1 of 51

P

ENDALAMAN MATERI

TEMA 9

MENJELAJAH ANGKASA LUAR

2 of 51

PM

Subtema 3:

Tokoh Penjelajah Angkasa Luar

Pengelompokan Planet Berdasarkan Garis Edar Bumi

T9 ST3

P1

Muatan

IPA

KD 3.7 dan 4.7

Pembelajaran 1:

Planet inferior adalah planet yang garis edarnya terletak sebelum garis edar Bumi, seperti planet Merkurius dan Venus.

3 of 51

Planet superior adalah planet yang garis edarnya terletak setelah garis edar Bumi, seperti planet Mars, Yupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus.

4 of 51

Menuliskan Pengamalan Pribadi yang Mirip dengan Cerita Fiksi

T9 ST3

P1

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.10 dan 4.10

Pembelajaran 1:

  1. Buatlah peta pikiran cerita.
  2. Buatlah gagasan pokok dari peta pikiran tersebut.
  3. Buatlah paragraf dari setiap gagasan pokok tersebut.
  4. Rangkailah paragraf hingga membentuk cerita yang utuh.

5 of 51

Ayo, kerjakan latihan soal yang ada di buku Bupenamu!

6 of 51

Penemuan Bidang Astronomi

T9 ST3

P2

Muatan

IPA

KD 3.7 dan 4.7

Pembelajaran 2:

  • Astronomi adalah cabang ilmu yang mempelajari berbagai benda langit dengan sifat dan gejalanya.
  • Manfaat ilmu astronomi:
  • Penanggalan waktu
  • Perkembangan teknologi satelit
  • Dampak dari peristiwa alam

7 of 51

Galileo Galilei (1564–1642) adalah ilmuwan yang menemukan teleskop.

8 of 51

Teleskop digunakan untuk mengamati benda-benda yang letaknya jauh, seperti Bulan.

9 of 51

Perbedaan Planet Dalam dan Planet Luar

Planet dalam adalah planet dengan garis edar di dalam sabuk asteroid atau sebelum planet Mars, contohnya, planet Merkurius, Venus, Bumi, dan Mars

10 of 51

Planet luar adalah planet dengan garis edar di luar sabuk asteroid, contohnya, planet Yupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus.

11 of 51

Menceritakan Pengalaman Pribadi yang Mirip dengan Cerita Fiksi

T9 ST3

P2

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.10 dan 4.10

Pembelajaran 2:

  1. Siapkan cerita fiksi yang sudah kamu buat.
  2. Sebelum bercerita, bacalah cerita yang sudah ditulis dengan cermat.
  3. Saat bercerita, janganlah kamu sering melihat cerita.
  4. Ceritakan ceritamu dengan jelas agar memudahkan pendengar.

12 of 51

Ayo, kerjakan latihan soal yang ada di buku Bupenamu!

13 of 51

Mengenal Seni Patung dan Contohnya

T9 ST3

P2

Muatan

SBdP

KD 3.4 dan 4.4

Pembelajaran 2:

Patung adalah karya seni yang berwujud tiga dimensi karena memiliki ukuran panjang, lebar, dan tinggi serta dapat diamati dari segala arah.

14 of 51

Patung monumen sebagai peringatan peristiwa bersejarah.

15 of 51

Patung dekorasi sebagai penghias bangunan atau lingkungan.

16 of 51

Patung miniatur sebagai tiruan bangunan berbentuk kecil.

17 of 51

Ayo, kerjakan latihan soal yang ada di buku Bupenamu!

18 of 51

Modernisasi dalam Bidang Transportasi Darat

T9 ST3

P3

Muatan

IPS

KD 3.2 dan 4.2

Pembelajaran 3:

  • Kemajuan teknologi transportasi darat dicirikan dengan alat transportasi yang memudahkan manusia.
  • Contohnya, alat transportasi yang memiliki waktu tempuh cepat (kereta api, pesawat terbang).

19 of 51

Dampak positif perkembangan transportasi:

  • Memudahkan masyarakat untuk berpindah dari satu tempat ke tempat lain.
  • Pengiriman barang pun dapat dilakukan dengan cepat.

20 of 51

Dampak negatif perkembangan transportasi:

Semakin banyaknya kendaraan bermotor mengakibatkan kemacetan di jalan dan polusi udara yang berasal dari asap kendaraan.

21 of 51

Menuliskan Persamaan dan Perbedaan Cerita dengan Pengalaman Pribadi

T9 ST3

P3

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.10 dan 4.10

Pembelajaran 3:

  1. Bacalah cerita dan pengalaman pribadi dengan cermat.
  2. Cermatilah tokoh, watak, latar, dan alur cerita.

22 of 51

  1. Tulislah persamaan dari tokoh, watak, latar, dan alur cerita dari cerita dan pengalaman pribadi.
  2. Tulislah perbedaan dari tokoh, watak, latar, dan alur cerita dari cerita dan pengalaman pribadi.

23 of 51

Bagaimana menurutmu? Mudah bukan? Ayo, lakukan kegiatan!

24 of 51

Pengaruh Persatuan dan Kesatuan terhadap Diri Sendiri

T9 ST3

P3

Muatan

PPKn

KD 3.4 dan 4.4

Pembelajaran 3:

  1. Menumbuhkan sikap tenggang rasa, toleransi, rela berkorban demi kepentingan bersama.
  2. Kita merasa dihargai dan disayangi banyak orang.

25 of 51

  1. Kita memiliki hubungan yang baik dengan orang lain.
  2. Orang lain bersedia membantu saat kita membutuhkan pertolongan.
  3. Kita memiliki perasaan senang karena telah berbuat baik.

26 of 51

Menurutmu, apa manfaat melakukan kegiatan ini bersama teman?

27 of 51

Modernisasi dalam Bidang Transportasi Air

T9 ST3

P4

Muatan

IPS

KD 3.2 dan 4.2

Pembelajaran 4:

  • Transportasi air bermanfaat bagi masyarakat untuk berpindah tempat antarpulau melalui jalur air.
  • Di Indonesia, transportasi air sangat diperlukan.

28 of 51

Modernisasi dalam Bidang Transportasi Udara

  • Transportasi udara juga sangat dibutuhkan untuk menyingkat waktu perjalanan.
  • Namun, kekurangannya dari transportasi udara adalah biaya perjalanannya lebih mahal dibandingkan dari transportasi darat maupun laut.

29 of 51

Mengidentifikasi Persamaan dan Perbedaan Cerita dengan Pengalaman Pribadi atau Cerita Lainnya

T9 ST3

P4

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.10 dan 4.10

Pembelajaran 4:

  1. Bacalah cerita dan pengalaman pribadi dengan cermat.
  2. Cermatilah tokoh, watak, latar, dan alur cerita.

30 of 51

  1. Carilah kemiripan pengalaman pribadi dengan cerita yang dibaca.
  2. Carilah perbedaan pengalaman pribadi dengan cerita yang dibaca.
  3. Buatlah dalam sebuah tulisan.

31 of 51

Pengaruh Persatuan dan Kesatuan terhadap Masyarakat Sekitar

T9 ST3

P4

Muatan

PPKn

KD 3.4 dan 4.4

Pembelajaran 4:

  1. Menambah erat hubungan antarmasyarakat.
  2. Memudahkan tercapainya tujuan di masyarakat.
  3. Menjalin rasa kebersamaan dan slaing melengkapi antarmasyarakat.

32 of 51

  1. Menjalin rasa kemanusiaan dan sikap saling toleran.
  2. Menjalin rasa kekeluargaan serta sikap tolong-menolong antarsesama.

33 of 51

Ayo, kerjakan latihan soal yang ada di buku Bupenamu!

34 of 51

Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi dalam Bidang Astronomi

T9 ST3

P5

Muatan

IPA

KD 3.7 dan 4.7

Pembelajaran 5:

Ilmu astronomi terus mengalami perkembangan seiring berkembangnya zaman.

35 of 51

Bangsa Sumeria dan Babilonia sudah menggunakan ilmu astronomi untuk mempelajari rasi bintang.

36 of 51

Menurutmu, apa manfaat rasi bintang bagi manusia?

37 of 51

Selanjutnya, adanya perkembangan teknologi satelit yang bermanfaat untuk sarana komunikasi jarak jauh dan memantau perubahan cuaca di Bumi.

38 of 51

Ayo, sebutkan perkembangan ilmu astronomi yang kamu ketahui!

39 of 51

Menuliskan Persamaan Cerita dengan Pengalaman Pribadi atau Cerita Lainnya dalam Bentuk Peta Pikiran

T9 ST3

P5

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.10 dan 4.10

Pembelajaran 5:

  1. Bacalah cerita dengan cermat.
  2. Carilah kemiripan cerita dengan pengalaman pribadi maupun cerita lain yang dibaca.
  3. Buatlah informasi penting dari kemiripan tersebut.
  4. Sajikan informasi penting dalam bentuk peta pikiran.

40 of 51

Ayo, kerjakan latihan soal di buku Bupenamu!

41 of 51

Membuat Patung

T9 ST3

P5

Muatan

SBdP

KD 3.4 dan 4.4

Pembelajaran 5:

  • Patung dapat dibuat menggunakan bahan lunak maupun padat.
  • Contoh bahan lunak: tanah liat, clay, plastisin, semen, kain perca, dan kertas.
  • Contoh bahan keras: kayu, batu, dan logam.

42 of 51

  • Patung dapat dibuat dengan teknik menyusun.
  • Teknik menyusun merupakan teknik membuat patung dengan menyusun atau merakit bahan-bahan.

43 of 51

Ayo, kita membuat patung dari kardus bekas!

44 of 51

Membuat Cerita Fiksi Berdasarkan Pengalaman Pribadi dari Bagan

T9 ST3

P6

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.10 dan 4.10

Pembelajaran 6:

  1. Tentukan pengalaman pribadimu untuk dijadikan cerita fiksi.
  2. Tentukan bagian-bagian dalam cerita, seperti judul, tokoh, dan latar cerita.

45 of 51

  1. Tentukan jalan cerita yang ingin dibuat yang serupa dengan pengalaman pribadi.
  2. Buatlah pokok-pokok pikiran pada bagian awal, tengah, dan akhir cerita.

46 of 51

  1. Buatlah paragraf dari masing-masing bagian tersebut.
  2. Rangkailah menjadi satu cerita yang padu.

Ayo, membuat cerita dari pengalamanmu!

47 of 51

Membuat Patung Sesuai Tema

T9 ST3

P6

Muatan

SBdP

KD 3.4 dan 4.4

Pembelajaran 6:

  • Teknik konstruktif (menyusun) merupakan cara membuat patung dengan cara menyusun atau merakit bahan-bahan.
  • Patung dapat dibuat sesuai dengan tema yang sudah ditentukan.

Patung dengan tema manusia yang terbuat dari kardus.

48 of 51

Ayo, kita membuat patung sesuai tema!

49 of 51

Pengaruh Persatuan dan Kesatuan terhadap Bangsa dan Negara

T9 ST3

P6

Muatan

PPKn

KD 3.4 dan 4.4

Pembelajaran 6:

Persatuan dan kesatuan telah membuat bangsa Indonesia mampu merebut kemerdekaan.

50 of 51

Keberagaman budaya di Indonesia membuat bangsa Indonesia harus menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan bangsa.

51 of 51

Ayo, lakukan kegiatan yang ada di buku Bupenamu!