Публічний звіт
про діяльність керівника Переорської гімназії у 2023-2024 навчальному році
Нормативно-правова база
Структура гімназії
1 клас - 3 учнів (індивідуальне навчання)
2 клас - 2 учнів (індивідуальне навчання)
3 клас - 9 учнів
4 клас - 5 учнів
5 клас - 5 учнів
6 клас - 5 учнів (на кінець року 3 учнів)
7 клас - 5 учнів
8 клас - 5 учнів
9 клас - 0 учнів
Кадровий склад на закінчення 2023-2024 н. р.
Педагогічних працівників - 10
Вищої категорії - 3
Першої категорії - 2
Другої категорії - 3
Спеціалістів - 2
Старший вчитель - 2
Органи самоврядування
Створення безпечного освітнього середовища
Батьківські збори за участі поліцейського офіцера громади В. Коливайла
Кабінет безпеки
Покращення матеріальної бази харчоблоку
Діти соціальнонезахищених категорій
В закладі навчається:
дітей, позбавлених батьківського піклування – 1
дітей з багатодітних родин –2
дітей з малозабезпечених сімей – 2
дітей, чиї батьки є учасниками бойових дій – 9
дітей, чиї батьки загинули у війні з російськими загарбниками - 1
Освітня діяльність
Важливу роль в методичній роботі відіграють педагогічні ради
Педагогічна діяльність
Атестація педагогічних працівників у 2024 році
Грома Ірина Григорівна, вчитель початкових класів
Педагогічна діяльність
Участь в роботі міжшкільних методичних комісій громади
Освітня діяльність
Найбільшим викликом для педагогічного колективу був перехід до стандартів НУШ у 6 класі без повного забезпечення друкованими підручниками. Тому на сайті закладу створена сторінка «5 клас НУШ», де діти і батьки могли отримати необхідну інформацію. Також до початку навчального року була розроблена Освітня Програма для 5 -6 класів НУШ, з якою можна ознайомитися на сайті закладу.
У 2023-2024 н. р. гімназія перейшла на застосування електронних журналів та щоденників
Створення освітнього середовища Нової української школи
За сприяння відділу освіти,сім’ї, молоді, спорту, культури та туризму Стрижавської селищної ради гімназія отримала обладнання для забезпечення викладання предметів природничого циклу в 5-6класах НУШ
Платформи та програми, що використовувались педагогічними працівниками школи для навчання:
Результативність навчання у 5-8 класах за 2023-2024 н. р.
Назва �предмета | Кіл-ть�учнів, що�вивчають �предмет | Рівні навчальних досягнень | Конструкт-�тивність�знань,�% | Успішність,�% | |||||||
|
| П | % | С | % | Д | % | В | % |
|
|
Укр.. мова | 18 | 0 | 0 | 7 | 39 | 10 | 55 | 1 | 6 | 61 | 100 |
Англ.. мова | 18 | 0 | 0 | 8 | 44 | 9 | 50 | 1 | 6 | 56 | 100 |
Укр. літер. | 18 | 0 | 0 | 6 | 33 | 11 | 61 | 3 | 17 | 78 | 100 |
Заруб. літер. | 18 | 0 | 0 | 5 | 28 | 9 | 50 | 4 | 22 | 72 | 100 |
Математика | 8 | 0 | 0 | 2 | 25 | 2 | 25 | 4 | 50 | 75 | 100 |
Алгебра | 10 | 0 | 0 | 5 | 50 | 5 | 50 | 0 | 0 | 50 | 100 |
Геометрія | 10 | 0 | 0 | 4 | 40 | 6 | 60 | 0 | 0 | 60 | 100 |
Історія Укр. | 10 | 0 | 0 | 2 | 20 | 8 | 80 | 0 | 0 | 80 | 100 |
Всесв. істор. | 13 | 0 | 0 | 3 | 23 | 7 | 54 | 3 | 23 | 77 | 100 |
Вступ до іст | 5 | 0 | 0 | 1 | 20 | 3 | 60 | 1 | 20 | 80 | 100 |
Пізнаємо природу | 8 | 0 | 0 | 1 | 12.5 | 6 | 77 | 1 | 12.5 | 89.5 | 100 |
Географія | 13 | 0 | 0 | 2 | 15 | 11 | 85 | 0 | 0 | 85 | 100 |
Біологія | 10 | 0 | 0 | 3 | 30 | 7 | 70 | 0 | 0 | 70 | 100 |
Хімія | 10 | 0 | 0 | 3 | 30 | 6 | 60 | 1 | 10 | 90 | 100 |
Фізика | 10 | 0 | 0 | 3 | 30 | 7 | 70 | 0 | 0 | 70 | 100 |
Муз. мистецт | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 15 | 11 | 85 | 100 | 100 |
Образ.� мистецтво | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 24 | 10 | 76 | 100 | 100 |
Трудове навч. | 18 | 0 | 0 | 1 | 5 | 10 | 17 | 14 | 78 | 95 | 100 |
Осн. здоров’я | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 13 | 72 | 5 | 28 | 100 | 100 |
Фіз.. культура | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 11 | 16 | 89 | 100 | 100 |
Інформатика | 18 | 0 | 0 | 1 | 6 | 9 | 50 | 8 | 44 | 94 | 100 |
Мистецтво | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 100 | 0 | 0 | 100 | 100 |
Етика | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 100 | 3 | 100 | 100 | 100 |
Участь у Всеукраїнських учнівських олімпіадах та конкурсах
Впровадження STEM-освіти
Інженерний тиждень
На уроках природничо-математичного циклу посилена увага приділялася виконанню практичної складової.
Виховна робота
Виховання ціннісного ставлення до суспільства і держави (наскрізна змістова лінія – громадянська відповідальність)
День українського козацтва, День захисників України
День Збройних Сил України
Акція «Великодній кошик для захисників України»
Виховна робота
Вшанування жертв Голодомору
Всеукраїнський радіодиктант
День Соборності України
Формуванню ціннісного ставлення сприяє розвиток учнівського самоврядування
Андріївські вечорниці
Благодійні ярмарки, кошти від яких передані для ЗСУ
Взяли участь у Всеукраїнській руханці до Дня вишиванки
Ціннісне ставлення до себе (здоровий спосіб життя)
День здоров’я
«Тарілка здоров’я»
Виявлення вибухонебезпечних предметів
Ціннісне ставлення до себе (здоровий спосіб життя)
Єдиний урок безпеки дорожнього руху
Заняття спортом. Участь у спортивних змаганнях.
День Цивільного захисту. Протирадіаційна безпека.
Учні гімназії прийняли участь у змаганнях «Пліч-о-пліч» Всеукраїнські спортивні ліги. Ми представили команди хлопців з футзалу та дівчат з черлидінгу.
Ціннісне ставлення до праці
Ціннісне ставлення до родини і людей
Новорічне свято
Ціннісне ставлення до природи
Ціннісне ставлення до мистецтва
Участь в житті громади
Взаємодія з учасниками освітнього процесу
Відповіді батьків
Відповіді учнів
Дякую за увагу!