MATERI MPLS: PENDIDIKAN KARAKTER

PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP KONDISI SAAT INI

• Pendidikan karakter (character education) atau penguatan pendidikan moral (moral education) sangat relevan dalam konteks sekarang untuk mengatasi krisis moral yang sedang melanda negara kita.
• Krisis ini meliputi pergaulan bebas yang semakin meningkat, angka kekerasan anak-anak dan remaja yang marak, kejahatan terhadap teman, pencurian remaja, kebiasaan menyontek, penyalahgunaan obat-obatan, pornografi, dan perusakan milik orang lain.

Pengertian Pendidikan

• Pendidikan karakter adalah proses pendidikan yang berfokus pada pengembangan nilai-nilai, sikap, moral, etika, dan kepribadian positif pada individu. Tujuan dari pendidikan karakter adalah membentuk manusia yang baik dan bertanggung jawab dalam berinteraksi dengan lingkungan sekitarnya.

Nilai-nilai dalam pendidikan karakter

• Ada 18 butir nilai-nilai pendidikan karakter yaitu , Religius, Jujur, Toleransi, Disiplin, Kerja Keras, Kreatif, Mandiri, Demokratis, Rasa Ingin Tahu, Semangat Kebangsaan, Cinta tanah air, Menghargai prestasi, Bersahabat/komunikatif, Cinta Damai, Gemar membaca, Peduli lingkungan, Peduli sosial, Tanggung jawab.

Terdapat sembilan pilar karakter yang berasal dari nilai-nilai luhur universal, yaitu:

• Karakter cinta Tuhan dan segenap ciptaan-Nya
• Kemandirian dan tanggungjawab
• Kejujuran/amanah, diplomatis
• Hormat dan santun
• Dermawan, suka tolong-menolong dan gotong royong/kerjasama;
• Percaya diri dan pekerja keras
• Kepemimpinan dan keadilan
• Baik dan rendah hati, dan
• Karakter toleransi, kedamaian, dan kesatuan.

Dampak Pendidikan Karakter �bagi Peserta Didik

• Pembentukan Nilai dan Etika
• Pengembangan Kepribadian Positif
• Membangun Sikap Empati dan Kepedulian
• Meningkatkan Kemampuan Sosial
• Menghadapi Konflik dan Tantangan
• Membentuk Kebijakan dan Sikap yang Bertanggung Jawab

Terima Kasih