SURGIMENTO E DESENVOLVIMENTO DA SOCIOLOGIA

KEURI

CAMPELO

SOCIOLOGIA

04/03/2022

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NA AULA ANTEIROR APRENDEMOS:

A Sociologia é a ciência que estuda a sociedade e os fenômenos que nela ocorrem sejam eles culturais, econômicos, religiosos.

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As Ciências Sociais são fruto

da transformação social

Apesar de terem sido formalmente reconhecidas como ciência apenas no século XIX, as Ciências Sociais devem sua origem ao intenso processo de mudanças na sociedade desencadeado pelas revoluções burguesas, principalmente a Primeira Revolução Industrial (aproximadamente 1750-1850), a Revolução Francesa (1789) e o Iluminismo, movimento intelectual que embasou as mudanças em curso.

Por que tais acontecimentos estão relacionados ao surgimento das Ciências Sociais?

Justamente por estudarem as formas de produzir, viver, organizar e pensar a sociedade, áreas profundamente influenciadas por essas revoluções.

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O SURGIMENTO DA SOCIOLOGIA

CONTEXTO HISTÓRICO: As Revoluções do século XVIII

1750

Revolução Industrial

Mudança na Estrutura Econômica

1789

Revolução Francesa

Mudança na Estrutura Política

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• Foi um processo de grandes transformações econômico-sociais que começou na Inglaterra no século XVIII e se espalhou por grande parte da Europa, América do Norte e Ásia durante todo o século XIX e início do século XX.
• Levou à substituição das ferramentas pelas máquinas, da energia humana pela energia mecânica e do modo de produção doméstico pelo sistema fabril.

Cena do filme Tempos Modernos de 1936 idealizado por Charles Chaplin. 

O QUE FOI A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL?

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As grandes chaminés expelindo fumaça representava desenvolvimento.

DIVISÃO SOCIAL DO TRABALHO:

• Cada trabalhador é responsável por uma etapa do processo de produção;
• Somada todas as etapas, temos o produto final;
• Trabalho “robotizado”.

↑ Urbanização (Processo intenso e desorganizado)

↑ Bairros operários;

↑ Poluição;

↑ Índices de violência e criminalidade;

• Surtos de epidemias nos grandes centros urbanos;
• Habitação, alimentação e higiene precários.

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CONSEQUÊNCIAS:

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O Absolutismo foi o sistema político e administrativo dos países europeus nos séculos XVI ao XVIII. Surgiu no processo de formação do Estado Moderno ao mesmo tempo que a burguesia se fortalecia. Nele, o soberano centralizava todos os poderes do Estado em suas mãos, sem prestar contas à sociedade.

REVOLUÇÃO FRANCESA (1789):

ESTADO ABSOLUTISTA

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novas relações de poder

Democracia

liberdade, igualdade, fraternidade.

cidadania,

poder político à burguesia,

Destruição dos fundamentos da sociedade feudal.

Significou o fim do sistema absolutista e dos privilégios da nobreza

Estabeleceu as bases de uma sociedade burguesa e capitalista

REVOLUÇÃO FRANCESA – 1789

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Consequências

das revoluções do

Século XVIII

Desordens sociais

Crises Sociais

Utilizar o método das ciências naturais

Os fenômenos sociais podem ser classificados e medidos

POSITIVISMO

CORRENTE SOCIOLÓGICA

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A Sociologia surgiu na primeira metade do século XIX, a partir das ideias do filósofo francês Auguste Comte. Comte entendeu que a sociedade europeia passava por um turbilhão de transformações desde o Renascentismo e que a Revolução Industrial teria coroado o ápice das transformações.

(França – 1798/1857)

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O positivismo na proposta de Comte

Métodos para pensar a realidade social

• A abordagem positivista faz uso dos métodos e dos critérios das Ciências Naturais (física/biologia) para explicar a sociedade;
• Comte, o primeiro autor a utilizar o termo Sociologia, recomendava estudar a sociedade com o mesmo espírito que se estudam as ciências da natureza, isto é, livre de juízos de valor – sem a interferência de preconceitos, opiniões e valores do pesquisador nas análises.

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Sociologia no Brasil

O surgimento da Sociologia no Brasil é marcado por dois grandes ciclos:

Primeiro ciclo: denominado pré-científico, ocorreu na segunda metade do século XIX, durante o Segundo Reinado, quando ainda não havia universidades no Brasil e o estudo no âmbito das ciências humanas era feito por juristas e literatos, na intenção de compreender a cultura brasileira, a identidade nacional e a formação de nossa sociedade.

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A década de 1930, com o surgimento da primeira universidade (USP), tornou-se o período de transição para o segundo grande ciclo, em que o intercâmbio com professores e estudiosos de outros países, bem como a formação de estudantes nessa disciplina, propiciou a produção de uma Sociologia científica, especializada, metódica e diversificada.

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Nesse período de transição entre os dois grandes ciclos, duas obras fundamentais foram produzidas: Casa-Grande e Senzala, de Gilberto Freyre, e Raízes do Brasil, de Sérgio Buarque de Holanda.

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EXERCITANDO:

01. Sobre a relação entre a revolução industrial e o surgimento da sociologia como ciência, assinale o que for correto.

a) A consolidação do modelo econômico baseado na indústria conduziu a uma grande concentração da população no ambiente urbano, o qual acabou se constituindo em laboratório para o trabalho de intelectuais interessados no estudo dos problemas que essa nova realidade social gerava. 

b) A migração de grandes contingentes populacionais do campo para as cidades gerou uma série de problemas modernos, que passaram a demandar investigações visando à sua resolução ou minimização. 

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c) Os primeiros intelectuais interessados no estudo dos fenômenos provocados pela revolução industrial compartilhavam uma perspectiva positiva sobre os efeitos do desenvolvimento econômico baseado no modelo capitalista. 

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d) Os conflitos entre capital e trabalho, potencializados pela concentração dos operários nas fábricas, foram tema de pesquisa dos precursores da sociologia e continuam inspirando debates científicos relevantes na atualidade.   

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e) A necessidade de controle da força de trabalho fez com que as fábricas e indústrias do século XIX inserissem sociólogos em seus quadros profissionais, para atuarem no desenvolvimento de modelos de gestão mais eficientes e produtivos.

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02. A sociologia surgiu para suprir a necessidade de se entender os fenômenos sociais e as regras fundamentais pelas quais se baseiam nossas relações. Entretanto, a sociologia contemporânea difere-se da ideia original, na medida em que:

a) entende-se que as sociedades são como organismos vivos, com leis de funcionamento estabelecidas e imutáveis.

b) é amplamente aceito que as diferenças raciais determinam características do convívio do sujeito, uma vez que é a raça que estabelece o comportamento social.

c) entende-se que as sociedades e as relações sociais possuem infinitas variações, não sendo possível traçar leis gerais que justifiquem ou expliquem, em termos absolutos, todas as formas de interação humana no mundo social.

d) deixou de ser uma área do conhecimento válida, uma vez que não é possível estudar uma sociedade em razão da enorme quantidade de diferenças entre os sujeitos que a compõem.

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03.A inclusão da disciplina Sociologia nos currículos escolares é importante porque:

A) explica a sociedade através de opiniões e doutrinas religiosas.

B) através do conhecimento dos seus conteúdos, se obtém um maior e mais profundo conhecimento do ser humano enquanto ser em sociedade. 

C) Ensina que a o conhecimento científico não é importante.

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GABARITO:

1. LETRA A
2. LETRA C
3. LETRA B

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@keuricampelo

PRÓXIMA AULA:

O positivismo:

Augusto Comte – parte I