1 of 15

Портфоліо

заступника директора

з виховної роботи

Кваші Тетяни Петрівни

2 of 15

Кваша Тетяна Петрівна

Заступник директора з виховної роботи

​

​

Професійна біографія�

Освіта – вища;

ВНЗ – Житомирський

державний університет

ім. І. Франка;

Дата закінчення – 2002,

2010рр.;

Спеціальність – вчитель

української мови і літератури,

історії і правознавства;

Кваліфікаційна категорія –

“спеціаліст вищої категорії”;

Рік присвоєння – 2019 рік;

Педагогічний стаж – 17 років;

Місце роботи – Білилівська гімназія

​

​

�

3 of 15

Моє життєве кредо:��"Бути людиною у всьому �і завжди!"

4 of 15

Моє педагогічне кредо:

«Любити свого учня всяким: талановитим чи не дуже, веселим чи сумним, спокійним чи непосидючим… Спілкуватися з ним, навчати й радіти, бо учень це свято, яке триває доти, поки ти є разом із ним»

5 of 15

Науково-методична проблема

“Формування творчої активності школярів засобами інноваційних та сучасних педагогічних технологій”

6 of 15

Обґрунтування проблеми

  • Розвиток творчої активності особистості – завдання суспільства.

​

​

  • Творча особистість – справжній творець історії.

​

​

  • Сучасні педагогічні технології – реалізація сучасних концепцій освіти й виховання.

7 of 15

Творча активність –

вища якість особистості,

сутність якої полягає у готовності здійснювати ініціативні, новаторські ідеї, використовувати творчість у будь-якому виді діяльності.

8 of 15

Основні напрямки діяльності

Заступник директора з

виховної роботи

Шкільний методкабінет

Соціально-сихологічна

служба

Методична рада

Учнівська рада

Методоб’єднання класних керівників

Творчі групи

Пошуково-інтелектуальні

групи

9 of 15

Науково-методична� діяльність

    • Керівник шкільного методичного об’єднання класних керівників
    • Виступи на педагогічних радах
    • Участь у роботі методичного об'єднання вчителів гуманітарного циклу
    • Участь у методичних і предметних тижнях
    • Організація і проведення районних та обласних семінарів
    • Співпраця з районним методичним кабінетом
    • Участь районній педагогічний виставці “Сучасна освіта Ружинщини”
    • Розробка авторської програми виховання

10 of 15

Участь в районних семінарах, педагогічних радах та нарадах школи:

Член обласної творчої групи «Виховання характеру у дітей»

Постійний член організаційного комітету шкільного відділення Малої академії наук України

член журі районних конкурсів

ім. П. Яцика, мовно-літературного конкурсу учнівської молоді ім. Тараса Шевченка, екологічного фестивалю “Голос Землі”,

11 of 15

Позакласна робота

Освітньо-навчальна діяльність

Туристично-краєзнавча діяльність

Класні години Диспути

Зустрічі

П Прогулянки

Лекції Свята

Змагання

Бесіди

Екскурсії

Лінійки Виставки

Конкурси

Індивідуальна

​

Колективна

Групова

​

Позакласна

​

робота

​

Художньо-мистецька

діяльність

Розважально – ігрова

діяльність

​

Фізкультурно-оздоровча

діяльність

12 of 15

Робота �з обдарованими дітьми

Мала академія наук України

​

​

Шкільне самоврядування

​

Співпраця з

позашкільними та

культосвітніми

закладами

​

Спортивні секції

Гуртки художньо-

естетичного

спрямування

Бібліотека

Співпраця з

громадськими

організаціями

Корекційна робота

психологом школи

13 of 15

Значну увагу приділяю залученню

та підготовці обдарованих учнів школи

до участі в різноманітних конкурсах

та фестивалях:

* Районний молодіжний конгрес

«Молодь у сучасному суспільстві» – 2016-2018 рр.

* Правовий брейн-ринг – І місце 2019 р.

* “Допоможи зимуючим птахам” – (щороку).

* «Юні екологи» - І місце 2019, 2021 рр.

* «Джура» - туристично-краєзнавчий конкурс (щороку).

* Районний фестиваль «Ліга сміху» (2017 р. - ІІІ місце).

* Обласний конкурс «Юний краєзнавець»

(2019 р. - ІІІ місце).

14 of 15

Робота з батьками

Класні

батьківські збори

Засідання батьківського університету

День

«Відкритих дверей»

Загальношкільні батьківські

збори

Батьківські збори

для майбутніх

першокласників

Засідання

батьківського

комітету

Бесіди

(колективні,групові,

індивідуальні)

Відкриті уроки

для батьків

15 of 15

Творчість – це не сума знань, а особлива спрямованість інтелекту, особливий взаємозв’язок між інтелектуальним життям особистості і проявом її сил в активній діяльності.

В.Сухомлинський