1 of 45

Райгородоцький ліцей імені В.К.Олійника Райгородоцької сільської ради Бердичівського району Житомирської області

Звіт директора Олени Колеснік

2023 - 2024

2 of 45

3 of 45

4 of 45

Головною метою ліцею протягом 2023-2024 н. р. є забезпечення реалізації прав громадян на здобуття початкової, базової та повної загальної середньої освіти.

5 of 45

6 of 45

Результати самооцінювання

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

7 of 45

8 of 45

КАДРОВИЙ ПОТЕНЦІАЛ ПЕДАГОГІЧНИХ КОЛЕКТИВІВ

Спеціалістів - 3 Пункт 1 Спеціалістів ІІ кв. категорії Пункт 2 – 2

Спеціалістів І кв. категорії

– 5

Спеціалістів вищої кв. категорії – 9

«Старших учителів» - 5

«Учителів-методистів» - 2

9 of 45

ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ ЗАКЛАДУ. ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

КОМФОРТНИХ І БЕЗПЕЧНИХ УМОВ ПРАЦІ

Тут можна розмістити СВОЇ фото освітнього середовища

10 of 45

Проєктна потужність ліцею освіти – 460 учні.�У закладі на 01.09.2023 навчалося -182 учня;�на 31.05.2024 навчалося -175 учня.�Кількість класів: 11клас .�За 2023/2024 н.р. із ліцею вибуло 7 учнів.�

Середня наповнюваність класів у 2023-2024 навчальному році становить 16 учнів. Основними заходами зі збереження контингенту учнів у 2023-2024 навчальному році були:

  • організація обліку дітей та підлітків на території обслуговування;
  • спільна робота з ЗДО;
  • контроль відвідування учнями навчальних занять;
  • організація навчання за інклюзивною формою;
  • функціонування гуртків;
  • індивідуальна робота з учнями та батьками;
  • надання закладом якісної освіти.

11 of 45

Інклюзія

Тут можна розмістити СВОЇ фото освітнього середовища

12 of 45

Інклюзія

Тут можна розмістити СВОЇ фото освітнього середовища

13 of 45

ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ ЗАКЛАДУ. ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

КОМФОРТНИХ І БЕЗПЕЧНИХ УМОВ ПРАЦІ

Тут можна розмістити СВОЇ фото замість наявних

14 of 45

Підвезення шкільним автобусом

15 of 45

16 of 45

Харчування

17 of 45

Харчування

Категорія

К-сть учнів

Примітка

1-4 класи

43

 

сироти

6

 

Малозабезпечені

10

 

Діти, батьки яких перебувають у зоні АТО, УБД,переселенці

21

 

Діти з особливими освітніми потребами

5

 

Діти з інвалідністю

1

 

Діти ЧАЕС

-

 

18 of 45

ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ ЗАКЛАДУ. ПРОТИДІЯ

БУЛІНГУ

19 of 45

Система збереження та зміцнення здоров’я учня та вчителя�

20 of 45

РЕАЛІЗАЦІЯ КОНЦЕПЦІЇ НУШ�

21 of 45

�СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ�

22 of 45

Робота з обдарованими здобувачами освіти�

23 of 45

Робота з обдарованими здобувачами освіти�

24 of 45

НАУКОВО-МЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА ЗАКЛАДУ

Формування конкурентноспроможної особистості здобувача освіти шляхом інноваційних технологій на основі педагогіки партнерства в умовах реалізації компетентнісного підходу та принципу дитино центризму

25 of 45

�

26 of 45

ВИХОВНА РОБОТА В ЗАКЛАДІ

27 of 45

Виховна робота з учнями була проведена за такими орієнтирами:

- фізичне здоров’я дитини – здоров’я нації;

- виховання та розвиток особистості дитини;

- громадянське виховання;

- родинно-сімейне виховання;

- трудове виховання;

- художньо-естетичне виховання;

- морально-правове виховання;

- екологічне виховання;

- формування здорового способу життя;

- превентивне виховання.

Пріоритетними напрямками виховної роботи були національно-патріотичне виховання та духовний розвиток дитини.

28 of 45

РЕАЛІЗАЦІЯ ЗАВДАНЬ ВИХОВАННЯ:

Виховний процес ґрунтується на загальнолюдських цінностях, культурних цінностях

Українського народу, цінностях громадянського (вільного

демократичного) суспільства, принципах верховенства права, дотримання прав і свобод

людини і громадянина,

принципах, визначених Законом України "Про освіту", та спрямовуватися на формування:

29 of 45

РЕАЛІЗАЦІЯ ЗАВДАНЬ ВИХОВАННЯ:

відповідальних та чесних

громадян, які здатні до свідомого суспільного вибору та

спрямування своєї діяльності на користь іншим людям і суспільству;

30 of 45

РЕАЛІЗАЦІЯ ЗАВДАНЬ ВИХОВАННЯ:

  • поваги до гідності, прав, свобод, законних інтересів людини і громадянина; нетерпимості до

приниження честі та гідності людини, фізичного або психологічного насильства, а також до дискримінації за будь- якою ознакою;

31 of 45

РЕАЛІЗАЦІЯ ЗАВДАНЬ ВИХОВАННЯ:

  • патріотизму, поваги до

державної мови та державних

символів України, поваги та дбайливого ставлення до

національних, історичних, культурних цінностей, нематеріальної культурної спадщини Українського народу, усвідомленого

обов’язку захищати у разі потреби суверенітет і територіальну цілісність України;

32 of 45

РЕАЛІЗАЦІЯ ЗАВДАНЬ ВИХОВАННЯ:

  • усвідомленої потреби в дотриманні Конституції та законів України, нетерпимості до їх порушення, проявів корупції та порушень

академічної

доброчесності;

33 of 45

РЕАЛІЗАЦІЯ ЗАВДАНЬ ВИХОВАННЯ:

  • громадянської культури та культури демократії;

34 of 45

РЕАЛІЗАЦІЯ ЗАВДАНЬ ВИХОВАННЯ:

  • культури та навичок здорового способу життя

35 of 45

РЕАЛІЗАЦІЯ ЗАВДАНЬ ВИХОВАННЯ:

  • екологічної культури і дбайливого

ставлення до довкілля;

36 of 45

РЕАЛІЗАЦІЯ ЗАВДАНЬ ВИХОВАННЯ:

  • прагнення до утвердження довіри, взаєморозуміння, миру, злагоди між усіма народами,

етнічними, національними,

релігійними групами;

37 of 45

РЕАЛІЗАЦІЯ ЗАВДАНЬ ВИХОВАННЯ:

  • почуттів доброти, милосердя, толерантності, турботи, справедливості, шанобливого ставлення до сім’ї, відповідальності за свої дії;

38 of 45

РЕАЛІЗАЦІЯ ЗАВДАНЬ ВИХОВАННЯ:

  • культури свободи та самодисципліни, відповідальності за своє життя, сміливості та реалізації творчого

потенціалу як невід’ємних складників становлення особистості

39 of 45

ОХОПЛЕННЯ ГУРТКОВОЮ РОБОТОЮ

Слайд для вставки текста с картинкой.

​

​

Керівник гуртка

Місце проведення занять

​

Військово-патріотичний напрям

1.

2.

3.

«Джура» (старша група)

«Джура» (середня вікова )

«Соколята»

​

​

​

Фізкультурно-спортивний напрям

4.

«Волейбол»

​

​

​

5.

«Спортивне

орієнтування «

​

​

​

40 of 45

ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ

Спеціалістів - 3 Пункт 1 Спеціалістів ІІ кв. категорії Пункт 2 – 2

Спеціалістів І кв. категорії

– 5

Спеціалістів вищої кв. категорії – 9

«Старших учителів» - 5

«Учителів-методистів» - 2

За період 2023-2024 навчального року заклад отримав: 9 ноутбуків, які були передані педагогічним працівникам для організації робочого місця педагогів; дидактичні матеріали для 5-6 класів НУШ та інклюзивного навчання. За кошти громади було придбано матеріали та виконано капітальний ремонт котельні , даху котельні, чистка хімводоочистки, заміна фільтрів води в їдальні,встановлено витяжку в харчоблоці їдальні, закуплено електропилу, проведено чистку свердловини . Також виділено фарбою (59 банок) та миючими засобами.

41 of 45

ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ

Спеціалістів - 3 Пункт 1 Спеціалістів ІІ кв. категорії Пункт 2 – 2

Спеціалістів І кв. категорії

– 5

Спеціалістів вищої кв. категорії – 9

«Старших учителів» - 5

«Учителів-методистів» - 2

Ще однією з важливих складових управлінського процесу є безумовне виконання вимог статті 30 Закону України «Про освіту», яка визначає перелік обов’язкової інформації, яку заклад має оприлюднювати. У нашому навчальному закладі створений та активно функціонує офіційний сайт, де є відкритий доступ до вищезгаданої публічної інформації, що знаходиться у рубриці «Прозорість та інформаційна відкритість ліцею освіти». Сайт ліцею постійно оновлюється, висвітлює події, які відбуваються у житті школи, є одним із інструментів організації дистанційного навчання. Життя навчального ліцею висвітлюється також на офіційній Facebook-сторінці ліцею, що є більш популярною серед учнів та батьків.

42 of 45

ПРІОРІТЕТНІ НАПРЯМКИ РОБОТИ У

2024 – 2025 Н.Р. ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ

Спеціалістів - 3 Пункт 1 Спеціалістів ІІ кв. категорії Пункт 2 – 2

Спеціалістів І кв. категорії

– 5

Спеціалістів вищої кв. категорії – 9

«Старших учителів» - 5

«Учителів-методистів» - 2

1.Підготовка до організованого початку навчання в очному режимі.

2.Порушити клопотання перед засновником про:

-проведення якісного ремонту та облаштування укриття відповідно до вимог;

-капітальний ремонт харчоблоку та спортивної зали;

-оновлення інтер’єру актової зали;

-придбання нового спортивного майданчика;

-заміна 96 вікон;

-протипожежне просочення горища закладу;

-відмостка навколо приміщення та відливи на дах;

-виділення коштів на поповнення навчально-матеріальної бази кабінетів фізики та хімії відповідно до Типового переліку засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів і STEM-лабораторій, затвердженого наказом МОН України від 29.04.2020 № 574.

- виділення коштів на оновлення комп’ютерної техніки для кабінету інформатики з технічними характеристиками, що відповідають потребам освітньої програми; встановлення контент-фільтрів, антивірусних програм на шкільні комп’ютери для безпечного доступу до мережі Інтернет.

43 of 45

ПРІОРІТЕТНІ НАПРЯМКИ РОБОТИ У

2024 – 2025 Н.Р.

Спеціалістів - 3 Пункт 1 Спеціалістів ІІ кв. категорії Пункт 2 – 2

Спеціалістів І кв. категорії

– 5

Спеціалістів вищої кв. категорії – 9

«Старших учителів» - 5

«Учителів-методистів» - 2

3. Забезпечити систему роботи з адаптації та інтеграції здобувачів освіти до освітнього процесу.

4. Впровадження самооцінювання і взаємооцінювання учнів; отримання постійного зворотного зв’язку від учнів у процесі оцінювання.

5. Удосконалення формувального оцінювання в 5 -11 класах.

7. Забезпечити розвиток відповідального ставлення до навчання.

8. Забезпечити зростання фахової підготовки вчителів шляхом виконання річного плану підвищення кваліфікації, організацію та вивчення перспективного педагогічного досвіду. Сприяти участі вчителів, учнів у науковій, дослідницькій, пошуковій роботі на базі навчального закладу.

9.Педпрацівникам створювати та розміщувати на освітніх сайтах власні розробки, публікації; створити власне електронне портфоліо.

10. Забезпечити реалізацію Стратегії розвитку закладу освіти.

11.Разом із засновником забезпечити оновлення та зміцнення навчально-матеріальної бази згідно Стратегії.

12. Працювати над ефективною взаємодією органів громадського самоврядування та керівництва закладу освіти.

13. Управлінські рішення приймати з урахуванням пропозицій учасників освітнього процесу. Посилити залучення всіх учасників освітнього процесу до розроблення внутрішніх документів, планів, заходів.

14. З метою забезпечення інформаційної відкритості закладу освіти, оновлювати сайт закладу освіти. Забезпечувати своєчасність розміщення інформації.

​

44 of 45

ПРІОРІТЕТНІ НАПРЯМКИ РОБОТИ У

2024 – 2025 Н.Р.

Спеціалістів - 3 Пункт 1 Спеціалістів ІІ кв. категорії Пункт 2 – 2

Спеціалістів І кв. категорії

– 5

Спеціалістів вищої кв. категорії – 9

«Старших учителів» - 5

«Учителів-методистів» - 2

45 of 45

БУДЕМО РАДІ СПІВПРАЦЮВАТИ!

Спеціалістів - 3 Пункт 1 Спеціалістів ІІ кв. категорії Пункт 2 – 2

Спеціалістів І кв. категорії

– 5

Спеціалістів вищої кв. категорії – 9

«Старших учителів» - 5

«Учителів-методистів» - 2

Наші контакти:

Місце для фото