1 of 10

STRESS

FRYKT

OG BEKYMRINGER

2 of 10

Relevant kompetansemål

Eleven skal:

  • Diskutere ny medieteknologi og aktuelle publiseringskanaler og kommunikasjonsformer, og utvikle innhold for disse

3 of 10

Oppstart

Hva forbinder du med angst?

4 of 10

Spørsmål å reflektere over mens du ser på:

  1. På hvilken måte kan angst �komme til uttrykk fysisk?

  • Hvordan oppstår angst?

  • Hvordan påvirker negativ angst personene i videoen �sin tankegang og følelser?

  • På hvilken måte håndterer �de forskjellige personene i videoen sine utfordringer?

5 of 10

6 of 10

Spørsmål til refleksjon og ettertanke

  1. Kan angst være positivt og �hvorfor sier Anne at det er en normal respons?

  • På hvilken måte kan man møte “hva om-tenkning” �som skaper motvekt og minsker tankespinnet?

  • Hvorfor er delmål viktig ved håndtering av angst?

  • Hvilken rolle har aksept og tilgivelse i møte med angst?

  • Hvilke sosiale medie kanaler bruker unge i dag?

  • Av disse hvilken kanal ville du spredd denne videoen?

  • Hvilket klipp fra videoen hadde du startet med �hvis du skulle laget en kortversjon til TikTok?

  • Hadde du startet med samme klippet på �Instagram og Snapchat? Forklar svaret ditt.

7 of 10

Video oppgave

0. Del dere opp i par/små grupper

  1. Velg sosiale medie kanal

  • Film en kort snutt med mobilenVis på en kreativ måte deres beste råd �for å møte stress og frykt. (Stilen skal være inspirert av tema videoen om angst) Læreren setter tid til disposisjon �og hvor dere viser/deler videoene

  • Presenter videoen�og forklar paret/gruppa’s valg

8 of 10

Hvis du vil se flere mini-dokumentarer eller vite mer om

The Human Aspect

www.thehumanaspect.com

@THEHUMANASPECT

@HVERDAGSPSYKEN.PODCAST

9 of 10

Tilgjengelig hjelp på vår skole og i nærområdet.

10 of 10

Husk, trenger du noen å prate med eller �leter etter mer hjelp - gå inn på www.hjelpesiden.no