אנדרואיד-25:
"בדרך לפרויקט לבגרות"
מנחה: זאב פריימן
חלק כללי
"אם לך יש תפוח ו לי יש תפוח, אז,
כאשר נתחלף בהם – לכל אחד יהיה
עדיין תפוח אחד.
אם לך יש רעיון ולי יש רעיון, אז,
כאשר נתחלף בהם – לכל אחד יהיו
שתי רעיונות."
ג'ורג' ברנרד שו
אנחנו לא מתכנתים, אנחנו מורים.
הצלחה שלנו בהצלחת תלמידינו.
חשוב לדעת לתכנת, אבל חשוב הרבה יותר
שתלמידים שלנו ידעו לתכנת.
ללקוח בתעשייה חשובה
תוצאה סופית.
ל"לקוח" של תלמידנו חשובה
ידע של התלמידים,
הבנה ב"למה עשיתי" ולא רק "מה עשיתי".
דרישות מינימום הם חובה,
אבל מימוש מינימלי
של דרישות חובה אינו חובה.
יש לנו תוכנית הלימודים
וגם דרישות חובה של משרד החינוך,
אבל אין לתלמיד גבולות
ברעיונות ומימוש.
מותר לתלמיד ללמוד מכל מקור:
מורה, חברים, אינטרנט,
ספרים, עבודות של אחרים,
בינה מלאכותית, אתרים לימודיים...
אסור לתלמיד לא להבין
מה יש לו בפרויקט.
כאשר פרויקט עונה על כל הדרישות,
זה לא אומר "קבלתי 100".
זה אומר "אי-אפשר לפסול",
זה אומר "קבלתי 57".
שאר, 43, זה "ציון על שליטה בפרויקט"
אין שום בעיה
לקבל ידע (כולל קוד!)
מ-AI.
אבל צריך לזכור שבבחינת בגרות
בודקים ידע של תלמיד
ושליטתו בפרויקט שלו
ולא יכולת לקבל תשובת מ-AI
אין שום בעיה
לקבל ידע (כולל קוד!)
מ-AI.
אבל צריך לזכור שבבחינת בגרות
בודקים ידע של תלמיד
ושליטתו בפרויקט שלו
ולא יכולת לקבל תשובת מ-AI
השתלמות שלנו
נוכחות:
עבודות: