ЕНДОПЕДАГОГІКА

вибірковий освітній компонент зі спеціальності

​

​

​

освітня програма: «Позашкільна освіта»

спеціальність: 011 Освітні, педагогічні науки

галузь знань: 01 Освіта / Педагогіка

рівень вищої освіти: другий (магістерський)

​

Метою викладання освітнього компоненту є розкрити закономірності розвитку етнопедагогіки, основні поняття української етнопедагогіки, проаналізувати її походження та становлення, особливості процесу формування і вільного розвитку дисципліни в незалежній Україні; підкреслити роль курсу в науковій та професійній підготовці здобувачів відповідно до державних та європейських стандартів, потреб суспільства; формування на цій основі підходів щодо удосконалення системи формування психолого-педагогічної готовності спеціалістів до викладацької та науково-педагогічної діяльності.

ЗАВДАННЯ:

• проаналізувати закономірності розвитку етнопедагогіки як актуальної педагогічної дисципліни;

• розкрити роль народної педагогіки в подальшому розвитку наукової педагогічної теорії і практики, що є надійним орієнтиром у створенні виховної системи, адекватної потребам українського державотворення та формування високоосвічених, духовно багатих і морально стійких особистостей, гідних громадян демократичної європейської держави;

• спрогнозувати перспективи розвитку етнопедагогіки в демократичному суспільстві, як педагогіки національного розвитку, піднесення, відродження та етнічного самовиховання;

• навчити студентів вивчати і усвідомлювати народний виховний досвід для підвищення рівня духовності майбутніх вчителів, відродження народних традицій у системі виховання.

​

Результатом вивчення вибіркового освітнього компоненту є набуття студенством таких компетентностей:

​

​

ІНТЕГРАЛЬНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ:

здатність розв’язувати проблеми, задачі дослідницького та/або інноваційного характеру у сфері освітніх, педагогічних наук, зокрема позашкільної освіти.

​

ЗАГАЛЬНІ КОМПЕТЕНТНОСТІ:

​

ЗК2.Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.

ЗК3.Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.

ЗК4.Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями.

ЗК7.Здатність до міжособистісної взаємодії.

ЗК8.Здатність діяти соціально відповідально і свідомо, протистояти проявам дискримінації.

​

​

ФАХОВІ КОМПЕТЕНТНОСТІ:

​

СК3. Здатність враховувати різноманітність, індивідуальні особливості студентів у плануванні та реалізації освітнього процесу в закладі освіти.

СК6. Здатність управляти стратегічним розвитком команди в педагогічній, науково-педагогічній та науковій діяльності.

СК7. Критичне осмислення проблем у сфері освіти, педагогіки й на межі галузей знань.

СК8. Здатність інтегрувати знання у сфері освіти/педагогіки та розв’язувати складні задачі у мультидисциплінарних та міждисциплінарних контекстах.

​

​

ЗМІСТ:

​

ТЕМА 1. Етнопедагогіка як сукупність педагогічних знань і виховного досвіду народу. Етнічні основи українського народу.

ТЕМА 2. Напрями виховання в народній педагогіці, їх зміст та завдання.

ТЕМА 3. Зміст національного виховання в Україні.

ТЕМА 4. Українська сім’я і українська народна обрядовість, їх роль у вихованні.

ТЕМА 5. Українська народна дидактика. Народні знання в українській етнопедагогіці.

ТЕМА 6. Українська козацька педагогіка та практика побудови й реалізації національної ідеї.

ТЕМА 7. Відродження народних педагогічних традицій в умовах модернізації вітчизняної освіти.

​