1 of 13

За Світланою Дідух-Романенко �«Пишаюся, що я українець!»

Україна з давніх часів до сьогодення

Наша самобутність�

Урок �47

2 of 13

Вправа «Настрій»

  • Хто буде працьовитим на уроці — �підніміть праву руку.
  • Хто буде гарно читати на уроці — �підніміть ліву руку.
  • Хто буде спостережливим на уроці — �погладьте себе по голівці.
  • Хто буде із задоволенням працювати �на уроці — усміхніться.

3 of 13

Вправи для розвитку мовлення

[о]

[и]

[а]

[у]

[е]

[і]

4 of 13

Вчимося дискутувати

Так

Проблема

Ні

​

​

​

​

​

​

Чи погоджуєшся ти з твердженням, що Україна має ким пишатися?

Висновок

5 of 13

Робота з підручником

За Світланою Дідух-Романенко �«Пишаюся, що я українець!»

С. 58-61

  • Як, на вашу думку, розвиватимуться події далі?
  • Прочитайте самостійно текст до кінця.
  • Чиї передбачення були найточнішими?
  • Які цікаві факти ви дізналися з цієї частини?

6 of 13

Робота з підручником

За Світланою Дідух-Романенко �«Пишаюся, що я українець!»

Вправа «Магічний кубик».

С. 58-61

​

Яка частина твору тобі сподобалася найбільше?

​

Про що цей текст?

​

Що нового ти дізнався/дізналася з твору?

​

Які нові слова тобі запам’яталися?

​

Які запитання ти хочеш поставити персонажам?

​

Чи хочеш ти бути схожим/схожою на головного персонажа?

7 of 13

Робота з підручником

За Світланою Дідух-Романенко �«Пишаюся, що я українець!»

С. 58-61

8 of 13

Робота з підручником

Установити відповідність.

Стів Спілберг

Енді Воргол

Макс Левчин

програміст

акторка

кінорежисер

Міла Йовович

танцюрист

За Світланою Дідух-Романенко �«Пишаюся, що я українець!»

С. 58-61

Серж Лифар

художник

9 of 13

Робота з підручником

За Світланою Дідух-Романенко �«Пишаюся, що я українець!»

С. 58-61

  • «Увійдіть» в один з малюнків. Де ви знаходитеся?
  • Які почуття вас переповнюють? Розкажіть про свої відчуття.

10 of 13

Робота з підручником

За Світланою Дідух-Романенко �«Пишаюся, що я українець!»

С. 58-61

11 of 13

Домашнє завдання

Переказати текст від імені �головного героя.

12 of 13

Підсумки уроку

Мій настрій

Мені було цікаво…

Мені було важко…

Мені не сподобалося…

Я хочу…

13 of 13

Навчальне видання

© Розробка презентації Галина Сапун

Презентація для уроку читання у 4 класі

Презентація призначена для використання на уроці читання у 4 класі. �Розроблена відповідно до уроку 47 за підручником «Українська мова та читання. 4 клас. �У 2 ч. Ч.2» (авт. А. Савчук) за програмою О. Савченко

Для вчителів початкових класів

Інтернет-ресурси та джерела

Титульний слайд. Обкладинка підручника «Українська мова та читання: підруч. для 4 кл. закл. загал. середн. освіти. У 2ч. Ч. 2 / А. Савчук. – Тернопіль: Підручники і посібники, 2021».

Слайд 3. Зображення правильної вимови звуків (авторство на ресурсі не вказано) http://web.archive.org/web/20190911190314/http://logopedochka.blogspot.com/2011/08/blog-post.html

У презентації використано зображення обкладинки та фрагменти сторінок підручника «Українська мова та читання: підруч. для 4 кл. закл. загал. середн. освіти. У 2ч. Ч. 2 / �А. Савчук. – Тернопіль: Підручники і посібники, 2021».

​

​