CHÀO MỪNG TẤT CẢ CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY!

BÀI 3

BÀI ĐỌC:

NGÀN LỜI SỬ XANH

NỘI DUNG BÀI HỌC

01

ĐỌC THÀNH TIẾNG

• Toàn bài đọc với giọng trong sáng, thiết tha, trìu mến
• Nhấn giọng ở những từ ngữ chỉ đặc trưng của phố phường Hà Nội và sự kiện được nhắc đến mùng hai nhân là nước chỉ đặc trưng của phố phương

GIỌNG ĐỌC TRONG BÀI

LUYỆN ĐỌC

• Luyện đọc một số từ khó:

Nâng niu

Lồng lộng

LUYỆN ĐỌC

Xuân về/ trên khắp phố mình/

Nắng đơm áo mới,/ đẹp xinh rạng ngời//

Bạn bè/ sánh bước dạo chơi/

Cùng nghe phổ kể/ ngàn lời sử xanh//

• Luyện đọc một số câu thơ thể hiện suy nghĩ, cảm xúc của nhân vật:

02

ĐỌC HIỂU

TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI

Câu 1: Con phố sau cơn mưa mùa xuân có gì đẹp?

Câu 2: "Trang sách yêu thương” nhắc đến những địa danh nào? Mỗi địa danh đó được tả bằng những từ ngữ, hình ảnh nào?

Câu 3: Khổ thơ 4 gợi cho em nhớ đến những sự kiện lịch sử nào?

Câu 4: Hình ảnh phố phường được tả trong khổ thơ cuối gợi cho em suy nghĩ, cảm xúc gì?

03

ĐỌC NÂNG CAO

Cả lớp đọc diễn cảm khổ thơ thứ 3 và thứ 4:

Câu 1: Phố phường sau cơn mưa mùa xuân được

so sánh với gì?

A. Phố phường như một bức tranh.

C. Phố phường như một bản nhạc.

B. Phố phường như một bài thơ.

D. Phố phường như một vườn hoa.

Câu 2: Trong bài thơ, Tây Hồ được miêu tả bằng

những từ nào?

A. Xanh biếc,

mặt gương.

C. Đề thơ, cổ kính.

B. Lồng lộng, cờ hoa

D. Chuông vang,

linh thiêng.

Câu 3: Sự kiện nào được nhắc đến ở phố Hàng Ngang?

A. Lễ kỷ niệm

Quốc khánh.

C. Cuộc khởi nghĩa giành chính quyền.

B. Bác Hồ viết Tuyên ngôn Độc lập.

D. Lễ hội mùa xuân.

Câu 4: Ngày 02/9/1945, sự kiện quan trọng nào đã diễn ra tại quảng trường Ba Đình?

A. Tổng khởi nghĩa giành chính quyền.

C. Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập.

B. Ký hiệp định

đình chiến.

D. Lễ đăng quang của vua Lý Thái Tổ.

Câu 5: Hình ảnh phố phường trong khổ thơ cuối gợi lên

cảm xúc gì?

A. Buồn bã và hoài niệm.

C. Niềm vui và tự hào.

B. Lo lắng và bất an.

D. Hờn giận và

căm phẫn.

BÀI 2

VIẾT: LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN CHO BÀI VĂN TẢ NGƯỜI

01

TÌM HIỂU CÁCH VIẾT ĐOẠN VĂN TẢ HOẠT ĐỘNG

Bác Tâm, mẹ của Thư đang chăm chú làm việc. Bác đi một đôi găng tay bằng vải rất dày. Vì thế, tay bác y như tay một người khổng lồ. Bác đội nón khăn trùm gần kín mặt, chỉ để hở mỗi cái mũi và đôi mắt. Tay phải bác cầm một chiếc búa. Tay trái bác xếp rất khéo léo những viên đá bọc nhựa đường đen nhánh vào chỗ trũng. Bác đập búa đều đều vào những viên đá để chúng ken chắc vào nhau. Hai tay bác đưa lên, hạ xuống nhịp nhàng. Dường như bác đang làm một việc gì đấy rất nhẹ nhàng chứ không phải là việc vá đường vất vả kia. Chỉ có mảnh áo ướt đẫm mồ hôi ở lưng bác là cứ loang ra mãi...

Theo Nguyễn Thị Xuyến

Các câu hỏi:

a. Ngoại hình và trang phục khi làm việc của bác Tâm được miêu tả như thế nào?

b. Mỗi hoạt động của bác Tâm được miêu tả bằng những từ ngữ nào?

c. Sự vất vả của bác Tâm được miêu tả thông qua hình ảnh nào?

d. Qua cách miêu tả, em cảm nhận được tình cảm của người viết dành cho bác Tâm như thế nào?

LÀM VIỆC NHÓM ĐÔI

02

VIẾT ĐOẠN VĂN TẢ HOẠT ĐỘNG QUEN THUỘC CỦA NGƯỜI LAO ĐỘNG KHI LÀM VIỆC

03

TRAO ĐỔI VỀ ĐOẠN VĂN

Trao đổi với bạn:

a. Những điều em thích ở đoạn văn của bạn:

- Chọn được hoạt động tiêu biểu, góp phần thể hiện tính cách của người lao động.

- Tả được những đặc điểm ngoại hình nổi bật của người đó khi thực hiện hoạt động.

- Câu văn giàu cảm xúc.

Thêm vào một vài chi tiết tả ngoại hình.

Thêm vào từ ngữ thể hiện suy nghĩ, cảm xúc.

b. Những điều em muốn chỉnh sửa ở đoạn văn đã viết:

VẬN DỤNG

Tìm hiểu thêm thông tin và nói 2 – 3 câu giới thiệu về một địa danh được nhắc đến trong bài đọc “Ngàn lời sử xanh”.

• Chuẩn bị trước ở nhà thông tin về một địa danh được nhắc đến trong bài đọc.
• Thực hành nói trong nhóm đôi hoặc nhóm 4 để giới thiệu về một địa danh (có thể kết hợp sử dụng tranh, ảnh đã chuẩn bị từ trước).

CỦNG CỐ - DẶN DÒ

BÀI 3

LUYỆN TỪ VÀ CÂU:

LUYỆN TẬP VỀ CÂU ĐƠN VÀ CÂU GHÉP

01

XÁC ĐỊNH CÂU ĐƠN, CÂU GHÉP VÀ CHỈ RA CÁCH NỐI VẾ CÂU

Bài tập 1: Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu:

(1) Mùa hè đi qua những nương ngô, để lại vô số đốm nắng lấm tấm. (2) Lá ngô bỗng xanh đậm đà và những khóm hoa dại bắt đầu khoe cánh mỏng. (3) Nắng hè hong khô những giọt mưa rào vội vã trên mấy cánh hoa sim tím ngát. (4) Trong những khe đá nhỏ, lũ cá suối mải mê đuổi theo bóng nắng, lũ cua rủ nhau ngó ra khỏi cửa hang.

Phương Hà

1. Xếp các câu trong đoạn văn vào hai nhóm: câu đơn và câu ghép
2. Chỉ ra cách nối các vế câu trong mỗi câu ghép tìm được

02

GHÉP HAI CÂU ĐƠN THÀNH MỘT CÂU GHÉP

Bài tập 2

Ghép hai câu đơn trong mỗi trường hợp sau thành một câu ghép bằng cách dùng cặp từ hô ứng phù hợp:

a. Mưa lớn. Nước sông dâng cao.

b. Gà mẹ túc túc đi đến. Đàn gà con lon ton chạy theo đến.

c. Tiếng trống vang lên. Các bạn học sinh xếp hàng ngay ngắn.

03

VIẾT ĐOẠN VĂN NÓI VỀ NỘI DUNG BỨC TRANH

• Xem lại kiến thức bài Luyện tập về câu đơn và câu ghép, hiểu, phân biệt và vận dụng được kiến thức.
• Chia sẻ với người thân về bài học.
• Đọc trước bài “Luyện tập viết đoạn văn cho bài văn tả người"

CỦNG CỐ DẶN DÒ

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE, HẸN GẶP LẠI!