1 of 19

Географічний простір Землі

Навчальний курс для 11 класу

За підручником Сергія Коберніка,

Романа Коваленко

2 of 19

Зміст курсу

  • Вступ. Сутність географічної науки в цілому
  • Розділ 1. Топографія та картографія

Топографія : Топографічна карта, географічні та прямокутні координати, практичне використання топографічних карт

  • Розділ 2. Загальні закономірності географічної оболонки

Географічні наслідки рухів Землі в космосі; Географічна оболонка землі

Закономірності розвитку географічної оболонки, геологічне середовище людства

Літосфера та геологічне середовище

Атмосфера та системи Землі; Гідросфера та системи Біосфера,Ґрунти

  • Розділ 3. Загальні суспільно-географічні закономірності світу
  • Розділ 4. Суспільна географія України

3 of 19

ВСТУП. ГЕОГРАФІЯ ЯК СИСТЕМА НАУК

  • Пригадайте!
  • З яких наук складається сучасна географія?
  • Що таке географічна оболонка та які її компоненти?
  • Поясніть поняття «ландшафт» («природний комплекс»), «навколишнє середовище», «природокористування».

4 of 19

5 of 19

ГЕОГРАФІЧНІ НАУКИ�

СОЦІАЛЬНО-

ТА ЕКОНОМІКО-

ГЕОГРАФІЧНІ НАУКИ

ГЕОГРАФІЯ НАСЕЛЕННЯ

ГЕОГРАФІЯ СФЕРИ ПОСЛУГ

ГЕОГРАФІЯ ПРОМИСЛОВОСТІ

ГЕОГРАФІЯ СІЛЬСЬКОГО

ГОСПОДАРСТВА

ПОЛІТИЧНА ГЕОГРАФІЯ

ГЕОГРАФІЯ КУЛЬТУРИ

• МЕДИЧНА ГЕОГРАФІЯ

• ВІЙСЬКОВА ГЕОГРАФІЯ

• ТОПОНІМІКА тощо

Об’єкт вивчення

світосистема

ЗАГАЛЬНО-

ГЕОГРАФІЧНІ НАУКИ

КАРТОГРАФІЯ

• КРАЇНОЗНАВСТВО

• КРАЄЗНАВСТВО

• ГЕОЕКОЛОГІЯ

• ГЕОІНФОРМАТИКА

ФІЗИКО-

ГЕОГРАФІЧНІ НАУКИ

ЗАГАЛЬНЕ

ЗЕМЛЕЗНАВСТВО:

Геоморфологія

Кліматологія

Гідрологія

Географія ґрунтів

Біогеографія

ЛАНДШАФТОЗНАВСТВО

ПАЛЕОГЕОГРАФІЯ

Об’єкт вивчення –

геосистеми різного

рівня

6 of 19

Фото Землі

з космосу

7 of 19

Географічний простір

  • складний земний планетний простір, розташований на конкретній території, який розвивається в часі й охоплює всі сфери географічної оболонки: літосферу, атмосферу, гідросферу, біосферу та антропосферу.
  • На сучасному етапі розвитку суспільства основною метою географічних досліджень стало наукове обґрунтування шляхів раціонального природокористування,

доцільної системи розселення та просторової організації економічної діяльності людини,

створення основ екологічно безпечного розвитку суспільства.

8 of 19

Поняття «геосистема».

  • Все, що нас оточує, є геосистемами: великими й малими, природними й створеними людиною.
  • Геосистема (географічна система) – географічне утворення (тобто земний простір) різного рівня, що складається з цілісної множини взаємопов’язаних, взаємодіючих компонентів.
  • Геосистеми реально існують на земній поверхні, підкоряються принципам загальних зв’язків, взаємозумовленості та розвитку.
  • Геосистемам притаманні певні властивості:
  • Одна з них – територіальність, тобто існування на

певній території (на відміну від таких систем, як живий організм, мовні системи,складні технічні пристрої тощо).

  • Отже, на специфіку геосистем впливають їхні географічне положення, площа, конфігурація та інші територіальні особливості.
  • Територіальність геосистем дає можливість ефективно використовувати картографічні методи під час їхнього виділення, зображення та аналізу.

9 of 19

10 of 19

ГЕОСИСТЕМИ

Основні властивості геосистем

  • Територіальність Цілісність Стійкість
  • Саморегуляція Динамічність Відкритість

  • Види геосистем: Природні та природно-

антропогенні

  • Рівні геосистем:
  • Глобальнийгеографічна оболонка
  • Субглобальнийматерики та океани, географічні пояси,
  • природні зони
  • Регіональнийприродні країни, природні краї, природні області,природні райони
  • Локальниймісцевості, урочища тощо

11 of 19

12 of 19

Стійкість та саморегуляція.

  • Стійкість це здатність зберігати свої властивості та структуру протягом тривалого часу за умов зміни навколишнього середовища, а також повертатися до первісного стану.
  • Саморегуляція передбачає здатність підтриму-

вати на певному рівні типовий стан і зв’язки між компонентами.

  • Водночас геосистемі притаманна динамічність (мінливість), тобто вона перебуває в постійному розвитку: із часом вона змінюється, розширює або скорочує свою площу.

13 of 19

«Геосистема» та «ландшафт»

  • По-перше, деякі науковці вважають геосистемою лише природні географічні утворення.
  • Інші фахівці під геосистемою розуміють ширші складні утворення, що містять як компоненти природи, так і населення та його господар-

ську діяльність.

  • По-друге, ландшафт (природний комплекс) передбачає не будь-який, а лише певний набір взаємопов’язаних компонентів природи, кількість яких не може бути безкінечною.

14 of 19

15 of 19

Пізнавальна та конструктивна роль географії.

  • Нині триває подальше вивчення закономірностей розміщення та взаємодії компонентів географічного середовища на різних рівнях: від локального до глобального.
  • Особливу увагу вона приділяє особливостям існування людини на Землі, глибокому вивченню процесу взаємодії суспільства з природою, розміщенню виробництва, системам розселення.
  • Географія перетворилася з описово-пояснювальної науки на прикладну, конструктивно-перетворювальну.

16 of 19

  • Загострення глобальних проблем створило загрозу існуванню людства на Землі, що поставило перед географією завдання оптимізації стосунків між суспільством і природою, раціоналізації господарської діяльності.
  • Конструктивна роль географії тісно пов’язана з моделюванням подальшого розвитку світу.
  • Постійно зростає сфера застосування географічних досліджень у державній політиці країн.
  • Географічний прогноз як складова частина соціально-економічних прогнозів визначає, як зміняться геосистеми у просторово-часових рамках регіонів світу, окремих країн, районів, міст.

17 of 19

18 of 19

Питання для обговорення:

1. Чому сучасну географію вважають системою наук? Назвіть її основні структурні компоненти.

2. Що є об’єктом дослідження географії?

3. Що таке геосистема? Назвіть рівні геосистем.

4. У чому полягає пізнавальна таконструктивна роль географії?

5*. Існує думка, що географічні відкриття давно завершилися, тому немає подальших перспектив щодо розвитку географічних знань.

Чи погоджуєтеся ви з цією думкою й чому?

19 of 19

Джерела інформації

  1. https://uk.wikibooks.org/wiki
  2. https://bookland.com/download/g/ge/geografija_11_klas_profilnij_riven_rozrobki_urokiv_profilna_shkola/sample.pdf
  3. http://interactive.ranok.com.ua/upload/file/Учебники
  4. /naurok.com.ua/biblioteka/geografiya/klas-11
  5. www.schoollife.org.ua/category/fajly/usi-uroky-heohrafiji/11-klas-heohrafiya/
  6. /www.geneza.ua/sites/default/files/product-images/11clas_NUSH/Pestushko_Geografi11.pdf
  7. hm-rmk.ucoz.ru/Na-dopomogy-vch/geoekonomist/zagalna_geografija-marchuk_n-v-2.pdf
  8. http://kipt.com.ua/wp-content/uploads/2019/05/Abetka_Kobernik_Geografia_11-kl_1-60.pdf
  9. lectures.7mile.net/geography-11/04-priroda-zemli.htm
  10. osvita.ua/school/program/program-10-11/58909/