�Урок 19�Тире між підметом і присудком�
Пригадай
1.Головні члени -це… | |
2. Підмет – це … | |
3. Присудок - це … |
|
4.Простий підмет може виражатися … | |
5. Складений підмет виражається … | |
6. Простий дієслівний присудок - це … | |
7.Складений іменний присудок складається з … | |
8 Складений дієслівний присудок складається з… | |
підмет і присудок
головний член речення, що означає предмет, про який ідеться в реченні, і відповідає на питання хто? що?
головний член речення, що виражає ознаку підмета, тобто означає, що говориться про підмет, і відповідає на питання що робить підмет? що з ним робиться? який він є? хто він такий?
іменником ,займенником, прикметником, числівником, дієприкметником у називному відмінку , неозначеною формою дієслова , прислівником, вигуком
словосполученням у значенні іменника
присудок, виражений дієсловом дійсного, умовного або наказового способу
дієслова-зв’язки бути у будь-яких способових і часових формах та іменної частини, вираженої іменником, прикметником, дієприкметником, займенником, числівником
неозначеної форми дієслова і допоміжного дієслова в будь-якій способовій формі
ПРОЧИТАЙ І ЗАПАМ’ЯТАЙ
Тире ставиться | Тире не ставиться |
1. Якщо перед присудком стоять частки це, то, ось (тире ставиться навіть за наявності зв’язки): Сонети — се пани. В них мисль від роду приглушено для форм… | 1. Якщо підмет — особовий займенник, а іменна частина присудка — іменник: Він герой цієї війни. |
2. Якщо іменна частина присудка виражена іменником або кількісним числівником: Кожна піч українська — фортеця міцна, там на чатах лежать патріоти. | 2. Якщо іменна частина присудка виражена порівняльним зворотом: Степ як море. Пісня як ріка. Очі мов небеса. |
3. Якщо підмет і присудок виражені неозначеною формою дієслова (включаючи випадок, коли перед присудком стоїть частка не): Творити — мрію тримати в руках Життя прожити — не поле перейти. | 3. Якщо перед присудком стоїть частка НЕ: Життя не спокійне озерце, а бурхлива �річка. |
4. Один із головних членів виражений іменником у Н. в., а другий — неозначеною формою дієслова: А поміч подати — даремна турбота… | 4. Якщо присудок виражений прикметником, дієприкметником або іменником із прийменником: Марія весела, а Петро сумний. |
Запам’ятай! Це важливо!�Між групою підмета і групою присудка кома�не ставиться, навіть якщо там чується пауза
Якщо є необхідність стилістично виділити присудок, то перед ним ставиться тире.
Хмари в небі мов сива шаль. | ХмХмари в небі— мов сива шаль. а в—сива шаль |
Я українець. | Я — українець. |
Я маленька піщинка Всесвіту. | Я - маленька піщинка Всесвіту. |
Прочитай речення, інтонуючи їх за правилами
Перевір себе
Наш народ — океан. | | | |
Рідний батько це найвища святиня у світі. | | | |
Два плюс два чотири. | | | |
Слава заповідь моя. | | | |
Поведінка — це дзеркало, у якому кожен показує своє обличчя. | | | |
Книги читати — усе знати. | | | |
З книгою жити — з добром дружити. | | | |
Ні
Так
Ні
Так
Ні
Так
Ні
Так
Ні
Так
Ні
Так
Ні
Так
тисни «так». В іншому випадку тисни «ні».
Перевір себе
Весна це пора року, коли все розцвітає. Дніпро річка нашої історії. Запорозька Січ вольниця українського народу. Творити значить розуміти й відчувати природу. Життя як річка, мінливе й буремне. Кожна людина це історія, доля, шлях. Нива неначе море, широке й безкрає. Боротьба не доля боягузів. Мрія як вітрило корабля в буремному морі життя. Шість плюс шість дванадцять |
|
|
|
Весна - це пора року, коли все розцвітає. Дніпро - річка нашої історії. Запорозька Січ -вольниця українського народу. Творити - значить розуміти й відчувати природу. Життя як річка, мінливе й буремне. Кожна людина - це історія, доля, шлях. Нива неначе море, широке й безкрає. Боротьба не доля боягузів. Мрія як вітрило корабля в буремному морі життя. Шість плюс шість - дванадцять. |
|
2. Спиши, розставляючи розділові знаки. Підкресли головні члени речення |
перевір
�3.Гра «Знайди пару».�Поєднай половинки речень лівої і правої колонок, утворюючи речення і ставлячи розділові знаки, а потім запиши текст. �
1. Наше завдання… | а… не поле перейти. |
2. Людські стосунки… | б… найбільше досягнення людини. |
3. Це… | в… як казка про найкраще. |
4. Доброта… | г… не камінь. |
5. Життя… | д… одне з найбільших див світу нашого. |
6. Бо людське серце… | е… це обмін цінностями. |
7. До того ж, життя прожити… | ж… вберегти його. |
перевір
Життя - одне з найбільших див світу нашого. Це як казка про найкраще.
Людські стосунки - це обмін цінностями. Доброта - найбільше досягнення людини. Наше завдання - вберегти його. Бо людське серце не камінь. До того ж, життя прожити - не поле перейти.
М’ята вважається оберегом дитини та її здоров’я. Любисток є символом любові, злагоди. Материнка є символом материнської любові та здоров’я дітей. Волошки є символом хлоп’ячої краси й доброти, дівочої скромності та ніжності. Сокирки стали символом охорони полів та нив.
4.ГРА «Конструктор»
Запишіть речення, опускаючи дієслова-зв’язки й ставлячи на їх місці тире.
М’ята -оберіг дитини та її здоров’я. Любисток - символ любові, злагоди. Материнка - символ материнської любові та здоров’я дітей. Волошки - символ хлоп’ячої краси й доброти, дівочої скромності та ніжності. Сокирки – символ охорони полів та нив.
5.Розподільний диктант�Розподіли речення у дві колонки: І- потрібно ставити тире між підметом і присудком, ІІ- не потрібно ставити тире(розділові знаки опущено)
І – 1,2,5,6
ІІ – 3,4,7,8
ВИКОНАЙ ТЕСТОВІ
ЗАВДАННЯ!
БАЖАЮ УСПІХУ !
Укажіть рядок, у якому обов’язково слід поставити в реченні тире (розділові знаки пропущено)
Книги морська глибина.
Сини як зима і літо.
Квітки конвалії найніжніші
Поміркуй!
Поміркуй!
Поміркуй!
A
Б
В
Г
Кохання не іграшка.
Правильно!
Укажіть рядок, у якому обов’язково слід поставити в реченні тире (розділові знаки пропущено)
Ми діти сонця і добра.
Кров людська не водиця.
Тиха вода завжди глибока.
Поміркуй!
Поміркуй!
Поміркуй!
A
Б
В
Г
Читати нові світи відкривати.
Правильно!
Тире між підметом і присудком не ставиться в реченні:
Рідний батько це найвища святиня у світі .
Бути чабаном це не прогулюватись з ґирлиґою
по степу та їсти кашу чабанську .
Гармонійне злиття ідеї з художньою формою ось
формула ідеального твору мистецтва .
Поміркуй!
Поміркуй!
Поміркуй!
A
Б
В
Г
Ти пісня моя лебедина .
Правильно!
Домашнє завдання
Параграф 11 (стор. 40), вправа5 ( стор. 41)
Джерело https://naurok.com.ua/prezentaciya-tire-mizh-pidmetom-i-prisudkom-340751.html