1 of 51

თემა: " მხატვრული მიმდინარეობები ხელოვნებაში"

გაკვეთილის მიზანი:

1.ხელოვნების ნიმუშის ანალიზი მხატვრულ-გამომსახველობითი ხერხების ცოდნის დახმარებით.

2. საკომუნიკაციო და ციფრული

ტექნოლოგიების დახმარებით ნასწავლი მასალის გააზრება და შეჯამება

 

იმპრესიონიზმი

2 of 51

ამ გაკვეთილზე თქვენ

  • გააკეთებთ ხელოვნების ნიმუშების მხატვრულ ანალიზს, შედარებით ანალიზს,
  • მოახდენთ ხელოვნების ნიმუშების კლასიფიკაციას,ამოიცნობთ ეპოქას, მიმდინარეობას, სტილს.

3 of 51

რენესანსი – აღორძინების ხანა

აღორძინების ეპოქა დაიწყო იტალიაში მე-14 საუკუნეში, ხოლო პიკს მე-16 საუკუნეში მიაღწია

 

4 of 51

ლეონარდო და ვინჩი

5 of 51

6 of 51

7 of 51

8 of 51

9 of 51

10 of 51

სანდრო ბოტიჩელი

11 of 51

12 of 51

13 of 51

ტიციანი

14 of 51

15 of 51

მიქელანჯელო

16 of 51

17 of 51

18 of 51

19 of 51

20 of 51

.

21 of 51

რაფაელი

22 of 51

23 of 51

24 of 51

25 of 51

ბაროკო �

  • XVII საუკუნეში რომშიიტალიაში ჩაისახა და შემდეგ მთელს ევროპას მოედო.

  • დრამატული სტილი კარგი საშუალება იყო რელიგიურ თემათა პირდაპირი და ემოციური ხასიათის წარმოსაჩენად.

26 of 51

რუბენსი

27 of 51

28 of 51

29 of 51

რემბრანდტი

30 of 51

31 of 51

32 of 51

33 of 51

34 of 51

35 of 51

კარავაჯო

36 of 51

37 of 51

კლასიციზმი

38 of 51

39 of 51

როკოკო

40 of 51

41 of 51

42 of 51

43 of 51

იმპრესიონიზმი

  • იმპრესიონიზმი მე-19 საუკუნეში საფრანგეთში ჩამოყალიბდა.
  • იმპრესიონისტი მხატვრები ნახატებს ყოველდღიური ცხოვრებიდან ხატავდნენ. ისინი ხატავდნენ საკუთარ შთაბეჭდილებებს.

44 of 51

კლოდ მონე

45 of 51

46 of 51

47 of 51

48 of 51

პოსტიმპრესიონიზმი

49 of 51

50 of 51

51 of 51

გმადლობთ ყურადღებისათვის

გადავდივართ მეორე აქტივობაზე