ŞEHİR FARESİ İLE KIR FARESİ

Sayfa 265-266-267-268-269-270-271-272

METNE HAZIRLANALIM

Aşağıdaki metni okuyarak soruları cevaplayınız.

Metnin konusu nedir?

Yavrusuyla beraber ot yerken bir anne geyiğin köpek seslerini görünce korkuya kapılması.

Anne geyiğin yerinde siz olsaydınız yavru geyiğe nasıl cevap verirdiniz? Niçin?

Köpeklerin varlığının avcının da varlığına işaret ettiğini, asıl ondan tedirgin olduğumu ve asıl yavrum için korktuğumu söylerdim.

Sizce hayvanlar da korku duygusunu hissediyor mudur? Bu konudaki duygu ve düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Sokakta gördüğümüz kedilerin, ormanlarda gördüğümüz sincap gibi hayvanların bizden kaçmaları hayvanların da korku duygusunu gösterir bence.

Yalnızlık, karanlık, böcek gibi şeylerden korkarım. Yalnızken ve karanlıkta başıma kötü bir şey geleceği hissine kapılırım. Böceklerin de bana zarar vermelerinden korkarım.

Korkuları yenmek için onlarla yüzleşebilir veya psikolojik destek alabiliriz.

GÖRSEL YORUMLAMA

Okuyalım

Şehir Faresi ile Kır Faresi” adlı metni noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli okuyunuz. Metni okurken ses tonunuzu etkili kullanarak duyguları yansıtmaya çalışınız.

D

D

Y

Y

1.Şehir faresinin sofrası nasıldır?

Mükellef yani eksiksiz bir sofradır.

2.Şehir faresi ile kır faresi işittikleri gürültü üzerine ne yapmışlardır?

Sofranın başından savuştular.

3.Kır faresi, niçin ikinci kez yemeğe oturmayı kabul etmemiştir?

Yemekler ne kadar güzel olsa da korku içinde bir yemek yemek istememiştir.

4.Kır faresi, “Böyle korku içinde sürülen safa yerinde dursun.” sözüyle ne anlatmak istemiştir?

Yani sofra ve yemekler ne kadar güzel olursa olsun kedinin varlığından dolayı içlerinin rahat etmeyeceğini, yemek yerken akıllarının kedinin kendilerine zarar verme tehlikesinde olacağını anlatmak istemiştir.

Şehir faresinin menüsünde ana yemek nedir?

Fareler gürültü kesilince ne yaptılar?

Nazik

misafirperver

cömert

akıllı

mantıklı

kanaatkar

Sizce yaşanan olay şehir faresi ile kır faresinin arkadaşlığını nasıl etkilemiş olabilir?

Bu olayın onların arkadaşlığını kötü etkileyeceğini düşünmüyorum. Çünkü ikisi de birbirine kötü bir şey yapmadı. Onların dışında gelişen bir durum ortaya çıktı.

Şehir faresinin mi yoksa kır faresinin mi yerinde olmak isterdiniz? Nedenini açıklayınız.

İmkânlarım daha az olsa da huzur ve emniyet içinde olmayı yani kır faresinin yerinde olmak isterdim.

Beraber yemek yiyen iki dost farenin kediden dolayı yemeklerini ertelemeleri

İnsanların elindeki sınırlı ama güvenli imkânlar daha iyi ama emniyetsiz şartlardan daha iyidir.

Korku, hayatımızı nasıl etkiler?

Korku eğer yeteri kadar olursa hayatımızı olumlu etkiler ama gereğinden fazla ve gereksiz korku ise bir insanın hayatını mahvedebilir.

Ben kır faresinin yerinde olsaydım aynı onun gibi düşünür ve hareket ederdim. Çünkü her şeyin başı sağlık, güvende ve emniyette olmaktır. Dünyanın en geniş imkânları elimizde olsa ama güvende olmasak mutlu olamayız ki. Düşünün babamızın çok parası var ama çok da düşmanı var ve sürekli aile olarak tehlike altındayız. Böyle bir hayattansa daha kısıtlı ama güvenli bir hayatı tercih ederim.

Evet benim de olaylardan çıkardığım dersler olabiliyor. Örneğin ablam proje ödevini son güne bırakmış ve gece sabaha kadar projesiyle uğraşıp hiç uyumadan okula gitmişti. Bundan sonra ben her işimi zamanında bitirmek gerektiğini öğrendim.

Metinde anlatılan olayların gerçek hayatta yaşanıp yaşanamayacağını nedenleriyle birlikte açıklayınız.

Bu metnin kahramanları insan dışı varlıklar olduğu ve onlara insana ait özellikler yüklendiği için bu olayın gerçek hayatta yaşanması mümkün değildir.

Özlem

sevgi

nezaket

mutluluk

üzüntü

Kesilmek” sözcüğünü iki farklı anlama gelecek şekilde birer cümlede kullanınız.

Bahçedeki kuru ağaç belediye tarafından kesildi.

Yenilginin faturası teknik direktöre kesildi.

mutlu

korkmuş

sinirli

utangaç

şaşkın

üzgün

İnsanların yüz ifadelerinin duygularını nasıl yansıttığı, iletişimi nasıl etkilediği konularında arkadaşlarınızla duygu ve düşüncelerinizi paylaşınız.

İnsanların yüz ifadeleri duygularının tercümanıdır. Bazen “nasılsın” sorusuna “iyiyim” diye cevap birisinin yüz ifadesinden aslında iyi olmadığını anlayabiliriz. Yani insanların yüz ifadeleri insanların duygu durumlarını ele verir. Bunun yanında anlattığımız bir konuyla paralel bir şekilde gerçekleşen yüz ifadeleri karşımızdaki insanın bizi daha iyi anlamasını sağlayabilir.

İkişerli gruplar oluşturarak “Tavşanın Korkusu” adlı metni okuyunuz. Ağustos böceği ve tavşan rollerini üstlenerek okuduğunuz metni sınıfta canlandırınız. Beden dilinizi iyi bir şekilde kullanmanın canlandırmanızın etkisini artıracağını unutmayınız.

Ağustos böceğinin yerinde siz olsaydınız tavşanı ikna etmek için neler söylerdiniz?

Ormanda onun gibi pek çok tavşanın olduğunu, onların böyle bir korkuya kapılmadıklarını, onunda kapılmasına gerek olmadığını söylerdim.

Tavşanın yerinde siz olsaydınız nasıl davranırdınız? Bu konudaki duygu ve düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Ben tavşanın yerinde olsam böyle bir korkuya kapılmazdım. Kapılsam bile bir gün aslanın yanına gider kulaklarımı gösterir ve onların boynuz olmadığını en baştan söylerdim.

Korku içindeki korkak tavşan, ağustos böceğine cevap vermiş: Evet, galiba haklısın. Benim bir tavşan olduğumu ve bunların da kulaklarım olduğunu herkesin bilmesi gerekir. Doğduğumdan beri bu ormanda yaşıyorum. Aslan da benim bir tavşan olduğumu ve boynuzlarımın olamayacağını biliyordur. Teşekkür ederim, hiçbir yere gitmiyorum ve burada kalıyorum.