1 of 143

أنشطة اللغة العربية

المقاعد

محدودة

المستوى

2

نسخة تجريبية موجهة لمؤسسات الريادة

نسخة قيد التطوير

الأسبوع 1

اليوم 3

مرحلة تنشيط المستلزمات

2 of 143

يطلب من التلاميذ قراءة الكلمات

شرائح خاصة بالأستاذ(ة)

أمثلة على التوجيهات للأستاذ(ة)

إرشادات للشروحات والتعليمات التي يجب على الأستاذ(ة) قولها

خاص بالأستاذ

توجيهات لاستعمال العرض

3 of 143

خاص بالأستاذ

الاستراتيجيات

المرحلة الأولى

أين نحن في الزمان والمكان؟

 

الأسبوع الأول

الأسبوع الثاني

الأسبوع الثالث

الأسبوع الرابع

المعجم

اللوحة الإلكترونية – استلقت – مغامرة – أعجبت – متحمسة - المشوقة

انبهر – الرفوف - أمينة المكتبة – رواد الفضاء – غادر - استعار

شرارة – الكثيفة - صاعقة رعدية - اللهب – فزعت – مضخة - تستغيث

 

متشوق – استغرقت - طازج - قلعة – الظهيرة – قارِبٌ - الأصداف

الاستماع والتحدث

العناصر: من- ماذا -أين -متى؟

التحدث: أستأذن

العناصر: من- ماذا -أين -متى؟

التحدث: أستأذن

العناصر: من- ماذا -أين -متى؟

التحدث: أصف

العناصر: من- ماذا -أين -متى؟

(التحدث: أصف

القراءة

تصفية الصعوبات القرائية:

الحروف المتشابهة رسما: ج ح خ؛

الطلاقة-القراءة الهرمية:

الطلاقة

قراءة فقرة بدقة واسترسال.

الفهم:

الإجابة عن أسئلة اختيار من متعدد.

تصفية الصعوبات القرائية:

الحروف المتشابهة رسما: س ش؛ د ذ

الطلاقة-القراءة الهرمية:

الطلاقة

قراءة فقرة بدقة واسترسال.

الفهم:

الإجابة عن أسئلة اختيار من متعدد.

تصفية الصعوبات القرائية:

الحروف المتشابهة رسما: ع غ؛ ص ض

الطلاقة-القراءة الهرمية:

الطلاقة

قراءة فقرة بدقة واسترسال.

الفهم:

التدرب على الإجابة بجمل تامة.

تصفية الصعوبات القرائية:

الحروف المتشابهة رسما: ف ق؛ ط ظ

الطلاقة-القراءة الهرمية:

الطلاقة

قراءة فقرة بدقة واسترسال.

الفهم:

التدرب على الإجابة بجمل تامة.

صرف

المؤنث / مذكر

تحويلات حسب الضمائر

المؤنث / مذكر

تحويلات حسب الضمائر

المفرد / الجمع

تحويلات حسب الضمائر

المفرد / الجمع

تحويلات حسب الضمائر

تراكيب

الجملة الاسمية

الجملة الاسمية

الجملة الفعلية

الجملة الفعلية

إملاء

الهمز في بداية الكلمة

الهمزة في بداية الكلمة

تنوين النصب

الألف المقصورة

تعبير كتابي

كتابة جمل بالإكمال

كتابة جمل بالإكمال

التعليق على صورة

التعليق على صورة

4 of 143

خاص بالأستاذ

الاستراتيجيات

مضامين الأسبوع 1

الخزانة المنسية

- التوقع والتحقق

- أسلوب الاستئذان

الاستماع والتحدث

الخزانة المنسية

- الطلاقة

- تصفية الصعوبات القرائية

القراءة

مهارة الإكمال

كتابة جمل بالإكمال

التعبير الكتابي

الهمزة في بداية الكلمة

الإملاء

المعجم

أساليب الوصف باستعمال الجملة الاسمية

الأساليب

جمل اسمية المذكر / المؤنث تحويلات حسب الضمائر

البنيات اللغوية

تركيب جمل من خلال النسج على غرار / القراءة المسحية / القراءة الهرمية

الاستراتيجيات

لوحة إلكترونية – استلقت أعجبت – مغامرة – متحمسة مشوقة

5 of 143

تنظيم حصص الأسبوع التربوي الأول

خاص بالأستاذ

  • أنشطة اعتيادية
  • استماع وتحدث
  • قراءة : تمارين كتابية

اليوم

4

  • أنشطة اعتيادية
  • توليف ودعم

اليوم

6

  • أنشطة اعتيادية
  • استماع وتحدث
  • قراءة: استثمار المعجم

اليوم

2

  • أنشطة اعتيادية
  • معجم
  • استماع وتحدث
  • قراءة: طلاقة

اليوم

1

  • أنشطة اعتيادية
  • استماع وتحدث
  • قراءة: تمارين كتابية

اليوم

3

  • أنشطة اعتيادية
  • قراءة: استثمار النص
  • تعبير كتابي

اليوم

5

6 of 143

هيكلة حصة اليوم

خاص بالأستاذ

1

10

دقـائق

النشاط الاعتيادي

  • نشيد : «النشيد الوطني»
  • إملاء على الألواح: كلمات تتضمن الحروف ج-ح-خ

3

دقيقة

الاستماع والتحدث

  • الخزانة المنسية: الزمان والمكان
  • التحدث: أسلوب الاستئذان: هل تسمحين لي.............؟

4

قراءة

  • تصفية الصعوبات: ج ح خ
  • قراءة: استثمار البنيات اللغوية – الجملة الاسمية

30

30د

2

المعجم

  • انشغلت – مغامرة – أعجبت - مشوقة

20

7 of 143

عند نهاية الحصة

خاص بالأستاذ

على الأقل % 80 من المتعلمين سيكونون قادرين على:

  • تعرف بعض الأزمنة والأمكنة المذكورة في الحكاية.
  • توظيف الفعل الكلامي للاستئذان في وضعيات جديدة: هل تسمح لي....
  • قراءة وكتابة كلمات تتضمن الحروف المتشابهة: الجيم والحاء والخاء.

8 of 143

تهييء الشروط والوسائل الديداكتيكية والتقنية

خاص بالأستاذ

مطابقة الشرائح لإطار العرض

مؤشر الليزر

حاسوب جاهز يتضمن شرائح الدرس

المذكرة اليومية: خطاطة ذهنية

9 of 143

افتتاح الحصة

10 of 143

مرحبا بكم . سننطلق في حصة اللغة العربية .

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

11 of 143

ضعوا اللوحة على الطاولة، الدفتر والمقلمة في القمطر

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

12 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

لنصحح الواجب المنزلي. وقبل ذلك سأمر بين الصفوف لأراقب ما أنجزتموه.

يقدم الأستاذ تغذية راجعة جماعية على السبورة.

1. أَبْحَثُ عَنْ 3 أَسْماءٍ لِأَشْخاصٍ تَتَضَمَّنُ:

- ح: .................

- ج: ..................

- خ: .................

13 of 143

المقاعد

محدودة

10

دقـائق

نشاط اعتيادي1/2

نشيد: «النشيد الوطني»

إملاء على الألواح

14 of 143

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

سوف تتدربون على إنشاد نشيدنا الوطني بشكل جيد.

15 of 143

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

قفوا واعتدلوا، لنستمع لنشيدنا الوطني.

16 of 143

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

سأقرأ الآن الجزء الثالث . أنصتوا جيدا كيف أنطق كلمات النشيد .

بـِﭐلــــــرُّوحِ بِـﭐلْجَسَـــــــــــــدِ

في فَمـــي وَفي دَمــــــي.

هَبَّ فَتاكْ لَبّى نِداكْ

هَواكَ ثارَ نورْ وَنارْ

17 of 143

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

من يقرأ؟ رددوا جماعة.

بـِﭐلــــــرُّوحِ بِـلْجَسَـــــــــــــدِ

18 of 143

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

من يقرأ؟ رددوا جماعة.

هَبَّ فَتاكْ لَبّى نِداكْ

19 of 143

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

من يقرأ؟ رددوا جماعة.

في فَمـــي وَفي دَمــــــي

20 of 143

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

من يقرأ؟ رددوا جماعة.

هَواكَ ثارَ نورْ وَ نارْ

21 of 143

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

لننشد معا.

بـِﭐلــــــرُّوحِ بِـﭐلْجَسَـــــــــــــدِ

في فَمـــي وَفي دَمــــــي.

هَبَّ فَتاكْ لَبّى نِداكْ

هَواكَ ثارَ نورْ وَنارْ

22 of 143

المقاعد

محدودة

10

دقـائق

نشاط اعتيادي2/2

نشيد: «النشيد الوطني»

إملاء على الألواح

23 of 143

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

سأملي عليكم كلمات تتضمن حروف الجيم والحاء والخاء لتميزوا بين هذه الحروف.

ح

خ

ج

24 of 143

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

سأقرأ الكلمات أولا. الآن، من يقرأ مثلي؟

حانَ

إِخْوَةٌ

.

أَجابَتْ

.

لَوْحَةٌ

.

25 of 143

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

خذوا ألواحكم.

26 of 143

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

حانَ

من يقرأ الكلمة؟ لاحظوها جيدا، أي حرف تتضمن من الحروف المتشابهة ج ح خ ؟

27 of 143

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

اكتبوا كلمة "حانَ".

28 of 143

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

ارفعوا الألواح.

29 of 143

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

صححوا.

حانَ

30 of 143

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

إِخْوَةٌ

.

من يقرأ الكلمة؟ لاحظوها جيدا، أي حرف تتضمن من الحروف المتشابهة ج ح خ ؟

31 of 143

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

اكتبوا كلمة "إخوة".

32 of 143

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

ارفعوا الألواح.

33 of 143

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

صححوا.

إِخْوَةٌ

34 of 143

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

أَجابَتْ

.

من يقرأ الكلمة؟ لاحظوها جيدا ، أي حرف تتضمن من الحروف المتشابهة ج ح خ ؟

35 of 143

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

اكتبوا كلمة "أجابت".

36 of 143

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

ارفعوا الألواح.

37 of 143

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

صححوا.

أَجابَتْ

38 of 143

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

لَوْحَةٌ

.

من يقرأ الكلمة؟ لاحظوها جيدا، أي حرف تتضمن من الحروف المتشابهة ج ح خ ؟

39 of 143

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

اكتبوا كلمة "لوحة".

40 of 143

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

ارفعوا الألواح.

41 of 143

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

صححوا.

لَوْحَةٌ

42 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. معجم

1. افتتــــــــاح الحــــصة

ضعوا الألواح جانبا وانتبهوا. من يقرأ الكلمات؟

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

حانَ

إِخْوَةٌ

.

أَجابَتْ

.

لَوْحَةٌ

.

43 of 143

المقاعد

محدودة

20

دقـيقة

2. المعجم

44 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

ستتذكرون الكلمات التي تعرفتم عليها الحصة الماضية. وستتعرفون كلمات جديدة، ستساعدكم على إنتاج جمل.

45 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

لماذا لم تنتبه الأم للحليب فوق النار؟

اَلْبِنْتُ

4

46 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

جيد. انشغلت الأم بمشاهدة اللوحة الإلكترونية. من يقرأ الجملة؟

يدعو الأستاذ(ة) بعض المتعلمين لقراءة الجملة.

اِنْشَغَلَتِ ﭐلْأُمُّ بِمُشاهَدَةِ ﭐللَّوْحَةِ ﭐلْإِلِكتْرونِيَّةِ.

47 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

. لاحظوا الصورة، من يكمل الجملة؟

................... بِـﭐللَّعِبِ في ﭐلْحاسوبِ.

48 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

ماذا يفعل الأصدقاء؟

49 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

ممتاز. الأَصْدِقاءُ يَعيشونَ مُغامَرَةً جَديدَةً. من يقرأ الجملة؟

يدعو الأستاذ(ة) بعض المتعلمين لقراءة الجملة.

اَلْأَصْدِقاءُ يَعيشونَ مُغامَرَةً جَديدَةً.

50 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

لاحظوا الصورة. من يكمل الجملة؟

قَرَأْتُ ............................... ﭐلْمُزارِعِ ﭐلشُّجاعِ.

51 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

في معرض المدرسة قالت سلمى لصديقتها: اللوحات رائعة. هل أعجبت سلمى باللوحات؟

52 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

نَعَم. أُعْجِبَتْ سَلْمى بِـﭑللَّوْحاتِ. من يقرأ؟

أُعْجِبَتْ سَلْمى بِـﭑللَّوحاتِ.

53 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

من يكمل الجملة باستعمال أعجبت أو أعجب؟

يستقبل الأستاذ(ة) أكثر من إجابة.

............................. بـﭑلْقِصَص ﭐلْمُصَوَّرَةِ.

54 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

انظروا إلى الصور. هل تشوقكم لسماع الحكاية؟ كيف هي صور هذه الحكاية؟

55 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

صُوَرُ ﭐلْحِكايَةِ مُشَوِّقَةٌ. من يقرأ؟

صُوَرُ ﭐلْحِكايَةِ مُشَوِّقَةٌ.

56 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

لاحظوا الصورة. من يكمل الجملة؟

بَدَأْنا ﭐلْحِصَّةَ بِنَشاطٍ...............................

57 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

أنا أشير إلى الصورة وأنتم تقولون الكلمة المناسبة لها. ثم ستركبون الكلمة في جملة.

58 of 143

المقاعد

محدودة

دقـيقة

2. استماع وتحدث

عناصر الحكاية: الزمان والمكان

التحدث

30

59 of 143

سنتعرف اليوم زمان ومكان وقوع أحداث الحكاية.

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

60 of 143

ما عنوان الحكاية التي تعرفتم عليها في الحصة الماضية ؟

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

61 of 143

جيد. عنوان حكايتنا هو : الخزانة المنسية

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

62 of 143

ما هي شخصيات الحكاية؟

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

63 of 143

ممتاز. شخصيات الحكاية هي: سلمى وأمها والخزانة

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

اَلْأُمُّ

اَلْخِزانَةُ

سَلْمى

شَخْصِياتُ ٱلْحِكايَةِ

64 of 143

سنستمع الآن للحكاية، وسأطرح عليكم أسئلة عن الأماكن والأزمنة المذكورة فيها.

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

65 of 143

لنستمع للحكاية

ينقر الأستاذ(ة) على الأيقونة لتسميع الحكاية.

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

66 of 143

أين كانت سلمى جالسة تشاهد لوحتها الإلكترونية؟ ليناقش كل واحد إجابته مع زميله

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

67 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

من يقدم إجابته؟ كانت في غرفتها.

يمكن للأستاذ مطالبة المتعلم باستحضار العبارة الدالة على ذلك في النص.

68 of 143

أين كانت أمها تكلمها؟ ليناقش كل واحد إجابته مع زميله .

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

69 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

جيد. كانت أمها معها في الغرفة.

يمكن للأستاذ مطالبة المتعلم باستحضار العبارة الدالة على ذلك في النص.

70 of 143

أين وقعت أحداث الحكاية؟.

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

71 of 143

جيد. وقعت أحداث الحكاية في غرفة سلمى.

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

اَلْمَكانُ

72 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

استمعوا مجددا للحكاية. سأطرح عليكم أسئلة عن الزمن الذي جرت فيه أحداث الحكاية

ينقر الأستاذ(ة) على الأيقونة لتسميع الحكاية

73 of 143

متى طلبت الأم من سلمى الذهاب للنوم؟ ليناقش كل ثنائي منكم الجواب.

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

74 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

جيد. طلبت الأم من سلمى الذهاب للنوم ليلا.

يمكن للأستاذ مطالبة المتعلم باستحضار العبارة الدالة على ذلك في النص.

75 of 143

متى كانت الخزانة تتحدث مع سلمى ؟ في الليل أم في الصباح؟ ليناقش كل ثنائي منكم الجواب.

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

76 of 143

كانت الخزانة تتحدث مع سلمى ليلا .

يمكن للأستاذ مطالبة المتعلم باستحضار العبارة الدالة على ذلك في النص.

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

77 of 143

متى أخذت سلمى تقرأ القصة ؟ ليناقش كل ثنائي منكم الجواب.

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

78 of 143

ممتاز. أخذت سلمى تقرأ القصة عندما استيقظت صباحا.

يمكن للأستاذ مطالبة المتعلم باستحضار العبارة الدالة على ذلك في النص.

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

79 of 143

من خلال إجاباتكم، فقد وقعت بعض أحداث الحكاية في الليل، ووقعت أحداث أخرى في الصباح.

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

اَلزَّمانُ

لَيْلاً

صَباحاً

80 of 143

أين وقعت أحداث الحكاية؟

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

81 of 143

وقعت أحداث الحكاية في غرفة سلمى. إذن مكان وقوع أحداث الحكاية هو غرفة سلمى.

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

اَلْمَكانُ

غُرْفَةُ سَلْمى

82 of 143

متى وقعت أحداث الحكاية؟

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

83 of 143

وقعت بعض أحداث الحكاية في الليل، ووقعت أحداث أخرى في الصباح. إذن زمان وقوع أحداث الحكاية هو الليل والصباح.

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

اَلزَّمانُ

لَيْلاً

صَباحاً

84 of 143

المقاعد

محدودة

دقـيقة

2. استماع وتحدث

عناصر الحكاية: الزمان والمكان

التحدث

20

85 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

سنتذكر الحوار الذي دار بين سلمى وأمها، وستتدربون على الاستئذان باستعمال:

هل تسمح لي / هل تسمحين لي....

86 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

أنصتوا جيدا.

ينقر الأستاذة على أيقونة مكبر الصوت لتسميع الحكاية.

87 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

كيف طلبت سلمى الإذن من أمها؟ ماذا قالت؟

88 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

ممتاز. هل تسمحين لي يا أمي بمزيد من الوقت للعب. من يردد؟

89 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

يريد حسام أن يستأذن أمه للمشاركة في الرحلة المدرسية. ماذا سيقول لها؟ ليناقش كل ثنائي منكم الجواب.

90 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

هل تسمحين لي يا أمي بالمشاركة في الرحلة المدرسية؟ من يردد؟

91 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

بماذا ستجيب الأم؟

92 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

بالتأكيد، يمكنك المشاركة في الرحلة المدرسية. من يردد؟

93 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

من يأتي إلى السبورة ليلعب دور حسام والأم؟

يقدم الأستاذ(ة) التغذية الراجعة المناسبة.

94 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

يريد أحمد أن يستأذن من أبيه لزيارة صديقه خالد. ماذا سيقول له؟ ليناقش كل ثنائي منكم الجواب.

95 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

من يقدم إجابته؟ سيقول أحمد لأبيه: هل تسمح لي يا أبي بزيارة صديقي خالد؟ من يردد؟

96 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

بماذا سيجيب الأب؟

97 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

لا، اَلْوَقْتُ مُتَاَخِّرٌ يا بُنَيَّ.

98 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

من يأتي إلى السبورة ليلعب دور أحمد والأب؟

99 of 143

المقاعد

محدودة

30

دقيقة

3. قراءة

تصفية الصعوبات: ج ح خ

الفهم

البنية اللغوية: الجملة الاسمية

100 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

ستتدربون الآن على التمييز بين الحاء والخاء والجيم، لأنها حروف متشابهة في الرسم.

ح

خــــــ

ــــجــ

101 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

أنصتوا جيدا سأقرأ الكلمات. وستقرؤون كما فعلت.

عَجينٌ

جَزَرٌ

دَجاجٌ

ج

102 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

الآن دوركم من يقرأ؟

ج

عَجينٌ

جَزَرٌ

دَجاجٌ

103 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

بَحْرٌ

مِلْحٌ

حَليبٌ

ح

سأقرأ الكلمات ، ثم تقرؤون كما فعلت .

104 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

الآن دوركم من يقرأ؟

ح

بَحْرٌ

مِلْحٌ

حَليبٌ

105 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

نَخْــــلَـةٌ

خُضَرٌ

بَطّيخٌ

خ

سأقرأ الكلمات ، ثم تقرؤون كما فعلت .

106 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

خ

الآن دوركم من يقرأ؟

نَخْــــلَـةٌ

خُضَرٌ

بَطّيخٌ

107 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

من يقوم للسبورة لقراءة الكلمات؟

بَطّيخٌ

دَجاجٌ

حَليبٌ

مِلْحٌ

خُضَرٌ

جَزَرٌ

108 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

بَطّيخٌ

دَجاجٌ

حَليبٌ

مِلْحٌ

خُضَرٌ

جَزَرٌ

كل تلميذ يقرأ لزميله.

109 of 143

المقاعد

محدودة

30

دقيقة

3. قراءة

الفهم

البنية اللغوية: الجملة الاسمية

تصفية الصعوبات: ج ح خ

110 of 143

ستقرؤون النص وتجيبون عن الأسئلة.

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

111 of 143

من يذكرنا بعنوان النص؟

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

112 of 143

عنوان النص هو الخزانة المنسية. خذوا الكراسات ص2.

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

113 of 143

من يقرأ النص؟

يتناوب بعض المتعلمين على قراءة مقاطع النص بتوجيه من الأستاذ.

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

اَلْخِزانَةُ ﭐلْمَنْسِيَّةُ

في غُرْفَتِها ، أَطالَتْ سَلْمى ٱلْجُلوسَ أَمامَ لَوْحَتِها ٱلْإِلِكتْرونِيَّةِ وَٱنْشَغَلَتْ بِأَلْعابِها. نادَتْها أُمُّها: " لَقَدْ حانَ وَقْتُ ٱلنَّوْمِ يا بُنَيَّتي ! " تَرَكَتْ سَلْمى لَوْحَتَها وَٱسْتَلْقَتْ عَلى سَريرِها. وَما كادَتْ تُغْمِضُ عَيْنَيْها حَتّى سَمِعَتْ صَوْتاً يُناديها : سَلْمى ، أَنا خِزَانَةُ ٱلْكُتُبِ، اِشْتَقْتُ إِلَيْكِ . اِبْتَسَمَتْ وَقالَتْ : " وَماذا تُريدينَ مِنّي ؟"

114 of 143

من يقرأ؟

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

" أَجابَتِ ٱلْخِزانَةُ: " أُريدُ أَنْ تَنْفُضي عَنّي ٱلْغُبارَ ، وَأَنْ تَرْجِعي لِقِراءَةِ قِصَصي وَحِكاياتي". أُعْجِبَتْ سَلْمى بِٱلْفِكْرَةِ ، وَأَخَذَتْ تُنَظِّفُ ٱلْخِزانَةَ مُتَحَمِّسَةً، ثُمَّ بَدَأَتْ تَقْرَأُ قِصَّةً مَليئَةً بِٱلْمُغامَراتِ ٱلْمُشَوِّقَةِ. وَلَمّا أَشْرَفَتْ عَلى إِنْهائِها ، رَنَّ مُنَبِّهُ لَوْحَتِها ٱلْإِلِكتْرونِيَّةِ.اسْتَيْقَظَتْ وَتَوَجَّهَتْ مُباشَرَةً إِلى خِزانَةِ ٱلْكُتُبِ لِتُكْمِلَ مَا بَدَأَتْهُ.

115 of 143

خذوا الألواح

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

116 of 143

سأقرأ المطلوب. اكتبوا رقم الجواب الصحيح. ليناقش كل ثنائي منكم الجواب.

كانَتِ ﭐلْخِزانَةُ مَليئَةً بِـﭐلْغُبارِ :

  • لِأَنَّ سَلْمى كانَتْ مُسافِرَةً.
  • لِأَنَّ سَلْمى مَشْغولَةٌ بِلَوْحَتِها ﭐلْإِلِكْتْرونِيَّةِ.
  • لِأَنَّ سَلمى لا تَهْتَمُّ بِتَنْظيفِها.
  • لِأَنَّ سَلْمى مَريضَةٌ.

1

2

3

4

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

117 of 143

ارفعوا الألواح. من يقدم إجابته.

يمكن للأستاذ(ة) مطالبة أحد المتعلمين بتبرير إجابته.

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

كانَتِ ﭐلْخِزانَةُ مَليئَةً بِـﭐلْغُبارِ :

118 of 143

صححوا

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

كانَتِ ﭐلْخِزانَةُ مَليئَةً بِـﭐلْغُبارِ :

119 of 143

اِسْتَيْقَظَتْ سَلْمـــى وَتَوَجَّهَتْ لِتُكْمِلَ:

  • تَرْتيبَ ﭐلْقِصَصِ في ﭐلْخِزانَةِ.
  • كِتابَةَ ﭐلْقِصَّةِ.
  • رَسْمَ ﭐلْخِزانَةِ.
  • قِراءَةَ ﭐلْقِصَّةِ.

1

2

3

4

سأقرا المطلوب. اكتبوا رقم الجواب الصحيح. ليناقش كل ثنائي منكم الجواب.

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

120 of 143

ارفعوا الألواح. من يقدم إجابته.

يمكن للأستاذ(ة) مطالبة أحد المتعلمين بتبرير إجابته.

4

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

121 of 143

صححوا.

4

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

122 of 143

اكتبوا رقم الصورة التي تمثل جلوس سلمى أمام لوحتها الإلكترونية. ليناقش كل ثنائي منكم الجواب. ثم اكتبوه على اللوحة

1

4

3

2

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

123 of 143

صححوا.

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

124 of 143

المقاعد

محدودة

30

دقـائق

3. قراءة

الفهم

البنية اللغوية: الجملة الاسمية

125 of 143

الآن سننتقل إلى نشاط آخر. ستتعلمون من خلاله كيف تصفون شيئا.

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

126 of 143

لاحظوا جيدا كيف سأفعل، لأنكم ستفعلون مثلي. .لأصف الخزانة. أسأل : كيف هي الخزانة؟

كَيْفَ هِيَ ﭐلْخِزانَةُ؟

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

127 of 143

اَلْخِزانَةُ مَنْسِيَّةٌ.

اَلْخِزانَةُ مَنْسِيَّةٌ.

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

128 of 143

الآن دوركم. كيف هي القصص؟

كَيْفَ هِيَ ﭐلْقِصَصُ؟

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

129 of 143

القصص مشوقة.

اَلْقِصَصُ مُشَوِّقَةٌ.

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

130 of 143

كيف هو السرير؟

كَيْفَ هُوَ ﭐلسَّريرُ ؟

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

131 of 143

من يكمل الجملة؟

اَلسَّريرُ..................

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

132 of 143

كيف هي الغرفة؟

كَيْفَ هِيَ ﭐلْغُرْفَةُ ؟

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

133 of 143

من يكمل الجملة؟

اَلْغُرْفَةُ..................

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

134 of 143

خذوا الدفاتر .

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

135 of 143

اكتبوا الجملة، وأكملوا بالكلمة المناسبة: كيف هي سلمى؟

سَلْمــــى...........

مُتَحَمِّسٌ

مُتَحَمِّسَةٌ

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

136 of 143

لنصحح. سلمى متحمسة

سَلْمــــى مُتَحَمِّسَةٌ

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

137 of 143

اختتام الحصة

ماذا تعلمت اليوم؟

الواجب المنزلي

138 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

من يذكرنا بكلمات المعجم التي درسناها اليوم؟

اِنْشَغَلَتْ

مُغامَرَةٌ

مُشَوِّقَةٌ

أُعْجِبَتْ

139 of 143

تعرفنا زمان ومكان وقوع أحداث الحكاية:

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

اَلزَّمانُ

لَيْلاً

صَباحاً

اَلْمَكانُ

غُرْفَةُ سَلْمى

140 of 143

تدربنا كيف نكتب جملا مفيدة مثل:

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

كَيْفَ هِيَ ﭐلْخِزانَةُ؟

اَلْخِزانَةُ مَنْسِيَّةٌ.

141 of 143

اختتام الحصة

ماذا تعلمت اليوم؟

الواجب المنزلي

142 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

سجلوا الواجب المنزلي

1. أَبْحَثُ في ﭐلنَّصِّ عَنِ ﭐلْكَلِماتِ: أُعْجِبَتْ – اَلْمُغامَرات. وَأَنْقُلُها في دَفْتَري

143 of 143

5. اختــــــــــتام الحـــــصة

4. قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

3. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

2. معجم

إلى اللقاء في الحصة المقبلة