התאוריה הביהביוריסטית
צוות מס’ 1
צוות לעניין
מצגת ללמידה עצמית
מהי התאוריה הביהביוריסטית?
הגישה הביהביוריסטית מציעה אסטרטגיות הוראה יעילות למצבים שבהם הלומד נדרש לבצע מטלות אוטומטיות, שאינן מצריכות כמעט חשיבה מודעת
.
זוהי גישה המעמידה את התרגול והביצוע במרכז הלמידה
לפי הגישה הביהוויוריסטית, ועל פי המודל שפיתח סקינר
העיקרון הבסיסי בלמידה הוא
מערכת של גירוי תגובה משוב
Stimulus Response Feedback
לפי הגישה הביהוויוריסטית, ועל פי המודל שפיתח סקינר
העיקרון הבסיסי בלמידה הוא
מערכת של גירוי תגובה משוב
Stimulus Response Feedback
כל פעולה שהלומד מבצע היא קודם כל תגובה, ואחר כך בבחינת גירוי לפעולה הבאה.
גירוי
תגובה
חיזוק
סמנו מצבים שבהם הלומד נדרש לבצע מטלות אוטומטיות
אופס, טעות!
זו אינה מטלה שניתן ללמוד אותה באופן אוטומטי.
תקנו את תשובתכם
תשובה נכונה,
זו אכן מטלה שדורשת למידה אוטומטית
מה עומד במרכז הלמידה על פי הגישה הבהיביוריסטית?
תכנון וחשיבה
תרגול וביצוע
אופס, טעות!
הדגש הוא על תרגול רב מלווה בחיזוקים - עד להשגת יכולת אוטומטית
אכן, תשובה נכונה!!
הדגש בתיאוריה הביהיביוריסטית הוא על תרגול מלווה בחיזוקים חיוביים או שליליים עד להשגת מביצועים אוטומטים למיומנות
מאפייני הגישה:
1.למידה הדרגתית ובמנות קטנות
(תהליך זה מכונה ניתוח מטלה – task analysis)
כמה פעולות צריך לעשות כשרוצים ללמוד לקשור שרוכים?
כאשר רוצים ללמד אנשים בעלי יכולת מוגבלת יש לפרק את המטלה למטלות משנה ואז ללמד ולתרגל כל אחת מהן עד שכל השלבים של הפעולה הופכים להיות אוטומטיים
מאפייני הגישה:
2. משוב מיידי
כאשר המשוב מהווה חיזוק חיובי,
הלומד ייטה לחזור על הפעולה "מעצמו",
לחלופין, משוב מידי בצורת עונש מפחית את ההסתברות של תגובה לחזור ולהופיע.
האם במשחק שלפניכם המשוב הוא מיידי??
לא
כן
הכנסו למשחק, שחקו ונסו לראות מה קורה כאשר טועים
אופס, טעות!
במשחק ישנה תגובה מיידית להצלחה
תשובה נכונה!!
המתרגל מקבל תגובה מיידית כאשר הוא מצליח (תשואות ואנימציה של שמחה)
וגם כאשר הוא נכשל (או או)
מאפייני הגישה:
3. חזרה ותרגול
דגש רב על תרגול חוזר ונשנה של אותן מיומנויות או משימות, המאפיין גישה זו.
(עד שהביצוע הופך לאוטומטי)
הכנסו למשחק, שחקו, חיזרו למצגת ונסו להגדיר את המאפיין
התאמה אישית
4
הצגה מיידית של ביצועי הלומד
אופס, טעות!
במשחק יש ללומד מידע לגבי התקדמותו.
כמה עשה כמה נשאר לו והאם הוא בכיוון הנכון
תשובה נכונה!!
4. הצגה מיידית של ביצועי הלומד
להמחיש ללומד את מידת התקדמותו לקראת השגת המטרות, ולאפשר לו לבחון את מידת השיפור שחל בביצועיו במהלך הלמידה
לפניכם תמונה של כניסה למשחק.
קראו את הוראות הפתיחה ונסו להגדיר את המאפיין
התאמה אישית
4
הצגה מיידית של ביצועי הלומד
אופס, טעות!
במשחק הלומד בוחר את הרמה בה ישחק.
הוא יכול לעבור לרמה גבוהה יותר או נמוכה יותר לפי צרכיו
תשובה נכונה!!
5. התאמה אישית
כל אחד מתרגל על פי צרכיו, התאמת הרמה, קצב ההתקדמות וכמות התרגול לכל לומד ולומד.
כמעט סיימתם את הלמידה
השאירו את השקף פתוח,
האזינו לדברי הסיכום
ולסיכום ענו על