ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
9 клас
Курс «Підприємництво та фінансова грамотність»
§1
До підручника «Підприємництво і фінансова грамотність» для 9 класу �(авт. Ролік В. А., Войтицька Л. В., Тригуб О. В.) видавничого дому «Освіта»
Який ваш настрій на початку уроку?
Радісний | Пригнічений | Сердитий |
Діяльнісний | Спокійний | Хочу спати |
Сумний | Роздратований | Задумливий |
Фінансовий пазл
Гроші: �ціль чи інструмент �її досягнення?
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Джерело натхнення
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Чи завжди існували гроші? �Для чого люди винайшли гроші?
Скарбниця знань
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Бартер — обмін без грошей
Скарбниця знань
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Товарні гроші — гроші у вигляді корисних речей
Важливо було, щоб гроші відповідали таким критеріям:
Грошима ставали предмети першої необхідності — цінні та корисні для більшості людей у громаді.
Такі гроші називали товарними, бо це були звичайні товари, що виконували роль грошей. Але вони мали недоліки: часто громіздкі, могли псуватися, не ділися легко, не завжди приймалися іншими.
Скарбниця знань
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Цікаво!
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Металеві гроші — спочатку просто злитки, потім монети
Скарбниця знань
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Паперові гроші — банкноти
Скарбниця знань
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Безготівкові гроші — кешлес
Скарбниця знань
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Цікаво!
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Електронні та цифрові гроші існують у безготівковій формі
Скарбниця знань
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Криптовалюти — децентралізовані цифрові гроші, які не контролює жодна держава.
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Які форми грошей існують в Україні зараз?
Скарбниця знань
Закон України «Про платіжні послуги» визначає, �що в Україні існують дві форми грошей:
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Які форми грошей існують в Україні зараз?
Скарбниця знань
У безготівковій формі існують також
електронні та цифрові гроші.
Учіться користуватись обома формами грошей розумно, відслідковуйте свої витрати і зможете ефективно планувати власні фінанси вже зараз.
Порада на мільйон
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Робота у групах
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Обговоріть:
Досліджую
Робота �у групах
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Обговоріть, як ви розумієте вислів «Гроші ходять».
Ознайомтеся з кругообігом грошей в економіці у спрощеному вигляді. Установіть відповідності.
Досліджую
Продовження
Робота �у групах
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Обговоріть, як ви розумієте вислів «Гроші ходять».
Ознайомтеся з кругообігом грошей в економіці
у спрощеному вигляді. Установіть відповідності.
1. Центральний банк випускає гроші (у безготівковій та готівковій формі)
2. Центральний банк підзвітний Президенту та Верховній Раді України.
3. Населення заощаджує кошти на рахунках у банку.
4. Населення може отримати кредит в банку.
5. Бізнес проводить розрахунки через банк, зберігає там кошти.
6. Бізнес може отримати кредит у банку.
7. Населення купує товари та послуги в бізнесу.
8. Бізнес виплачує заробітну плату працівникам.
9. Бізнес сплачує податки до Державного бюджету України.
10. Населення сплачує податки до Державного бюджету України.
11. Держава виплачує пенсії, соціальну допомогу та зарплату працівникам бюджетних установ.
Функції
грошей
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Підказка
міра вартості
засіб обміну
засіб збереження / накопичення
Що таке гроші та навіщо вони потрібні?
Гроші — це інструмент, що допомагає людині задовольнити будь-які потреби: купити їжу, одяг, оплатити освіту, відпочинок тощо. Корисність грошей безпосередньо пов’язана з їх купівельною
спроможністю.
Скарбниця знань
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Купівельна спроможність грошей — це кількість товарів і послуг, які можна придбати за грошову одиницю.
Що таке гроші та навіщо вони потрібні?
На суспільному рівні гроші — це механізм, який об’єднує всіх: підприємців, державу, населення, споживачів, працівників. Вони підтримують економіку через торгівлю та виробництво, наповнюють податками державний і місцеві бюджети, за рахунок яких функціонують лікарні та школи, ремонтуються дороги, утримуються армія, поліція і рятувальники.
Скарбниця знань
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Гроші — це товар і універсальний засіб обміну, що дає змогу:
Як гроші допомагають купувати, зберігати, розраховуватися та навіть торгувати з іншими країнами?
Скарбниця знань
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Досліджую
Допоможіть героям та героїням ухвалити зважені фінансові рішення, враховуючи інфляцію.
Поміняйтесь парами та обговоріть отримані результати.
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Досліджую
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Досліджую
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Досліджую
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Досліджую
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Що «з’їдає» наші гроші і як цьому зарадити?
Скарбниця знань
§1 ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Інфляція – це зростання загального рівня цін на товари та послуги.
Що таке інфляція?
Інфляція для економіки — це як температура для людини:
Що «з’їдає» наші гроші і як цьому зарадити?
Скарбниця знань
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
2. Як вимірюють рівень інфляції?
Найчастіше для виміру рівня інфляції використовують �індекс споживчих цін (ІСЦ).
В Україні індекс споживчих цін обчислюється Державною службою статистики, яка щомісяця фіксує, як змінилась вартість товарів та послуг
у типовому споживчому наборі.
Додаткова інформація
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Чому сьогодні �за 100 гривень ми купуємо менше, �ніж рік тому?
Люди почали більше купувати (інфляція попиту)
Зростання витрат на виробництво (інфляція витрат)
Дорожчають імпортні товари (імпортна інфляція)
Дефіцит товарів (мало товарів — багато бажаючих, інфляція пропозиції)
1
2
3
4
Знижується курс (знецінення валюти)
5
Що «з’їдає» наші гроші і як цьому зарадити?
Скарбниця знань
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Як контролювати інфляцію?
Порада на мільйон!
Прогноз інфляції від НБУ може бути корисним під час рішень щодо заощаджень.
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Чому країни мають різні гроші?
Скарбниця знань
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Валюта — це грошова одиниця певної країни, яка має свою назву, символ і курс до інших валют.
Чому країни мають різні гроші?
Скарбниця знань
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Валюту можна
купити / продати (обміняти)
розраховуватися нею під час подорожей за кордон
використати для онлайн-покупок на іноземних сайтах, бронюванні готелів або купівлі квитків на літак тощо
заощаджувати на рахунку або депозиті та отримувати відсотки
По якому курсу можна обміняти іноземну валюту в Україні?
Скарбниця знань
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Іноземну валюту можна обмінювати на іншу за визначеним курсом валют
в банках або ліцензованих обмінних пунктах.
Національний банк переглядає курс валют щодня.
Офіційний валютний курс — �курс валюти, офіційно встановлений Національним банком України як уповноваженим органом держави.
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
1) Петер приїхав з батьками в Україну з Нідерландів. Він хоче обміняти 100 євро на гривню. Курс євро від НБУ в цей день становить 47,27 грн. Курс банку, у який він завітав: купівля — 46,57, продаж — 48,01. Скільки гривень під час обміну йому має видати касир банку?
2) Якщо Петер захоче купити 100 євро за гривні, коли буде їхати додому в Нідерланди, скільки гривень йому треба буде віддати банку (якщо курс залишиться без змін)?
А 4727 грн
Б 4657 грн
В 4801 грн
Підказка
З точки зору банку чи обмінного пункту, коли ти хочеш продати йому свою валюту, то він її в тебе купує, отже треба дивитися курс купівлі. Коли ти хочеш купити в нього валюту, то для банку чи обмінного пункту, це продаж валюти тобі, тому треба дивитися курс продажу.
Фінансовий щоденник
«Хто швидше порахує?»
По якому курсу можна обміняти іноземну валюту в Україні?
Скарбниця знань
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Банки та обмінні пункти орієнтуються на офіційний валютний курс НБУ і додають до нього свої комісії, тому курс продажу валюти завжди вищий, а курс купівлі валюти завжди нижчий за офіційний курс НБУ.
Обмінний валютний курс або курс валют — це курс, за яким банки та обмінні пункти пропонують тобі обміняти (купувати та продавати) іноземну валюту.
Прочитайте в е-додатку історію, як виник євро: історія спільної європейської валюти (1. Додатково).
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Порада на мільйон!
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Головна думка
Люди винайшли гроші як універсальний і зручний інструмент, щоб легко купувати потрібні речі, оцінювати вартість товарів та послуг і розраховуватися за них, досягати власних фінансових цілей і бажаного рівня добробуту для себе й на рівні країни.
Вигляд і форма грошей змінюються відповідно до розвитку суспільства та технологій.
Право випускати гроші належить державі, яка гарантує можливість розрахунків (обіг та купівельну спроможність) грошей у країні.
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Рефлексія
Поміркуйте �і дайте відповіді �на запитання
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
Знання
Пройдіть квіз про гроші в е-додатку завдання 1.4.
Перевірте себе
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
1. Яка країна першою почала використовувати паперові гроші?
А. США; Б. Єгипет; В. Китай; Г. Європа
2. Де з’явились перші монети в обігу?
А. Вавилон; Б. Лідія; В. Персія; Г. Греція
3. Яке покарання було в Китаї у IV столітті за підробку грошей?
А. примусові роботи; Б. вигнання з країни;
В. відрубання голови; Г. догана
4. Кого вважають винахідником біткоїна?
А. Сатоші Накомото; Б. Екібана;
В. Анаграма; Г. Бітлз
Знання
Продовження
Пройдіть квіз про гроші в е-додатку завдання 1.4.
Перевірте себе
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ
5. З чого були виготовлені гроші, які використовували стародавні римляни?
А. золото; Б. шкіра; В. мушлі; Г. бивні мамонта
6. Що таке фіатні гроші?
А. інша назва кишенькових грошей;
Б. рідкісна, але дуже цінна резервна валюта;
В. національна валюта Уругваю;
Г. гроші, які не забезпечені золотом чи іншими дорогоцінними металами, а гарантуються державою
7. Будь-яка інфляція — це завжди погано для економіки?
А. Ні; Б. Так
Ваші враження після уроку?
Супер! �Я дізнався/дізналася багато нового! | Було цікаво! Я задоволений/задоволена своєю роботою | Мені було зовсім �не цікаво! | Я зміг/змогла виконати частину завдань |
Втомився/втомилася! Були деякі незрозумілі моменти для мене | Мені не сподобалося!�Було складно та нічого �не зрозуміло | Свої враження залишу в секреті! | Чекаю на наступний урок! |
§ 1. ІСТОРІЯ ГРОШЕЙ