2

Os alunos irão rever e atualizar seus conhecimentos de reciclagem e os efeitos negativos sobre o meio ambiente sem as melhores práticas de reciclagem. Eles também serão introduzidos no conceito de "vazamento de resíduos" como resultado da não reciclagem e da má gestão de recicláveis. Eles trabalharão em pequenos grupos ou individualmente para criar um personagem "Waste Hero" e projetar um cartaz que será usado para transmitir uma mensagem ASP (Anúncio de Serviço Público) para informar, inspirar e incentivar a reciclagem na escola.

Os alunos receberão um folheto para criar seu personagem, depois projetarão seu pôster ASP e colocarão a mensagem ao redor da escola.

1

Exiba os slides da aula para a classe e crie uma discussão sobre o que eles já sabem sobre reciclagem e introduza o conceito de vazamento de resíduos e resíduos ligados ao oceano. Faça aos alunos as perguntas orientadoras das anotações do slide do PowerPoint.

Imprima o folheto "SIM/NÃO" e o folheto "Crie o seu Waste Hero".

Reúna todos os tipos de suprimentos de arte e cartolinas ou papel tamanho A3 (1 por grupo ou por aluno).

2

Preparação da Aula e Alinhamento Curricular

Tempo de preparação: 10 – 15 minutos

3

Principais Resultados de Aprendizagem e Alinhamento Curricular:

• Ciência - Terra e Atividade Humana: Comunicar soluções que reduzam o impacto dos seres humanos na terra, água, ar e / ou outros seres vivos no ambiente local. As coisas que as pessoas fazem podem afetar o mundo ao seu redor. Mas elas podem fazer escolhas que reduzam seus impactos na terra, água, ar e outros seres vivos.
• Artes da Língua Inglesa e Alfabetização: Participe de conversas colaborativas com diversos parceiros sobre tópicos e textos. Sega as regras acordadas para as discussões. Use palavras e frases adquiridas através de conversas, lendo e sendo lido e respondendo a textos.

Alinhamento dos ODS

Preparação da Aula e Alinhamento Curricular

Tempo de preparação: 10 – 15 minutos

VIDA DEBAIXO D'ÁGUA

CONSUMO E PRODUÇÃO RESPONSÁVEIS

CIDADES E COMUNIDADES SUSTENTÁVEIS

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A Aula

1

Apresente a aula aos seus alunos perguntando sobre o conhecimento deles sobre o que pode e o que não pode ser reciclado e faça o exercício do quebra-gelo. Exiba o slide "SIM/NÃO" ou imprima o folheto como referência.

• Crie uma discussão aberta sobre os conceitos básicos de reciclagem.
• Vocês reciclam?
• O que pode ser reciclado?
• O que não pode ser reciclado?
• Peça-lhes que dêem alguns exemplos de cada um.

Duração da aula: 45 - 60 minutos

2

Introduzir o conceito de fuga de resíduos e criar uma discussão sobre como os nossos resíduos podem entrar no oceano, mesmo que não vivamos junto ao oceano. Mostre os slides explicando como os resíduos entram em nossos oceanos a partir da terra.

3

Deixe os alunos saberem que eles criarão um super-herói "Waste Hero" e um cartaz ASP (Anúncio de Serviço Público) para ser pendurado em sua escola. Divida em grupos ou trabalhe de forma independente para criar uma mensagem de PSA (Anúncio de Serviço Público) da escola para inspirar e capacitar as pessoas a reciclar na escola.

Preparar a Apresentação do PowerPoint

Quando estiver pronto para apresentar as lições à sua turma, clique em Apresentação de Slides na barra de menu superior e selecione o Modo de Exibição do Apresentador. No modo de exibição do Apresentador, você pode ver suas anotações enquanto o público vê apenas os seus slides.

As anotações aparecem em um painel à direita. O texto deve ser quebrado automaticamente e uma barra de rolagem vertical será exibida, se necessário. Você também pode alterar o tamanho do texto no painel de Anotações usando os dois botões no canto inferior esquerdo do mesmo.

6

7

SIM

NÃO

Recicle sempre:

Nunca recicle:

Frasco de vidro

Garrafa de plástico PET

Caixa de papelão

Lata de metal

Casca de banana

Guardanapo sujo

Lâmpada

Suco de caixa

Brinquedos

Saco plástico

Lápis

Calçados

Mangueira de jardim

8

Resíduos Oceânicos

Mapa

Satélite

Oceano Pacífico Norte

9

Quanto lixo oceânico é ingerido por animais oceânicos?

​

Mais da metade das tartarugas do mundo já comeram lixo plástico.

​

10

Como os resíduos entram no oceano?

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O vazamento de resíduos acontece quando nossos resíduos não são reciclados ou entram em um aterro sanitário e vazam para o nosso ambiente natural.

A maioria dos resíduos do oceano vem

de humanos em terra.

.

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1. As pessoas deixam resíduos no chão ou caem de uma lixeira.

2. Quando chove, os resíduos fluem para os bueiros.

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3. O dreno pluvial, alimenta os cursos de água locais.

4. Esses cursos d'água então alimentam os rios locais.

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5. Os rios desaguam no oceano.

6. As Correntes oceânicas levam o lixo ao redor do mundo e criam "ilhas de lixo".

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Como evitar o lixo oceânico?

Pratique os 3 passos para a reciclagem

1

Saiba o que você pode reciclar

2

Esvazie, limpe e seque antes de colocar no lixo.

3

Coloque os recicláveis na lixeira de reciclagem correta.

PLÁSTICO

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Dicas de reciclagem que podemos compartilhar para inspirar outras pessoas a reciclarem.

Encontre o número 1 na parte inferior das garrafas de plástico e recicle-a. #1 As garrafas de plástico PET são totalmente recicláveis.

Jogue os itens na lixeira correta, onde você verá o símbolo de reciclagem.

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Dicas de reciclagem que podemos compartilhar para inspirar outras pessoas a reciclarem.

Não coloque alimentos na lixeira. Itens de reciclagem molhados e sujos não podem ser coletados.

Use menos materiais de uso único, como sacolas plásticas e canudos de plástico, que usamos apenas uma vez.

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Crie um Super herói "Waste Hero" e um pôster de "Ação"

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Como criar o seu APS "Waste Hero" para a sua escola.

Passo

1

Identifique seu público. Quem verá seu cartaz na escola?

Passo

2

Crie o seu super-herói "Waste Hero". "O homem ou a mulher garrafa?”

Passo

3

Crie a sua mensagem sobre o porquê precisarmos de reciclar (Problema e Dica de Reciclagem).

Passo

4

Identificar onde colocar a cartolina para inspirar outros para reciclarem.

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