se producen por las acciones de las personas: conflictos bélicos; actos de terrorismo, étc.

a) Desastres perturbadores

b) Desastres catastróficos

c) Desastres naturales

d) Desastres antrópicos

a) Prestarle tu cómic a un amigo.

b) Fotocopiar tu cómic y vender las copias en la escuela.

c) Dejar que tu amigo lea tu cómic.

d) Regalar tu cómic original a tu hermano.

4. ¿Cuántos años aproximadamente estuvo gobernando Porfirio Díaz durante el Porfiriato?

a) 33 años

b) 40 años

c) 25 años

d) 22 años

7. Apoyo de una persona que funciona como intermediaria entre quienes no han logrado la construcción de acuerdos mediante el diálogo.

a) Mediación

b) Diálogo

c) Arbitraje

d) Negociación

8. Periodo de la historia de México que abarcó de 1928 a 1934 y se caracterizó por la influencia de Plutarco Elías Calles.

a) Porfiriato

b) Cardenismo

c) Maximato

d) Callismo

9. ¿Cuál de las siguientes situaciones describe mejor el concepto de justicia?

10. Cuál de las siguientes situaciones NO es un ejemplo de maltrato?

a) Un grupo de amigos decide quién empieza un juego lanzando una moneda al aire.

b) Una persona recibe una multa por estacionarse en un lugar prohibido.

c) Un estudiante obtiene una buena calificación en un examen porque copió las respuestas de un compañero.

d) Un juez dicta una sentencia basándose en los sentimientos personales que le provoca el acusado.

11. ¿Cuál es la principal diferencia entre una ley y una regla?

a) Las leyes las crean los directores de escuela y las reglas las crean los padres.

b) Las leyes se aplican en lugares específicos como la escuela o la casa, mientras que las reglas se aplican en todas partes.

c) Las leyes son creadas por el gobierno y se aplican a todos los ciudadanos, mientras que las reglas son normas establecidas para lugares o situaciones específicas.

d) No hay diferencia entre una ley y una regla.

a) Burlarse repetidamente de un compañero por su forma de vestir.

b) Excluir a alguien de un grupo de amigos sin ninguna razón.

c) Ofrecer ayuda a un compañero con sus tareas escolares.

d) Empujar a alguien intencionalmente en el pasillo.

12. Se fundamentan en principios éticos, es decir, los valores reconocidos en distintas épocas y comunidades como elementales para convivencia de las personas, y que deben ser la base para la creación de acuerdos, normas y leyes.

a) Derechos morales

b) Derechos humanos

c) Derechos universales

d) Derechos sociales

13. Es un proceso en el que dos partes intentan resolver un conflicto de manera directa alterando sus aspiraciones originales, de forma tal que puedan convenir un resultado aceptable para ambas partes.

a) Empatía

b) Arbitraje

c) Negociación

d) Mediación

14. ¿Qué es lo que busca proteger la ley de derechos de autor?

a) Los derechos de las personas

b) Obras artísticas y literarias

c) La discriminación que sufrimos día con día

d) El ciberacoso

15. ¿Cuál de las siguientes acciones contribuye de manera más efectiva a la conservación de la biodiversidad en tu comunidad?

a) Sembrar plantas nativas y mantener las áreas verdes sin uso excesivo de pesticidas.

b) Introducir especies vegetales exóticas para embellecer el jardín.

c) Cazar aves y mamíferos locales para controlar su población.

d) Retirar todos los árboles muertos del bosque sin evaluar su función en el ecosistema.

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o1

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De lo Humano y lo Comunitario

1. Es la habilidad adquirida para realizar una tarea específica de manera experta y efectiva después de la práctica y experiencia:

a) Reírse de un compañero que se cae en el patio.

b) Ayudar a un compañero que tiene dificultades con un tema de clase.

c) Ignorar a un compañero que está solo en el recreo.

d) Competir con un compañero para ver quién saca la mejor nota.

4. Los tipos de tareas motrices son:

a) Habilidad

b) Don

c) Destreza

d) Conocimiento

2. Es una combinación controlada y ordenada de movimientos y sonidos que se repiten en tiempos específicos

a) Ritmo b) Baile

c) Expresión artística d) Coordinación

3. ¿Cuál de las siguientes acciones demuestra mejor el valor de la solidaridad?

a) No definidas, definidas, semidefinidas

b) Definidas, mediodefinidas, no definidas

c) Trazadas, no trazadas, semitrazadas

d) No trazadas, trazadas, mediotrazadas

5. Se refiere a los rasgos y características únicas que definen a una persona o grupo, tanto en términos personaes como sociales.

a) Identidad b) Tradiciones

c) Costumbres d) Comunidad

6. Acciones voluntarias o involuntarias que pueden tener consecuencias negativas:

a) Situación de riesgo

b) Conducta de riesgo

c) Factor de riesgo

d) Indicador de riesgo

7. Situaciones personales y del entorno que aumentan la posibilidad de sufrir un daño:

8. ¿Por qué es importante tener un estilo de

vida saludable?

a) Tener un estilo de vida saludable hace que tengamos más estatus entre las personas.

b) Llevar a cabo un estilo de vida saludable nos da beneficios como hacer más amigos porque tenemos un mejor físico que las otras personas.

c) Es una forma de vivir que se basa en la interacción entre las condiciones de vida y los patrones de conducta de cada persona

d) Porque es lo contrario de tener una vida sedentaria.

a) Situación de riesgo

b) Conducta de riesgo

c) Factor de riesgo

d) Indicador de riesgo

12. Es la estima hacia las opiniones ajenas, aunque no necesariamente coincidan con las propias:

a) Respeto

b) Tolerancia

c) Empatía

d) Solidaridad

9. Son las ideas, cualidades y expectativas que la sociedad atribuye a mujeres y hombres; son representaciones simbólicas de lo que mujeres y hombres deberían ser y sentir

10. ¿Qué significa la igualdad de género?

a) Atribución.

b) Juzgar

c) Estereotipos.

d) Idealización.

a) Que solo los hombres pueden trabajar fuera de casa y las mujeres deben cuidar del hogar. b) Que tanto hombres como mujeres tienen las mismas oportunidades y derechos para elegir sus actividades, trabajos y responsabilidades. c) Que las mujeres deben tener más oportunidades que los hombres.

d) Que los roles de género no importan y no tienen ningún impacto en la sociedad.

11. Es la consideración o deferencia que se tiene

para alguien:

a) Respeto

b) Tolerancia

c) Empatía

d) Solidaridad

13. Permanecer mucho tiempo en un solo lugar sin realizar alguna actividad física, hablamos de:

a) Dejadez

b) Pereza

c) Sedentarismo

d) Vago

14. ¿Cuál es el propósito principal de los carteles publicitarios?

a) Es un medio de comunicación que contiene un mensaje en forma de texto, imagen o ambas.

b) Es un medio de comunicación que busca vender un producto, servicio o idea.

c) TIene la finalidad de comunicar un mensaje a otras personas sin un fin en específico.

d) Es un medio como las redes sociales.

15. ¿Cuál es una de las consecuencias de llevar a cabo un estilo de vida mala?

a) Puede provocar una mala condición en el cuerpo, además de afectarnos emocionalmente y perjudicar nuestra vida social.

b) Tan solo podría afectarnos en nuestra alimentación y probablemente nuestro ciclo del sueño.

c) No habría tantos problemas, pero lo mejor sería llevar a cabo un estilo de vida más saludable.

d) Ya no podríamos llevar a cabo nuestras actividades favoritas.

NOMBRE:

Hoja de respuestas

6 °

Lenguajes

Saberes y Pensa-

miento Científico

Ética, Naturaleza

y Sociedades

De lo Humano y

lo Comunatario

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¡Mucho

éxito!

NOMBRE:

Hoja de respuestas

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Lenguajes

Saberes y Pensa-

miento Científico

Ética, Naturaleza

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De lo Humano y

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¡Mucho

éxito!

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