Повторення і закріплення �вивченого про дієслово та прислівник
4 клас
Хвилинка каліграфії. Запиши, розкривши дужки
Дай відповіді на запитання
Дієслово – це
частина мови, яка називає дію предмета і відповідає на питання що робив? що робить? що буде робити? …
Дієслова, які відповідають на питання що робити? що зробити?, називаються
неозначеною формою.
У реченні дієслово найчастіше є
присудком.
Частка НЕ з дієсловами пишеться
окремо.
На які питання відповідають дієслова минулого часу?
що робив? що робила?
що робило? що робили?
На що вказують дієслова теперішнього часу?
На дію, яка виконується
в той момент, коли про неї говорять.
Найчастіше в реченні дієслово пов’язане з
іменником.
Запиши дієслова �в неозначеній формі
Любить -
любити,
цвіте -
цвісти,
йду -
йти,
Любить, цвіте, йду, мовчить, світить, полетіли, допоміг.
мовчить -
мовчати,
світить -
світити,
полетіли -
полетіти,
допоміг -
допомогти.
�Випиши словосполучення, �вжиті в переносному значенні.�Визначи час дієслів�
Човен пливе – місяць пливе, учні пройшли – літа пройшли, села дрімають – дідусь дрімає, дитя заплаче – небо заплаче, душа співає – хор співає, лис закрався – вечір закрався, сонце зайде – сім’я зайде.
Місяць пливе (теп.ч.),
літа пройшли (мин.ч.),
села дрімають (теп.ч.),
небо заплаче (майб.ч.),
душа співає (теп.ч.),
вечір закрався (мин.ч.),
сонце зайде (майб.ч.).
�Визнач особу і число �поданих дієслів�
Минає, розмовляємо, мріємо, пригріваєш, живете, знають, береже, їду.
Минає (3 ос. одн.),
розмовляємо (1 ос. мн.),
мріємо (1 ос. мн.),
пригріваєш (2 ос. одн.),
живете (2 ос. мн.),
знають (3 ос. мн.),
береже (3 ос. одн),
їду (1 ос. одн).
�Напиши прислів’я, �розкриваючи дужки�
Слово (не) горобець, вилетить - (не) спіймаєш. Біда тому, хто добра (не) робить нікому. Добрим словом мур проб’єш, а лихим і в двері (не) ввійдеш. Рідна мова – (не) полова: її за вітром не розвієш. (Не) кайся рано встати, а кайся довго спати.
Рухлива вправа
Дай відповіді на запитання
Прислівник – це
частина мови, яка називає ознаку дії, або пояснює де, коли відбувається дія, куди вона спрямована і відповідає на питання як? де? коли? куди? …
У реченні прислівник є
другорядним членом.
Чи мають прислівники закінчення?
Ні.
Чому?
Бо прислівники не змінюються. Схожі на закінчення частини основи прислівників є суфіксами.
Найчастіше в реченні прислівник пов’язаний з
дієсловом.
Розбери за будовою �прислівники
Недовго, добре, вгору, зверху.
�Від поданих слів �утвори прислівники�
Гарний, мелодійний, літній, багатий, добрий, тихий.
Гарний –
мелодійний -
літній –
багатий -
добрий –
тихий –
гарно,
мелодійно,
влітку,
багатше,
добріше,
тихіше.
�Доповни речення прислівниками�
Нам було дуже (як?) … . Хмарки в небі (як?) … пливуть. Потяг (як?) … їхав. (Коли?) … я відвідав бабусю. У цирку було дуже (як?) … . (Куди?) … в’ється дорога.
�Добери прислівники - синоніми�
Багато, безмежно, весело, швидко, вороже.
Багато –
чимало, багацько.
Безмежно –
безмірно, неосяжно.
Весело –
радісно, безжурно.
Швидко –
чимдуж, мерщій.
Вороже –
неприязно, недоброзичливо.
Оціни свою роботу
Я потребував (ла) невеликої допомоги
У мене все вийшло
Мені потрібно ще попрацювати
�Допиши вірш, вставивши потрібні дієслова. Визнач їх час�
Україна – рідний край.�Поле, річка, синій гай.�Любо стежкою … .�Тут … я і ти.
іти
живемо
н.ф.
теп.ч.
�Добери прислівники - антоніми�
Повільно, взимку, гірко, мало, вперед, сонячно, брудно, прямо.
Повільно –
швидко,
взимку –
влітку,
гірко –
солодко,
мало –
багато,
вперед –
назад,
сонячно –
хмарно,
брудно –
чисто,
прямо –
криво.