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Nesta aula, continuaremos o trabalho com o módulo Módulo RF 433MHz e utilizaremos o Arduino. Vocês farão a montagem e a programação de um protótipo para simular o acionamento de um portão eletrônico.

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  • Entender o funcionamento de radiocomunicadores;
  • Conhecer o Módulo RF 433MHz presente no kit;
  • Realizar a conexão com o Arduino;
  • Realizar a instalação de biblioteca a partir de um arquivo .zip;
  • Retomar a utilização de LED;
  • Criar o protótipo de um receptor para controlar um LED;
  • Identificar potencialidades para este Módulo na robótica

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  • 02 Placas Arduino Uno R3;
  • 02 Cabos USB;
  • 02 Placas Protoboard;
  • 01 Módulo RF 433MHz - Receptor;
  • 01 Módulo RF 433MHz – Transmissor;
  • 01 Push Button;
  • 01 LED 5mm;
  • 01 Resistor 220Ω;
  • 10 Jumpers Macho-Macho;
  • 02 Notebooks com software Arduino IDE instalado.

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As ondas de rádio são um tipo de radiação eletromagnética que viaja na velocidade da luz no vácuo e muitos equipamentos fazem o uso destas ondas porque as informações são rapidamente projetadas e enviadas. Você viu na aula anterior que elas são utilizadas em vários equipamentos na atualidade e também teve contato com o transmissor e o receptor presente no módulo RF 433MHz, do kit de robótica.

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Nesta aula, continuaremos o trabalho com esse módulo e vocês farão a montagem e a programação de um protótipo para simular o acionamento de um portão eletrônico usando o Módulo RF 433MHz e o Arduino.

Para a montagem do protótipo e a execução da comunicação entre o emissor e o receptor serão necessárias duas equipes.

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Vamos ao nosso projeto!

Acesse o passo a passo da montagem e da programação na Aula 33 - Módulo RF 433MHz - II, Módulo 2, disponível em: Robótica Educacional.

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Que tal controlar, através de um potenciômetro, um servo motor via RF? Vamos lá! Altere seu protótipo inserindo um potenciômetro e programe-o para enviar os comandos necessários para o receptor.

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a. Confira, compartilhando seu projeto com os demais colegas, se o objetivo foi alcançado.

b. Analise seu projeto desenvolvido, de modo a atender aos requisitos para funcionamento de um receptor RF.

c. Reflita se as seguintes situações ocorreram:

i. Colaboração e cooperação: você e os membros de sua equipe interagiram entre si, compartilhando ideias que promoveram a aprendizagem e o desenvolvimento deste projeto?

ii. Pensamento Crítico e Resolução de Problemas: você conseguiu identificar os problemas, analisar informações e tomar decisões de modo a contribuir para o projeto desenvolvido?

d. Reúna todos os componentes utilizados nesta aula e os organize novamente, junto aos demais, no kit de robótica.

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FLATICON. Ícones. Disponível em: https://www.flaticon.com/br/. Acesso em: 15 set. 2023.

PARANÁ. Secretaria Estadual de Educação do Estado do Paraná (SEED/PR). Diretoria de Tecnologias de Informação (DTI). Coordenação de Tecnologias Educacionais. (CTE). Robótica Educacional - Módulo 2. Aula 33 - Módulo RF 433MHz. Disponível em: https://aluno.escoladigital.pr.gov.br/robotica/aulas/educacional Acesso em: 15 set. 2023.

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