1 of 15

Итоговое сочинение

2 of 15

3 of 15

4 of 15

5 of 15

6 of 15

7 of 15

8 of 15

9 of 15

  • Цивилизация и технологии – спасение, вызов или трагедия? (достижения и риски цивилизации, надежды и страхи, с ней связанные).
  • 1. Согласны ли вы с высказыванием художника П. Пикассо: «Компьютеры бесполезны. Они всего лишь могут давать вам ответы»?
  • 2. Какое влияние оказывают новейшие технологии на человеческое мышление?
  • 3. Может ли научно-технический прогресс привести к вырождению человечества?
  • 4. Всегда ли люди разумно пользуются плодами научно-технического прогресса?
  • 5. Могут ли технологические новшества окончательно вытеснить духовные ценности?
  • 6. Согласны ли вы с тем, что новейшие технологии помогают нам сэкономить время?
  • 7. Можно ли утверждать, что люди становятся зависимыми от новых технологий?
  • 8. Согласны ли вы с тем, что развитие цифровых технологий приводит к дефициту живого общения?
  • 9. Как вы понимаете высказывание Стива Джобса: «Я бы обменял все свои технологии на встречу с Сократом»?
  • 10. Может ли научное открытие привести к тяжёлым последствиям для человечества?

10 of 15

Литература по направлению «Цивилизация и технологии – спасение, вызов или трагедия?»

  1. М.А. Булгаков «Собачье сердце», «Роковые яйца»
  2. Шолохов «Поднятая целина»
  3. В.Г. Распутин «Прощание с Матёрой»
  4. М. Булгаков «Собачье сердце»
  5. Р. Брэдбери «451 градус по Фаренгейту»
  6. Ж.Верн «Двадцать тысяч лье под водой»
  7. Г.Уэллс «Война миров», «Человек-невидимка»�

11 of 15

Литература по направлению «Преступление и Наказание – вечная тема»

  1. М. Булгаков «Мастер и Маргарита»
  2. Н. Гоголь «Мертвые души», «Тарас Бульба», «Шинель», «Мёртвые души»
  3. «Капитанская дочка»
  4. «Герой нашего времени»
  5. «Война и мир»
  6. «Дубровский»
  7. «Песня про купца Калашникова»
  8. Ф. Достоевский «Преступление и наказание»
  9. А. Островский «Гроза»

12 of 15

  • «Есть преступления хуже, чем сжигать книги. Например – не читать их». Рей Бредбери

  • Люди перестают мыслить, когда перестают читать. Дени Дидро

13 of 15

  • Книга (музыка, спектакль, фильм) – про меня (высказывание о тексте, который представляется личностно важным для одиннадцатиклассника).
  • 1. Какое произведение искусства повлияло на вашу систему ценностей?
  • 2. Какого героя литературного произведения или фильма вы бы могли назвать родственной душой?
  • 3. Как музыка может помочь человеку пережить трудное время?
  • 4. Почему людям нравится смотреть фильмы?
  • 5. Как вы понимаете высказывание В. Гюго: «Книги – это друзья, бесстрастные, но верные»?
  • 6. Как искусство может изменить человека?
  • 7. Согласны ли вы с высказыванием М. Лютера: «Музыка – лучшее утешение для опечаленного человека»?
  • 8. Справедливо ли мнение о том, что смотреть фильмы и читать книги – это значит жить чужой жизнью? 9. Может ли человечество существовать без искусства?
  • 10. Как книга может помочь человеку понять свой внутренний мир?

14 of 15

Литература по направлению «Человек путешествующий: дорога в жизни человека»

  1. «Кому на Руси жить хорошо»
  2. А.С. Пушкин «Евгений Онегин»
  3. «Путешествие из Петербурга в Москву»
  4. А.С. Пушкин «Капитанская дочка»
  5. «Горе от ума»
  6. Н.В.Гоголь «Мертвые души»
  7. Л.Н. Толстой «Война и мир»
  8. А.Т. Твардовский «Василий Тёркин»���

15 of 15

Литература по направлению «Кому на Руси жить хорошо? – вопрос гражданина»

  • «Война и мир»
  • «Преступление и наказание»
  • «Тихий Дон»
  • «Левша»
  • «Отцы и дети»
  • Н. Гоголь «Мертвые души», «Ревизор»
  • И. Гончаров «Обломов»
  • А. Чехов «Человек в футляре»
  • М. Салтыков-Щедрин «История одного города»
  • А. Грибоедов «Горе от ума»
  • Д. Фонвизин «Недоросль»��