1 of 8

ПЛАН УРОКА

  1. Активируем память. Kahoot
  2. Изучаем новый материал.
  3. Физкультминутка.
  4. Закрепляем новый материал.
  5. Итоги урока.

2 of 8

Домашнее задание

параграфы 23, 24, вопросы

*Составить 5 вопросов со словом «Как». Вопросы с ответами.

Например,

Как повернуть фигуру.

3 of 8

Создание и редактирование векторного изображения

4 of 8

Что будем знать и уметь

Понятия:

  • понятия «редактирование векторного изображения»

БУДЕТЕ УМЕТЬ:

  • учимся менять форму фигур с помощью узлов
  • изменять тип и толщину контура

5 of 8

Задачи личностного развития

  • содействовать развитию индивидуальных способностей, творческого потенциала учащихся

​

6 of 8

  1. Как запустить редактор.
  2. Открытие файла.
  3. Сохранение файлов.
  4. Рисование фигуры.
  5. Заливка. Цвет. Задание цвета с помощью кода.
  6. Обводка. Цвет, тип и толщина контура.
  7. Прямоугольники. Добавление узлов.
  8. Эллипсы. Сегменты.
  9. Выделение фигуры.
  10. Поворот, отражение фигуры.

​

7 of 8

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

параграф 24 пункты 1 и 2

*Составить 5 «да-неток» по теме «Обработка векторной графики». Вопросы с ответами. На вопрос может ответить любой человек, владеющий темой.

8 of 8

РЕФЛЕКСИЯ

Рефлексия 3-2-1.

3 – это 3 факта, которые я узнал;

2 – это 2 вопроса, которые остались без ответа;

1 – это самая важная мысль.

​