1 of 8

УЗАГАЛЬНЮВАЛЬНІ СЛОВА В РЕЧЕННЯХ З ОДНОРІДНИМИ ЧЛЕНАМИ.�ТРЕНУВАЛЬНІ ВПРАВИ

2 of 8

Актуалізуємо знання�вправа «так» – «ні»

  • Члени речення, які відповідають на одне і те саме питання, відносяться до одного й того самого слова в реченні – це однорідні.
  • Однорідні члени речення є залежними один від одного.
  • Однорідними можуть бути лише другорядні члени речення.
  • Узагальнювальні слова — це слова, що об'єднують однорідні члени речення в одну групу.
  • Узагальнювальні слова й однорідні члени речення виконують різну синтаксичну роль.
  • Ці схеми правильні: 1)УС - О,О,О. 2) О,О,О: УС. 3) УС: О,О,О, - УС.

3 of 8

ПРИГАДАЙМО

4 of 8

Тренувальні вправи

  1. Усе навколо: дерева, птахи, люди - сповнене весняної, пружної, нестримної сили.
  2. Ранок заяснився тихий та лагідний, усе навколо: і трави, і дерева, і кущі - наче замерло.
  3. Море, скелі, земля - усе поволі зникає:

Завдання: у поданих реченнях підкресліть узагальнювальні слова й однорідні члени.

5 of 8

Запишіть речення, розставте розділові знаки

  1. Чарівний світ пливе переді мною сині води, білі піски, хати на високих берегах.
  2. Усе його цікавило дорога, ліс, окопи під лісом.
  3. Усе тут мовби однакове і похилені до води вільхи, і засніжені береги.

6 of 8

Інтерактивна вправа «Незакінчене речення»

1. Іній обліпив усе: і …, і …, і ….

2. … і …, … і … - усе здавалося прекрасним і простим.

3. Узимку стоять голі дерева: …, …, … .

4. …, …, … - скрізь лежить сніг.

Завдання: доповніть речення однорідними членами.

7 of 8

Схематичне письмо

  1. Луки, гори, пишні сади – усе зелене і принишкле.
  2. Людей у ньому ніколи не видно: ні вдень, ні вночі, ні звечора, ні зранку.
  3. Ранок зачинався тьмяний і лагідний, усе навкіл: і трави, і дерева, і кущі – наче замерзало.
  4. Жнива для селянина це все: статок у господарстві, затишок у родині, щаслива пісня й веселе свято.
  5. Усяке птаство, як-от: деркачів, перепілок, куликів, курочок – можна було викосити косою в траві

Завдання: накресли схеми речень.

8 of 8

Творче малювання

Завдання: за поданими картинками й схемами складіть речення з однорідними членами й узагальнювальними словами.

УС: О.О.О.О.

О,О,О,О,О – УС.

УС: О,О,О,О,О,О - УС