1 of 22

Essentiële

Wikipedia-kennis

Gefinancierd door de Europese Unie. De hier geuite ideeën en meningen komen echter uitsluitend voor rekening van de auteur(s) en geven niet noodzakelijkerwijs die van de Europese Unie of het Europese Uitvoerende Agentschap onderwijs en cultuur (EACEA) weer. Noch de Europese Unie, noch het EACEA kan ervoor aansprakelijk worden gesteld.

Les 2

2 of 22

Wie heb je opgezocht?

Deel een interessant feit over een opmerkelijke vrouw uit onze regio dat je hebt opgezocht sinds de vorige les.

3 of 22

Lesresultaten

Wat we in deze les leren:

    • Een basisinzicht krijgen in Wikipedia.

    • Het belang van Wikipedia erkennen als platform voor het delen van kennis.

    • De doelen van het project begrijpen bij het ontwikkelen van vaardigheden op het gebied van onderzoek, kritisch denken en schrijven.

4 of 22

Wat is Wikipedia?

    • Wikipedia is een gratis, online, collaboratieve, meertalige encyclopedie

    • Gefinancierd door donaties

    • Gerund door de Wikimedia Foundation, een liefdadigheidsinstelling zonder winstoogmerk

    • Samen geschreven door vrijwilligers

    • Bewerkbaar door iedereen

5 of 22

Waarom is een platform als Wikipedia belangrijk?

Wereldwijde toegankelijkheid

Crowdsourced kennis

Open Source Leren

    • Biedt wereldwijd directe toegang tot informatie.
    • Doorbreekt geografische en taalkundige barrières.

    • Verzamelt verschillende perspectieven en informatie.
    • Weerspiegelt een collectieve inspanning bij het creëren van kennis.

    • Ondersteunt voortdurend leren en onderzoeken.
    • Faciliteert een cultuur van kennisdeling en samenwerking.

6 of 22

Ontwikkeling van vaardigheden

Taal empowerment

Wikipedia Bijdrage

    • Onderzoeksvaardigheden door praktische ervaring.
    • Kritisch denken door informatie te evalueren en te synthetiseren.

    • Stimuleert bijdragen in jouw taal, waardoor de taalkundige diversiteit behouden blijft.
    • Versterkt je taal op een wereldwijd platform.

    • Cultiveert effectieve schrijfvaardigheden voor een online publiek.
    • Draagt bij aan de democratisering van informatie door diverse inhoud toe te voegen.

Het doel van WikiWomen als Wiki-project

7 of 22

Discussie in de klas

10 minuten

In groepen of open forum

Wat vind jij van Wikipedia?

Wanneer is het volgens jou gepast om Wikipedia te gebruiken?

Gebruik je Wikipedia in jouw taal?

8 of 22

Wiki benodigdheden

Inleiding tot Wikipedia:

9 of 22

Hoe werkt Wikipedia?

    • Een aggregator van bronnen met open licenties

Een enorme digitale bibliotheek die gratis te gebruiken is!

    • Creative Commons Naamsvermelding Gelijk delen

We kunnen materiaal hergebruiken, maar we moeten het wel vermelden!

    • Collegiaal getoetst

Beoordeling van samenwerking en artikelkwaliteit

    • Bewaart elke vorige versie van een artikel

Om vandalisme en onjuiste informatie te voorkomen.

10 of 22

Wat is de Open Kennis Beweging?

    • Een wereldwijd initiatief dat pleit voor vrije en open toegang tot informatie.

    • Maakt informatie breed beschikbaar voor het publiek, zonder beperkingen of barrières.

11 of 22

Waarom is Open Knowledge belangrijk?

Toegankelijkheid

Vrijheid van meningsuiting

Transparantie en

Verantwoordingsplicht

Inclusiviteit

12 of 22

Wie schrijft Wikipedia?

    • Iedereen kan Wikipedia bewerken*

    • 130.000 regelmatige bijdragers

    • Sommige talen zijn heel groot, zoals Engels, sommige talen zijn klein, zoals Fries.

"Wikipedia werkt niet in theorie,

alleen in de praktijk"

(Anon/velen)

13 of 22

Wikimedia-projecten

Alle afbeeldingen CC BY-SA 3.0 of publiek domein via Wikimedia Commons

14 of 22

    • Wikipedia is een encyclopedie

    • Wikipedia heeft een neutraal standpunt

    • Wikipedia is vrije inhoud die iedereen kan bewerken en verspreiden

    • Wikipedianen moeten op een respectvolle en beschaafde manier met elkaar omgaan

    • Wikipedia heeft geen vaste regels, maar wel beleid en richtlijnen!

De vijf pijlers van Wikipedia

15 of 22

    • Alle Wikipedia-artikelen (en andere encyclopedische inhoud) moeten worden geschreven vanuit een neutraal standpunt zonder vooringenomenheid.

    • Geen persoonlijke meningen.

    • Herschrijf artikelen die duidelijk partijdig zijn geschreven.

Neutraal blijven

16 of 22

    • Verifieerbaarheid betekent dat mensen die de encyclopedie lezen en bewerken kunnen controleren of de informatie afkomstig is van een betrouwbare bron.

    • Materiaal en citaten moeten worden toegeschreven aan een betrouwbare, gepubliceerde bron.

    • Citaten nodig voor elk artikel.

Controleerbaarheid

17 of 22

    • Wikipedia publiceert geen originele gedachten of origineel onderzoek.

    • Je werk kan niet je bron zijn.

    • Geen nieuwe analyse van gepubliceerd materiaal dat een standpunt verdedigt dat niet duidelijk bewezen is door de bronnen.

Geen originaliteit

18 of 22

Groeps

Activiteit:

Artikel Evaluatie

5 minuten

2-3 personen per groep

Bespreek een specifiek Wikipedia-artikel over een vrouw in jouw regio - kies iemand die je eerder hebt opgezocht.

Het artikel op Wiki evalueren

    • Identificeer of er betrouwbare bronnen worden gebruikt in het artikel
    • Wat vind je van de geloofwaardigheid en volledigheid van het artikel?

19 of 22

Wat maakt een goed artikel?

Hoofdgedeelte en samenvatting

Goede lengte

en Structuur

Infobox

Afbeeldingen

20 of 22

In-line citaten

Referenties

Wat maakt een goed artikel?

Talrijke rubrieken/subsecties

21 of 22

Activiteit:

Artikel beoordelen

5 minuten

2-3 personen per groep

Lees dit artikel en overweeg het volgende:

    • Neutrale POV?
    • Wordt de informatie goed gepresenteerd?
    • Bronnen / citaten?
    • Volledigheid?
    • Hoe kan het artikel worden verbeterd?

22 of 22

Einde van de les