1 of 14

Интернет-безопасность �участников образовательного процесса

Центр практической психологии, специального образования и охраны здоровья

ГБОУ ДПО ПОИПКРО

Тел: (8112)66-37-46

E-mail: center116216@mail.ru

Вконтакте: https://vk.com/centerforpracticalpsychology

МО специалистов службы сопровождения Псковской области: https://methodologicalassociation.blogspot.com/

2 of 14

Для погружения в тему вебинара

ответьте на вопросы:

Какие риски в сети, с которыми могут столкнуться дети, Вы знаете?

На какие группы принято подразделять эти риски?

Можете ли Вы дать точное определение понятию «груминг»?

Какие стратегии родительского отношения к использованию интернета Вы знаете?

3 of 14

Новая социальная ситуация развития

Цифровое общество
Цифровая социализация
Цифровое поколение
Цифровой разрыв

4 of 14

Классификация угроз, �которым подвергаются дети в интернете

5 of 14

��Формирование основ безопасного поведения в интернет-пространстве

Кто может и должен осуществлять?
С какого возраста надо начинать?
Какие формы работы использовать?
Как узнать, что работа эффективна?
Как работать с родителями?

6 of 14

Работа с детьми

Любовь Леонидовна Кутузова, педагог-психолог

ГБУСО Псковской области "Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, г. Пскова"

7 of 14

Работа с ситуациями

8 of 14

Тревожные индикаторы

Изменение интересов у ребенка. Он меньше интересуется школьными делами, стал равнодушен к общению с друзьями, охладел к учебе, к привычным развлечениям, увлечениям, читает странную литературу.
Изменения в поведении. Учащийся неадекватно или агрессивно реагирует на повседневные, привычные вещи, проявляет подчеркнутое безразличие ко всему.
Изменение речи. Ребенок использует новые для него нехарактерные выражения, слова, термины. Бывает резок и
Изменение стиля одежды, внешнего вида. Появляются новые манеры.

9 of 14

Груминг

Груминг (от английского: grooming) — процесс создания доверительных отношений с ребёнком или подростком (также иногда и с его близкими) с целью вступления с ним в интимную связь, запугивания и шантажа.
Жертвой груминга могут стать как дети помладше, так и подростки. В зависимости от возраста жертвы грумеры применяют разные тактики манипуляции.
Важно помнить, что любой ребёнок может оказаться жертвой груминга — вне зависимости от возраста, пола и в силу доверия к старшим и отсутствия у ребёнка жизненного опыта. Ребёнок часто не осознаёт, что подвергается насилию, и не знает как об этом рассказать.
Наиболее уязвимы оказываются дети и подростки, пережившие травму (развод родителей, буллинг, насилие), не имеющие близких друзей, испытывающие дефицит внимания родителей, проблемы с физическим или психическим здоровьем.

10 of 14

Работа с родителями

На протяжении учебного года — а это 220 дней в году — ребенок проводит 5–6 часов в день в школе, 9–10 часов дома и 8–9 часов спит. Получается, что за 11 лет обучения он 14 000 часов находится в школе — около 30% времени бодрствования.
В два раза больше времени — 29 000 часов — дома с родителями.
Некоторое время назад акценты сместились. В жизнь ребенка, помимо школы, семьи, друзей, дополнительных занятий, вошли гаджеты, а среднее время в сети составляет 9 часов в неделю.

12 of 14

Стратегии родительского отношения

13 of 14

Полезные интернет-ресурсы

14 of 14