1 of 21

P

ENDALAMAN MATERI

TEMA 5

PENGALAMANKU

2 of 21

PM

Subtema 2:

Pengalamanku di Sekolah

T5 St2

P1

Muatan

SBdP

KD 3.4 dan 4.4

Pembelajaran 1:

Membuat Hiasan Vas Bunga

Banyak benda di sekitar kita yang dapat digunakan sebagai hiasan vas bunga.

Hiasan-hiasan tersebut berasal dari bahan alam maupun buatan.

Bahan alam merupakan semua bahan yang telah tersedia di alam.

3 of 21

T5 St2

P1

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.6 dan 4.6

Pembelajaran 1:

Mendengarkan Ungkapan Permintaan Tolong

Ungkapan permintaan tolong diucapkan saat kamu memerlukan bantuan orang lain.

Saat meminta tolong, kamu harus mengatakannya dengan santun.

4 of 21

Mengubah Satuan Ukuran Panjang

T5 St2

P1

Muatan

Matematika

KD 3.6 dan 4.6

Pembelajaran 1:

Ingat kembali hubungan antarsatuan panjang meter dan sentimeter berikut.

1 m = 100 cm

Berdasarkan hubungan tersebut, kita dapat mengubah satuan berikut.

Panjang tali = 100 cm = 1 m

Panjang meja = 2 m = 200 cm

5 of 21

T5 St2

P2

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.6 dan 4.6

Pembelajaran 2:

Menjelaskan Ungkapan Permintaan Tolong

Saat meminta tolong, kamu harus mengucapkan permintaan tolong dengan lembut dan santun.

Tujuannya, agar orang yang dimintai tolong mau membantu dengan senang hati.

6 of 21

T5 St2

P2

Muatan

PPKn

KD 3.1 dan 4.1

Pembelajaran 2:

Pengamalan Sila Pertama Pancasila di Sekolah

Pengamalan sila pertama Pancasila di sekolah memiliki tujuan sebagai berikut.

  1. Memohon kepada Tuhan agar setiap kegiatan di sekolah dapat terlaksana dengan baik.
  2. Mengembangkan sikap saling menghormati kepada teman dalam menjalankan ibadah sesuai ajaran agamanya.
  3. Membina kerukunan dengan teman walaupun berbeda agama.

7 of 21

T5 St2

P3

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.6 dan 4.6

Pembelajaran 3:

Menulis Ungkapan Permintaan Tolong

Masih ingatkah kamu tentang ungkapan permintaan tolong?

Ungkapan permintaan tolong diucapkan saat kamu membutuhkan bantuan orang lain.

Dalam ungkapan ini, kata “tolong” harus diucapkan dengan sopan dan lembut.

8 of 21

Pengukuran Panjang Menggunakan Alat Ukur Baku

T5 St2

P3

Muatan

Matematika

KD 3.6 dan 4.6

Pembelajaran 3:

Pengukuran dengan alat ukur baku menghasilkan hasil yang sama walaupun diukur oleh orang berbeda.

9 of 21

Perhatikan contoh hasil pengukuran panjang berikut!

Panjang sapu = 160 cm = 1 m lebih 60 cm

10 of 21

Panjang bambu = 210 cm = 2 m lebih 10 cm

Perhatikan contoh hasil pengukuran panjang berikut!

11 of 21

T5 St2

P3

Muatan

SBdP

KD 3.4 dan 4.4

Pembelajaran 3:

Membuat Vas Bunga dari Tanah Liat

Salah satu bahan alam yang mudah ditemukan di sekitar kita adalah tanah liat.

Tanah liat dapat dibuat menjadi bahan kerajinan.

Tanah liat banyak digunakan karena sifatnya yang lunak sehingga mudah dibentuk.

12 of 21

T5 St2

P4

Muatan

SBdP

KD 3.4 dan 4.4

Pembelajaran 4:

Kerajinan dari Daun Kelapa

Sebelumnya, kita sudah mempelajari karya dari biji-bijian dan tanah liat.

Selain kedua bahan alam di atas, beberapa bagian tumbuhan lain juga dapat dijadikan karya kerajinan.

Salah satunya karya kerajinan anyaman dari daun kelapa.

13 of 21

Pengukuran Panjang dengan Alat Ukur Baku

T5 St2

P4

Muatan

Matematika

KD 3.6 dan 4.6

Pembelajaran 4:

Pengukuran dengan alat ukur baku selalu sama.

Kita dapat menuliskan hasil pengukuran dalam satuan meter atau sentimeter.

14 of 21

Perhatikan pengukuran panjang dahan berikut

dengan menggunakan meteran dan penggaris.

  • Jika diukur menggunakan penggaris, panjang dahan = 4 × 30 cm = 120 cm.
  • Jika diukur menggunakan meteran, maka panjang dahan = 1 meter lebih 20 cm.
  • Jadi, 120 cm = 1 m lebih 20 cm.

15 of 21

T5 St2

P4

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.5 dan 4.5

Pembelajaran 4:

Membaca Puisi

Saat membaca puisi, kamu harus memahami makna dari setiap kata di dalam puisi tersebut.

Kamu juga perlu memperhatikan artikulasi, intonasi, dan ekspresi.

16 of 21

T5 St2

P5

Muatan

PPKn

KD 3.1 dan 4.1

Pembelajaran 5:

Pengamalan Sila Kedua Pancasila di Sekolah

Sila kedua Pancasila mengajarkan kita untuk menyayangi sesama manusia.

Termasuk menyanyi dan menghormati guru dan teman.

Berikut contoh pengalaman sesuai sila kedua Pancasila di sekolah.

  1. Memperhatikan saat guru mengajar di kelas.
  2. Ikut memberi sumbangan untuk petugas sekolah yang sakit.

17 of 21

T5 St2

P5

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.5 dan 4.5

Pembelajaran 5:

Menilai Pembacaan Puisi

Kamu dapat menilai pembacaan puisi dengan cara memberikan tanggapan dan saran.

Saran berfungsi untuk membantu temanmu agar lebih baik dalam membaca puisi.

18 of 21

T5 St2

P6

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.5 dan 4.5

Pembelajaran 6:

Menunjukkan Makna Kata pada Puisi

Setiap kata-kata dalam puisi memiliki makna.

Untuk mengetahui makna kata, kamu dapat mengetahuinya dari kamus atau bertanya kepada guru dan orang tuamu.

19 of 21

T5 St2

P6

Muatan

PPKn

KD 3.1 dan 4.1

Pembelajaran 6:

Pengamalan Sila Ketiga Pancasila di Sekolah

Sila ketiga mengajarkan kita untuk mencintai tanah air Indonesia.

Sikap cinta tanah air dapat kita tunjukkan

dengan beberapa cara berikut.

  1. Menggunakan produk buatan dalam negeri.
  2. Mengikuti upacara bendera dengan tertib.
  3. Mempelajari budaya daerah lain yang ada di Indonesia.
  4. Bekerja sama membersihkan ruang kelas.

20 of 21

Bekerja sama membersihkan ruang kelas

21 of 21

Kita juga dapat mengukur panjang beberapa bagian tubuh. Misalnya,

Mengukur Panjang Anggota Tubuh

T5 St2

P6

Muatan

Matematika

KD 3.6 dan 4.6

Pembelajaran 6:

Sebelumnya, kita sudah mengukur panjang berbagai macam benda.

tinggi badan

lingkar kepala

panjang lengan