1 of 38

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO

9

A

C

A

Y

M

A

M

H

R

R

2 of 38

PANALANGIN

3 of 38

MAGANDANG ARAW MGA BATA HANDA NA BA KAYONG MATUTO?

4 of 38

PAGTATALA NG LIBAN

AGOSTO 28-SETYEMBRE 08, 2023

5 of 38

PAALALA BILANG GURO NG ESP

MGA PAALALA BAGO MAGSIMULA ANG KLASE

1.Ugaliin ang pagmamano sa mga nakatatanda at pati na rin sa mga guro sa paaralan

2. Ugaliing bumating may ngiti sa tuwing makakasalubong ang mga guro at panauhin ng paaralan

3. Irespeto ang kapwa mag-aaral.

4. Huwag makikipag away.

5. Tulungan ang guro sa tuwing sila ay makikitang may bitbit na gamit.

6. Palaging ipakita ang paggalang, pagrespeto at pagmamahal sa kapwa.

6 of 38

TARA NA

AT TAYO AY

MAG KAMUSTAHAN

NA!!!!

7 of 38

2

3

MGA LAYUNIN

1

Natutukoy ang mga elemento ng kabutihang panlahat at ang pagkakaiba ng kabutihang panlahat at pang nakararami

Nakapagsususri ng mgapagsasaalang alang ng mga kabutihang panlahat sa pamilya, paaralan, simbahan, trabaho, at pamahalaan.

Naiisa-isa ang mga hadlang at kondisyon sa pagkamit ng kabutihang panlahat.

4

Nakagagawa ng isang proyekto na nagpapakita ng kabutihang panlahat sa mga sektor ng Lipunan : pamilya, paaralan, pamayanan, o lipunan

8 of 38

Basahin/awitin at unawain ang bawat lyrics ng isang awitin ni Jaime Rivera na may pamagat na “Pananagutan”.

GAWAIN 1. UNAWAIN MO!

SAGUTIN ANG MGA TANONG

1.Ano ang nais ipahiwatig ng awitin?

2.Sa iyong palagay, ano ang pananagutan ng mga tao sa isa’t isa?

3.Ipaliwanag ang kahalagahan ng kapwa sa buhay ng isang tao.

9 of 38

Panuto: Sumulat ng (10) sampung sitwasyon na nagpapakita ng kabutihan sa kapwa. Maglaan ng 3 minuto para sa gawaing ito.

ANO ANG DAPAT

EDUKASYON SA PAGPAPATAO

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

GAWAIN 2 KABUTIHAN KO

10 of 38

SAGUTIN ANG MGA TANONG BASE SA KANTA

1. ANO ANG NAIS IPAHIWATIG NG AWITIN?

2. SA IYONG PALAGAY, ANO ANG PANANAGUTAN NG MGA TAO SA ISA’T ISA?

3. IPALIWANAG ANG KAHALAGAHAN NG KAPWA SA BUHAY NG ISANG TAO.

11 of 38

LAYUNIN NG LIPUNAN: KABUTIHANG PANLAHAT

12 of 38

LIPUNAN

Ano ang LIPUNAN?

Nagmula sa salitang ugat na “lipon” na nangangahulugang pangkat.

Ang mga tao ay mayroong kinabibilangang pangkat na mayroong iisang tunguhin o layunin.

13 of 38

14 of 38

15 of 38

16 of 38

17 of 38

Dr. Manuel Dy. Jr.

18 of 38

19 of 38

20 of 38

21 of 38

22 of 38

23 of 38

24 of 38

25 of 38

26 of 38

27 of 38

PANUTO: SAGUTIN ANG MGA TANONG SA IBABA.

1. Ano ano ang mga elemento ng kabutihang panlahat?

2. Sa iyong palagay paano makatutulong ang mga elemento ng kabutihang panlahat sa pagsasaayos ng lipunan?

3. Ano ang maaring mangyari kung hindi isasabuhay ng mga tao ang mga elemento ng kabutihang panlahat?

4. Ano-ano ang maaring makahadlang sa pagkamit ng kabutihang panlahat?

28 of 38

GAWAIN 3 I GRAPH MO NA YAN

Panuto: Gumawa ng Graphic Organizer. Punan ng mga elemento ng kabutihang panlahat ang mga kahon at ipaliwanag ang bawat isa sa mga ito base sa inyong pagkakaunawa. Isulat ito sa isang malinis na papel

29 of 38

ANO ANG MAYROON!!!!GAWAIN 4 PAGSAMASAHIN NATIN

PANUTO: Gamit ang ibat ibang larawan, gumawa ng collage na nagpapakita ng kabutihang panlahat sa ibat ibang institusyon o sector ng lipunan: pamilya, paaralan, simbahan, at komunidad. Gawin ito sa kalahating short folder, maging malikhain sa pagawa. Tingnan ang halimbawa.

30 of 38

GAWAIN 5. Panuto: magbigay ng mga halimbawa ng pagsasa alang alang ng kabutihang panlahat sa mga sumusunod na sector ng lipunan. Tatlong (3) halimbawa sa bawat isang sector.

01

02

PAMILYA

KOMUNIDAD/LIPUNAN

01

02

31 of 38

01

02

PAARALAN

32 of 38

)

)

)

)

)

)

)

)

)

Intro

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Suspendisse quis enim pretium, bibendum ante ullamcorper, tincidunt augue. Nunc sed lorem aliquam, malesuada lectus eu, placerat lorem. Proin at aliquet sapien, vitae elementum mi. Nullam suscipit ante at mi malesuada, id sodales dolor dictum.

)

)

)

)

)

)

)

)

)

PROJECT OVERVIEW

33 of 38

Gawain 6: NATUTUNAN KO,AKTO KO!

Panuto: Papangkatin ng guro ang klase sa 3 grupo. Bawat grupo ay mag iisip ng ng isang kwento patungkol sa pagpapakita ng mga elemeto ng kabutihang panlahat.

34 of 38

Pagtataya

Panuto: Hanapin sa puzzle box ang limang institusyon na ating pinag aralan. Bilugan sa loob ng kahon ang mga salitang iyong nakita

35 of 38

Pagtataya

AYUSIN MO!

Panuto: Ayusin Mabuti ang mga letra upang mabuo ang mahalagang konsepto.

Ang ating pagiging kasama ng 1. __________(UPAWAK) ay isang pagpapahalaga na nagbibigay ng 2. _________(YUANT) na kaganapan sa ating pagkatao. Sa pamamagitan lamang ng

3. __________ (NIULNPA) makakamit ng tao ang layunin ng kaniyang 4. __________(PKKAILGAAHAK). Binubuo ang tao ng lipunan. Binunbuo ng lipunan ang 5. ________ (AOT). Ang tunay na 6. _________(NHUTGINU) ng lipunan ay ang kabutihan ng 7. _______ (DOUMKINAD) na nararapat na bumalik sa lahat ng indibidwal na kasapi nito. Hindi namimili ng edad o antas sa buhay ang 8. ______ (KAGPTYIA) na mananaig ang kabutihang panlahat. Ito ay nakabatay sa iyong 9. ______ (USPO) at 10. __________(AMGAPMASALATIK) sa iyong kapuwa.

36 of 38

Pagtataya

Panuto: Isulat sa sagutang papel kung anong elemento ng kabutihang panlahat ang tinutukoy sa bawat bilang.

_________ 11. Kaligtasan at Seguridad

__________12. Pangangalaga sa kalusugan

__________13. Pagkilala sa kanyang Karapatan

__________14. Malinis na kapaligiran

__________15.Katahimikan at kapanatagan

37 of 38

TAKDANG ARALIN

Isulat sa sagutang papel ang iyong natutuhan mula sa paksang tinalakay gamit ang reflective journal.

38 of 38

)

)

)

)

)

)

)

)

)

)

)

)

)

)

)

)

)

)

MARAMING SALAMAT

MARAMING SALAMAT