«Т.Шевченко. «За сонцем хмаронька пливе», «Садок вишневий коло хати». Картини довколишнього світу природи в поезіях»

​

.

Тарас Григорович Шевченко

Тарас Шевченко народився 25 лютого (9 березня) 1814 у селі Моринці Звенигородського повіту Київської губернії (нині Звенигородського району Черкаської області). Був третьою дитиною селян-кріпаків Григорія Івановича Шевченка і Катерини Якимівни Бойко. Батько Тараса був хліборобом, до того ж умів читати й писати.

26 лютого (10 березня) 1861 року Шевченко помер. На кошти друзів  (13 березня) його було поховано спочатку на Смоленському православному кладовищі в Петербурзі.�Після того як п'ятдесят вісім днів прах Т. Г. Шевченка перебував у Петербурзі, його домовину, згідно із заповітом, за клопотанням Михайла Лазаревського, після отримання ним дозволу у квітні того ж року, перевезено в Україну і перепоховано на Чернечій горі біля Канева.

Коли людина далеко від Батьківщини, то надзвичайно близькими і милими її серцю є спогади про рідний край, батьківську хату, мальовничу природу. 5 квітня 1847 р. Т. Г. Шевченка було заарештовано як члена Кирило-Мефодіївського братства, 17 квітня поета привезли

до Петербурга й ув’язнили у казематі Петропавлівської фортеці (каземат — це приміщення у фортецях, де тримали в’язнів).

Крім допитів, були ще довгі дні й ночі в одиночній камері, майже півтора місяця. Що переживав, передумав поет у тій похмурій самотині, ми б так ніколи й не довідалися, якби не поезія.

Шевченкові пощастило роздобути великий аркуш паперу. Склавши аркуш учетверо, написав на ньому 13 віршів. Справжнім шедевром серед цих поезій справедливо вважається вірш «Садок вишневий коло хати…». Ця поезія — одна з найсонячніших струн Шевченкової пейзажної лірики.

Садок вишневий коло хати, �Хрущі над вишнями гудуть, �Плугатарі з плугами йдуть, �Співають ідучи дівчата, �А матері вечерять ждуть.

Сім'я вечеря коло хати, �Вечірня зіронька встає. �Дочка вечерять подає, �А мати хоче научати, �Так соловейко не дає.

Поклала мати коло хати �Маленьких діточок своїх; �Сама заснула коло їх. �Затихло все, тілько дівчата �Та соловейко не затих.

​

1. Завдяки ж чому ми чуємо і бачимо чудову картину природи, праці й побуту селянської сім’ї? (За допомогою зорових і слухових образів, які створює поет.)
2. То що ж ми бачимо, читаючи поезію? (Садок вишневий,, сім’ю, що вечеряє коло хати, вечірню зі­роньку…)
3. А чуємо? (Хрущі батьківську хату, плугатарів з плугами над вишнями гудуть, співають дівчата, витьохкуван­ня соловейка, тишу…)

​

• Тема: зображення мальовничої української природи.�. Ідея: замилування простим, природним ладом трудового життя з чергуванням праці і відпочинку.�. Основна думка: Т. Шевченко звеличує красу українського народу.�. Жанр: пейзажна лірика.�. Колористичні символи (образи): «вишневий сад зелений і темнії ночі», «синє море», «червона калина», «зелені байраки», «небо блакитне».�

ШЕВЧЕНКО ЗУМІВ ВІДТВОРИТИ ЦЕЙ ЕПІЗОД І НА КАРТИНІ „ СЕЛЯНСЬКА РОДИНА”

Умовно цей вірш можна поділити на 4 епізоди:�1-й епізод — вечір... Закінчився робочий день, повертаються з поля плугатарі.�2-й епізод — ідуть співаючи дівчата.�3-й епізод — біля хати зібралась на вечерю сім'я.�4-й епізод — непомітно надходить ніч. Все завмирає, тільки чути голоси дівчат та невтомного соловейка.

1.  Яку мрію поета ми бачимо у вірші Т. Шевченка? (Про щасливе, гармонійне життя)
2.   Чи Україна насправді постає «тихим раєм» для поета? Доведіть думку.
3.  Чи побачили ви у творі тяжку працю українців?
4.  Що допомагає їм відпочити?
5.  Чому саме пісня підбадьорює селян?
6.  Яка основна думка вірша «Садок вишневий коло хати»?
7.  Як ви вважаєте, чого хоче мати навчити доньку?
8.  До якої лірики належить вірш «Садок вишневий коло хати»?

​

За сонцем хмаронька пливе,

Червоні поли розстилає

І сонце спатоньки зове

У синє море: покриває

Рожевою пеленою,

Мов мати дитину.

Очам любо. Годиночку,

Малую годину

Ніби серце одпочине,

З Богом заговорить...

А туман, неначе ворог,

Закриває море

І хмароньку рожевую,

І тьму за собою

Розстилає туман сивий,

І тьмою німою

Оповиє тобі душу,

Й не знаєш, де дітись,

І ждеш його, того світу,

Мов матері діти.

​

Опрацювання поезії Т. Г. Шевченка «За сонцем хмаронька пливе»

• Прекрасна пейзажна картина розгортається перед нами у вірші Т. Шевченка «За сонцем хмаронька пливе...» Побудований цей твір на казкових, легендарних мотивах, за якими сонце йде спати за море, а вкривають його, як мати дитину, хмарки. Але життя складне. Є в ньому зло, неприємності

​

• Символ (грец. «знак») — умовне позначення якого-небудь предмета, поняття або явища; художній образ, що умовно відтворює усталену думку, ідею, почуття. В українських віршах наявні традиційні уснопоетичні народні символи: сонце, місяць, зіроньки, човен, терен, верба, весна та ін.�Символ сонця — уособлення тепла, світла й радості.�Туман — темряви, небезпеки.
• �Персоніфікація – образний вислів, у якому ознаки людини переносяться на неживий предмет чи явище одним словом(олюднення).
• Наприклад : танцюють сніжинки, спить камінь, хмаринка пливе, серце одпочине.

​

Підсумкове тестування

1.  Що робить сім'я коло хати?

• А Вечеряють;                               Б грають;
• В співають;                                   Г сплять.

​

​

• 2.  Кого поклала мати коло хати?
• А Дочку;                                       Б їжу;
• В маленьких діточок;                 Г  чоловіка.

​

• 3.  Чому протиставляється сонце у вірші «За сонцем хмаронька пливе»?
• А Хмарці;                                     Б морю;
• В полю;                                         Г  туману.

​

• 4.  Хто подає вечерю у вірші «Садок вишневий коло хати»? 
• А Мати;                                         Б батько;
• В дочка;                                        Г брат.

​

• 5.  З ким заговорить серце у вірші «За сонцем хмаронька пливе»? 
• А Хмаркою;                                  Б морем;
• В туманом;                                   Г  з Богом.

​

• 6.  Який епітет використовує до хмарки автор у вірші «За сонцем хмаронька пливе»?
• А Синя;                                         Б рожева;
• В зелена;                                       Г  сива.

​

• 7.  Що роблять дівчата, коли йдуть з роботи у вірші «Садок вишневий коло хати»?
• А Танцюють;                                Б сміються;
• В співають;                                  Г розмовляють.

​

• 8.  Який художній засіб використовує поет у ряках «І тьмою німою оповиє тобі душу»?
• А Метафору;                                 Б епітет;
• В порівняння;                              Г  персоніфікацію.

​

• 9.  На скільки епізодів можна поділити вірш «Садок вишневий коло хати»?
• А 2;                                                      Б 1;
• В 4;                                                     Г 3.

​

• 10 Де написав ці вірші Шевченко:
• А На засланні
• Б. В Україні
• В У Дитячі роки
• Г Після заслання

​