1 of 44

2 of 44

3 of 44

4 of 44

Alan Turing (1912-1954)

Είχε μεγάλη επιρροή στην ανάπτυξη της θεωρητικής επιστήμης των υπολογιστών, παρέχοντας μια τυποποίηση των εννοιών του αλγορίθμου και του υπολογισμού με τη μηχανή Turing.

Μηχανή Turing

μοντέλο ενός υπολογιστή γενικού σκοπού

5 of 44

Σκοπός του διαγωνισμού�Μαθηματικής Λογικής και Υπολογιστικής Σκέψης (ΜΔ-ΜΛΥΣ)

Η εμπλοκή των μαθητών/τριών σε δραστηριότητες επίλυσης λογικών γρίφων, μαθηματικών και υπολογιστικών προβλημάτων

6 of 44

Στόχοι του διαγωνισμού 1/2

  • Να ενισχύσει το ενδιαφέρον για τα Μαθηματικά και την Πληροφορική.
  • Να αναπτύξει την προσωπικότητα, �την αυτοεκτίμηση, �την αυτοπεποίθηση και την αυτοαντίληψη.
  • Να ενισχύσει την καλλιέργεια της κριτικής, λογικής και αναλυτικής σκέψης.

7 of 44

Στόχοι του διαγωνισμού 2/2

  • Να προωθήσει την ομαδική εργασία και συνεργασία.
  • Να ενισχύσει την ικανότητα των μαθητών/τριών να διαχειρίζονται �σωστά τον χρόνο τους και να �ανταποκρίνονται αποτελεσματικά �σε συνθήκες πίεσης.
  • Να ενισχύσει τις μεταγνωστικές ικανότητες.
  • Να μάθουν οι μαθητές/τριες να διαχειρίζονται τη νίκη και την ήττα.

8 of 44

Ιστορία του διαγωνισμού

  • 1ος ΜΔ-ΜΛΥΣ / 2021-2022 - Συμμετέχουν μαθητές Γυμνασίων από Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας

  • 2ος ΜΔ-ΜΛΥΣ / 2022-2023 - Συμμετέχουν μαθητές Ε’, Στ’ Δημοτικών Σχολείων, Γυμνασίων και Γενικών Λυκείων και ΕΠΑΛ από όλη την Ελλάδα

9 of 44

Ιστορία του διαγωνισμού

10 of 44

11 of 44

Φάσεις του 2ου ΜΔ-ΜΛΥΣ

12 of 44

Ομάδες που συμμετείχαν στον Προκριματικό σε κάθε επίπεδο ανά ΠΔΕ

13 of 44

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ

14 of 44

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ

15 of 44

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ

16 of 44

17 of 44

Πειραματικό Γυμνάσιο�Πανεπιστημίου Πατρών

18 of 44

Πειραματικό Λύκειο�Πανεπιστημίου Πατρών

19 of 44

20 of 44

21 of 44

22 of 44

23 of 44

24 of 44

ΠΡΟΚΡΙΘΗΚΑΝ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ

25 of 44

ΠΡΟΚΡΙΘΗΚΑΝ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ

26 of 44

27 of 44

ΠΡΟΚΡΙΘΗΚΑΝ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ

28 of 44

29 of 44

30 of 44

ΕΠΙΛΑΧΟΝΤΕ ΓΙΑ ΗΜΙΤΕΛΙΚΟ

31 of 44

32 of 44

ΕΠΙΛΑΧΟΝΤΕ ΓΙΑ ΗΜΙΤΕΛΙΚΟ

33 of 44

34 of 44

ΕΠΙΛΑΧΟΝΤΕ ΓΙΑ ΗΜΙΤΕΛΙΚΟ

35 of 44

36 of 44

Οργανωτική επιτροπή του διαγωνισμού ΜΛΥΣ Alan Turing 2022-2023 1/2

  1. Αλεξόπουλος Χαράλαμπος, Εκπαιδευτικός ΠΕ70, Διευθυντής ΠΔΠΠ
  2. Γαργαλιώνη Ελένη, Εκπαιδευτικός ΠΕ03, 12ο ΓΕΛ Πατρών
  3. Γεωργακοπούλου Άννα, Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ07 ΠΕΚΕΣ Δυτικής Ελλάδας
  4. Γιαννίση Μαρία, Εκπαιδευτικός ΠΕ03, 20ο Γυμνάσιο Πατρών
  5. Δεδότση Βασιλική, Εκπαιδευτικός ΠΕ03, 1ο ΓΕΛ Αμαλιάδας
  6. Διλάλου Ασπασία, Εκπαιδευτικός Πληροφορικής ΠΕ86, 1ο Γυμνάσιο Αιγίου
  7. Ζαφειρόπουλος Χρήστος, Εκπαιδευτικός ΠΕ03 Γυμνάσιο Ανδρίτσαινας,
  8. Κουσινιώρης Γεώργιος, Εκπαιδευτικός ΠΕ03, Διευθυντής Γυμνάσιου Γαστούνης
  9. Κωνσταντόπουλος Λεωνίδας, Εκπαιδευτικός ΠΕ03, 12ο ΓΕΛ,
  10. Κωσταρά Ευφροσύνη, Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ02 ΠΕΚΕΣ Δυτικής Ελλάδας

37 of 44

Οργανωτική επιτροπή του διαγωνισμού ΜΛΥΣ Alan Turing 2022-2023 2/2

  1. Λύρη Νατάσα, Εκπαιδευτικός ΠΕ03, ΠΛΠΠ
  2. Πλώτα Δέσποινα, Εκπαιδευτικός ΠΕ03
  3. Ρήγα Βασιλική, Εκπαιδευτικός ΠΕ03, ΠΓΠΠ
  4. Σφαέλος Ιωάννης, Εκπαιδευτικός ΠΕ04.01, Διευθυντής ΠΛΠΠ
  5. Σταματοπούλου Κατερίνα, ΠΕ79.01, διευθύντρια Γυμνασίου
  6. Σταυρόπουλος Πέτρος, Εκπαιδευτικός Πληροφορικής ΠΕ86
  7. Σουλιώτη Σπυριδούλα, Εκπαιδευτικός ΠΕ03, 3ο Εσπερινό ΕΠΑΛ Πατρών
  8. Σχοινάς Βασίλειος, Εκπαιδευτικός ΠΕ06, Διευθυντής ΠΓΠΠ
  9. Τσόπελας Ιωάννης, Εκπαιδευτικός ΠΕ03, Πρόεδρος παραρτήματος ΕΜΕ Ηλείας
  10. Χριστακούδης Χρήστος, Εκπαιδευτικός Πληροφορικής ΠΕ86, Διευθυντής 20ου Γυμνάσιο Πάτρας

38 of 44

Επιστημονική επιτροπή του διαγωνισμού

για το Δημοτικό

  1. Ιωάννης Καραντζής, Αφυπηρετήσας Επίκουρος Καθηγητής Πανεπιστήμιο Πατρών
  2. Μακροδήμος Νίκος, Εκπαιδευτικός ΠΕ70, 40ο Δημοτικό Σχολείο Πάτρας
  3. Ασπασία Διλάλου, Εκπαιδευτικός ΠΕ86,
  4. Μαρία Γιαννίση, Εκπαιδευτικός ΠΕ03
  5. Γιώργος Κουσινιώρης, Εκπαιδευτικός ΠΕ03, Διευθυντής Γυμνασίου Γαστούνης

39 of 44

Επιστημονική επιτροπή του διαγωνισμού

για Γυμνάσιο / Λύκειο

  1. Ασπασία Διλάλου, Εκπαιδευτικός ΠΕ86
  2. Αγγελική Ευσταθίου ΠΕ03
  3. Γιώργος Κουσινιώρης, Εκπαιδευτικός ΠΕ03, Διευθυντής Γυμνασίου Γαστούνης
  4. Βασιλική Ρήγα, Εκπαιδευτικός ΠΕ03
  5. Μαρία Γιαννίση, Εκπαιδευτικός ΠΕ03
  6. Σπυριδούλα Σουλιώτη, Εκπαιδευτικός ΠΕ03
  7. Χρήστος Ζαφειρόπουλος, Εκπαιδευτικός ΠΕ03, Διευθυντής Γυμνασίου Ανδρίτσαινας
  8. Δέσποινα Πλώτα, Εκπαιδευτικός ΠΕ03
  9. Βάσω Δεδότση, Εκπαιδευτικός ΠΕ03
  10. Νατάσα Λύρη, Εκπαιδευτικός ΠΕ03

40 of 44

Ακαδημαϊκά Mέλη Επιστημονικής Επιτροπής

  • Αβούρης Νικόλαος, Καθηγητής Τμήμα, Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Τεχνολογίας Υπολογιστών, Κοσμήτορας Πολυτεχνικής Σχολής, Πανεπιστήμιο Πατρών
  • Κόμης Βασίλειος, Καθηγητής ΤΕΑΠΗ, Κοσμήτορας Σχολής Ανθρωπιστικών Σπουδών, Πανεπιστημίου Πατρών
  • Λάμπρου Μιχαήλ, Ομότιμος καθηγητής, Πανεπιστήμιο Κρήτης, Επιστημονικά υπεύθυνος Διαγωνισμού “Καγκουρό” Ελλάδας
  • Χρυσόστομος Στύλιος, Καθηγητής Διευθυντής ΙΝ.ΒΙ.Σ
  • Τζερμιάς Παύλος, Καθηγητής – Πρόεδρος Τμήματος Μαθηματικών Πανεπιστημίου Πατρών
  • Φεσάκης Γεώργιος, Καθηγητής Τμήματος Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού Πανεπιστήμιο Αιγαίου
  • Χατζηνικολάου Μαρία, Καθηγήτρια ΕΑΠ
  • Χούλης Πανταζής, Πανεπιστήμιο Δυτικής Αυστραλίας, Τακτικό Μέλος του Διεθνούς Οργανισμού Γρίφων

41 of 44

Επιτροπή Τεχνικής Υποστήριξης

  • Αθανασόπουλος Δημήτρη, Εκπαιδευτικός Πληροφορικής, Γυμνάσιο Ρίου (Διευθυντής)
  • Κούβελας Θεόδωρος, Εκπαιδευτικός Πληροφορικής ΠΕ86
  • Σταυρόπουλος Πέτρος, Εκπαιδευτικός Πληροφορικής ΠΕ86, ΠΓΠΠ
  • Τσούβαλης Κωνσταντίνος, Εκπαιδευτικός Πληροφορικής, ΚΕΠΛΗΝΕΤ ΔΠΕ Αχαίας
  • Χριστακούδης Χρήστος, Εκπαιδευτικός Πληροφορικής ΠΕ86, 20ο Γυμνάσιο (Διευθυντής)

42 of 44

Υπεύθυνοι Συντονιστές Διαγωνισμού - �ΠΕΚΕΣ Δυτικής Ελλάδας

  • Παπαδάκης Σπυρίδων, Οργανωτικός Συντονιστής ΠΕΚΕΣ Δυτικής Ελλάδας, ΣΕΕ ΠΕ86
  • Μπαλωμένου Αθανασία, ΣΕΕ ΠΕ03, ΠΕΚΕΣ Δυτικής Ελλάδας

43 of 44

44 of 44