Σχέδιο Δράσης: Συμπερίληψη Προσβασιμότητα με Lego

Η Ομάδα μας

Συντονίστρια

Βάρδα Ιωάννα

Μέλη

Κουσίδου Γεωργία,

Τζανή Σοφια-Ashleigh,

Ιωαννίδου Κωνσταντίνα, Τσαγκαράκη Μαρία

Δημακίδου Ολυμπία

Σχολεία

3ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΝΙΚΟΛΑΟΥ σε συνεργασία με το ΕΙΔΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΝΙΚΟΛΑΟΥ

Το Πρόβλημα

Έλλειψη Προσβασιμότητας

Το σχολείο μας αντιμετωπίζει σοβαρά προβλήματα προσβασιμότητας.

Κοινωνική Ευαισθητοποίηση

Χρειάζεται να ευαισθητοποιήσουμε την τοπική κοινωνία.

Δικαιοσύνη για Όλους

Στόχος μας η προώθηση της ισότιμης πρόσβασης στη γνώση.

Αρχικός Σχεδιασμός

Σεπτέμβριος-Δεκέμβριος 2024

Συναντήσεις ομάδας, έναρξη καμπάνιας συγκέντρωσης LEGO, προετοιμασία μαθητών.

Ιανουάριος 2025

Συγκέντρωση και ταξινόμηση των lego, έναρξη εργαστηρίου κατασκευής ράμπας.

Φεβρουάριος 2025

Υλοποίηση του έργου σε προκαθορισμένες ώρες.

Μάρτιος 2025

Παρουσίαση του έργου και ομιλία για την αναγκαιότητα της προσβασιμότητας.

Η Πορεία των Δράσεων

Δημιουργία Βίντεο

Συνεργασία με το Ειδικό Σχολείο και το Δ2 του σχολείου μας.

Ενημέρωση Μαθητών

Εμπλοκή όλων των μαθητών με ή χωρίς μαθησιακές δυσκολίες.

Εκστρατεία Συγκέντρωσης

Σταθμοί σε τοπικά καταστήματα για δωρεές lego.

Ταξινόμηση Υλικών

Συγκέντρωση και ταξινόμηση τους μαθητές Α΄και Β΄τάξεων.

Εκπαιδευτική Διάσταση

STEAM

Δημιουργία σχετικού σχεδίου μαθήματος με διαθεματική προσέγγιση.

Αναλυτικό Πρόγραμμα

Σύνδεση με το επίσημο πρόγραμμα σπουδών.

Ενεργός Πολιτειότητα

Προώθηση αξιών κοινωνικής συμμετοχής και αλληλεγγύης.

Συμπερίληψη

Ανάπτυξη δεξιοτήτων συνεργασίας και αποδοχής της διαφορετικότητας.

Μελλοντικές Δράσεις

Οι επόμενες δράσεις περιλαμβάνουν επίσκεψη στο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο, συζήτηση με Πολιτικό Μηχανικό και εκδήλωση ανάγνωσης στη βιβλιοθήκη μας.

Το Μήνυμά μας

Δικαιοσύνη

Θέλουμε δικαιοσύνη...όχι απλά ισότητα.

Πρόσβαση

Πρόσβαση στη γνώση για όλους.

Ανθρώπινα Δικαιώματα

Η προσβασιμότητα είναι θεμελιώδες δικαίωμα.

Αξιολόγηση του Έργου

Έντυπη Αξιολόγηση

Συμπλήρωση φορμών αξιολόγησης από όλους τους συμμετέχοντες.

Συνεντεύξεις

Καταγραφή εμπειριών και απόψεων των συμμετεχόντων.

Τελικό Αποτέλεσμα

Αποτίμηση της επίδρασης του έργου στη σχολική κοινότητα.