1 of 16

Ви почули всі дзвінок?

Він покликав на урок.

Кожен із вас вже постарався,

До уроку приготувався.

Тож гаразд, часу не гаймо

І урок розпочинаймо.

​

2 of 16

“ЗВИЧАЙНІ ДРОБИ”

З усіх скарбів знання найцінніше, тому що воно не може бути ні вкраденим, ні загубленим, ні знищеним.

народна мудрість

3 of 16

ГРА “ДАЛІ, ДАЛІ…”

  • Звичайний дріб записують за допомогою2-х натуральних чисел та…
  • Чисельник показує…
  • Знаменник дробу показує…
  • З двох дробів з однаковими чисельниками, більший той…
  • Дріб називається правильним, якщо…
  • Дріб називається неправильним, якщо…

​

4 of 16

ГРА “ ДАЛІ, ДАЛІ…”

  • 1 завжди більша за…
  • 1 завжди менша за…
  • Будь-який правильний дріб менший за…
  • Мішане число складається з…
  • Щоб перетворити мішане число у неправильний дріб, потрібно …
  • Щоб перетворити неправильний дріб у мішане число, треба …

5 of 16

1. ЯКИЙ ДРІБ ЗАЙВИЙ?

6 of 16

НАЗВІТЬ ПРАВИЛЬНІ ДРОБИ:

7 of 16

2.ПОРІВНЯТИ ДРОБИ

8 of 16

5. А) ВИДІЛІТЬ ЦІЛУ ЧАСТИНУ: ���� Б) ЗАПИШІТЬ У ВИГЛЯДІ НЕПРАВИЛЬНОГО ДРОБУ:

.

9 of 16

ФІЗКУЛЬТУРНА ХВИЛИНКА

  • Присідаємо, коли називаються правильні дроби. Піднімаємо руки вгору, коли називаються неправильні дроби.

10 of 16

РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ

  • Знайди від числа 64

​

  • Знайди від числа 72
  • Знайди число, якщо

від нього дорівнює 24?

  • Знайди число, якщо

від нього дорівнює 45?

​

​

56

32

36

54

11 of 16

12 of 16

13 of 16

КОРЕКЦІЙНА ХВИЛИНКА

14 of 16

КОРЕКЦІЙНА ХВИЛИНКА

15 of 16

РЕФЛЕКЦІЯ. МЕТОД”МІКРОФОН”

На уроці я …

  • Дізнався…
  • Навчився...
  • Зрозумів…
  • Не вмів, а тепер умію…

​

16 of 16

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Повторити теоретичний матеріал з теми «Звичайні дроби»

2. Підготуватися до контрольної роботи

3. Виконати вправи 755,757,762.

​