Урок беларускай мовы ў 3 класе

​

​

​

​

​

​

​

Арганізацыйны момант

Цѐплае сонейка вочы адкрыла,

Дарослым і дзецям цяпло падарыла.

Давайце ж не будзем мы ўсе сумаваць:

Прыйшоў час адкрыццяў – пара працаваць!

​

Газета

• Рэпартаж
• Артыкул
• Рубрыка
• Рэдактар
• Рэпарцёр
• Назва

​

Назва газеты��«Прыметнiк»

Мэты ўрока:�1. Пазнаемiць з прыметнiкам як часцiнай мовы�2. Развiваць маўленне, пашыраць слоўнiк�3. Выхоўваць павагу да роднай мовы

Рубрыкi

• Навiны
•  
• Прыметнiк
•  часцiна мовы
• абазначае прымету прадмета
• адказвае на пытаннi якi? якая? якое? якiя?
• у сказе даданы член сказа

​

• Вядомыя рэчы

​

• Назоўнiк
• часцiна мовы
• абазначае прадмет
• адказвае на пытаннi хто? што?
• мае род: мужчынскi, жаночы цi нiякi
• змяняецца па лiках
• у сказе дзейнiк цi даданы член сказа

​

​

•  Выпрабаваннi
•  
• 1. Ручай вузкi, а рака_________.
• 2. Перац горкi, а цукерка ______.
• 3. Лета гарачае, а зiма_________.
• 4. Снег белы, а вугаль _________.

​

​

•  Вiншаваннi
• Напiсаць лясным жыхарам вiншаванне з надыходам вясны. Упрыгожыць малюнкам.

​

• План.
• Да каго звяртаецеся?
• 2. З чым вiншуеце?
• 3. Чаго жадаеце?
• Ад каго вiншаванне?

​

• Рэпартажы

​

• «Дапамажы птушкам»
• Скласцi апавяданне па малюнку «Дапамажы птушкам»

​

• Лiсты ад сяброў

​

• «Лiст ад сяброў з Расii»
• Перакласцi тэкст на беларускую мову.
• Весна.
• Весна – очень красивая пора года. В это время природа просыпается и оживает после зимнего сна, расцветают первые весенние цветы.

​

​

Крыжаванка

Па гарызанталi: Па вертыкалi:

1. Чалавек (якi?) …. 1. Класс (якi?)

2. Кветка (якая?) …. 2. Сястра (якая?)

3. Зямля (якая?) …. 3. Лiса (якая?)

4. Сябар (якi?) ….

5. Герой (якi?) ….

Словы для даведак: добры, родная, прыгожая, урадлiвая, надзейны, рыжая, мужны, дружны.

Рэфлексiя