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Definizione

  • Il debate consiste in un confronto fra due squadre di tre studenti ciascuna che sostengono e controbattono una mozione schierandosi come squadra a favore (Pro) o come squadra contro (Contro)

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PERCHE’ IN CLASSE…

  • Didattica inclusiva: lavoro di squadra
  • Didattica delle competenze: cosa so fare con quello che ho imparato
  • L’alunno al centro: la “regia” dell’insegnante
  • Nuova dinamica: lontana dallo schema “banchi –cattedra”
  • Ricerca –azione: l’informazione è strumento per un confronto normato da regole che garantiscono un confronto in cui tutti i partecipanti hanno un tempo di parola garantito e protetto, in cui l’ascolto è fondamentale e dove le armi sono le parole usate per sostenere idee, per costruire consapevolezza e valutare nuove soluzioni!

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Il valore del Debate�

Allargare i propri orizzonti mentali e culturali

Sviluppare il pensiero critico

Accogliere posizioni diverse dalle proprie

Sviluppare flessibilità mentale

Favorire il cooperative learning

Selezionare le fonti

Sviluppare competenze comunicative

Promuovere l’autovalutazione

Formare cittadini informati, consapevoli e attivi

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Primo torneo interno di Debate – Parini�7 Giugno 2022

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Una nuova sfida per la squadra Debate della PARINI

PARINI IN DEBATE!